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达州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )

    A. 在北大,胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园,他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。

    B. 纵使骗术再高明,作案痕迹处理得再干净,也总会有证据让骗子在事实面前显露出原形

    C. 世贸大厦废址已成为纽约新的旅游景点,游人看了后无不神色黯然,叹为观止

    D. 两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。

  • 2、某同学在编辑“经典人物”这个栏目时,引用了余秋雨评价苏轼的一段话,但他不小心打乱了顺序,请你帮忙排序(       

    ①苏东坡的这种自省,不是一种走向乖巧的心理调整。

    ②艰苦的物质生活,又使他不得不亲自垦荒种地,体味着自然和生命的原始意味。

    ③在这一过程中,佛教帮了他大忙,使他习惯于淡泊和静定。

    ④而是一种极其诚恳的自我剖析,目的是想找回一个真正的自己。

    ⑤他,真正地成熟了,与古往今来许多大家一样,成熟于一场灾难之后,成熟于灭寂后的再生。

    ⑥这一切,使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨,也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。

    A.⑤①④②③⑥

    B.①④②③⑤⑥

    C.①④③②⑥⑤

    D.⑤⑥①④③②

  • 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(   )

    A.靠投机倒把发家的暴发户,居然也附庸风雅,买起字画来了。

    B.如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义,编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处,那么我就心满意足了。

    C.每逢税务大检查,总有些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。

    D.你不必自惭形秽,那些人也没真正高明到哪里去。

  • 4、下列句子用语得体的一项是( )

    A.班长带同学们参观了新建的汽车站后,对站长说:“真不好意思,我们的光临给您带来了不少的麻烦!”

    B.我相信你读了我的文章后,一定会受益匪浅。

    C.晚上十二点,宿舍里黄兰还在开灯看书,同学李密生气地说:“真缺德!难道人没有告诉过你这会影响别人?真是自私透顶!”

    D.老师叫同学们互改作文,张扬在李明抄袭的作文后面写下一句评语:似曾相识燕归来。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面文言语段,完成各题。

    【甲】

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。……

    今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?……

    自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

    ——(宋濂《送东阳马生序》节选)

    【乙】

    临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者。荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?

    ——(曾巩《墨池记》节选)

    【注释】①徜徉(cháng yáng)肆恣:纵情遨游。②精力:用尽心力,刻苦努力。③岂:表猜测语气。

    【1】解释加点词语在现代汉语中的意思。

    (1)送之   ( )       (2)无从书以观             ( )

    (3)以于溪( )       (4)方羲之之不可以仕   ( )

    【2】用现代汉语写出下面两个句子的意思。

    (1)非天质之卑,则心不若余之专耳。

    (2)然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?

    【3】学习上勤奋努力可谓是【甲】【乙】两文主人公的共同点,请各找一句予以证明。

    宋濂:________________________________________________________

    王羲之:______________________________________________________

    【4】结合【甲】【乙】两文,用自己的语言,说说宋濂和王羲之取得成功的学习方式有何不同。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读宋词《江城子·密州出猎》,完成小题。(4分)

    江城子·密州出猎

    苏轼

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,

    看孙郎。

    酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    【1】古人用语往往一字传神。千骑卷平冈句中 字用得好,妙在: 。(2分)

    2会挽雕弓如满月,西北望,射天狼是这篇词中的名句,请说说你的理解。(2分)

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、下面是以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,请根据提示完成习题。

    (1)识小说:请根据语段内容,提炼信息,为小说这种文学体裁下一个定义。(不超过60个字)

    刻画人物形象是小说的核心,鲜活的人物形象往往是小说引发读者兴趣,给读者留下不可磨灭印象的基石。如瓜田里举叉刺猹的小闻土,唯利市侩、前倨后恭的胡屠户,性格泼辣的王熙凤等。人物形象的刻画和塑造又常常是在跌宕起伏的情节中完成的,“文似看山不喜平”,一波三折的小说情节会引人入胜,让读者爱到手不释卷。我们常常会醉心于唐僧师徒下一难会遇见什么妖魔,常常揪心于唐僧被抓走后会迎来怎样的命运。当然,典型的环境也是塑造人物形象和推动情节发展不可或缺的要素,典型合理的环境使小说前后情节的逻辑更严密,使人物的形象凸显。可以说,没有无边无际、一望无垠的芦苇荡,就没有杜小康的蜕变与成长。更要注意的是,小说不仅仅是为了满足读者短时的猎奇心理,更重要的是反映社会生活,表达作者一定的看法和思想。

    (2)读小说:阅读下面有关“小说”的文段,联系全文,将空缺内容补写完整,注意语意连贯。

    _____。我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界,与小说中的人物同呼吸,共命运。其实,这种想象的快乐并不是小说家的专利,你也可以通过自己的尝试获得。你可以②_____。例如,假如闰土生活在现在,他的命运会发生怎样的变化?你还可以为小说续写故事。例如,③_____?(请在九年级上册教材的小说单元选择一位主要人物举例)当然,你也可以尝试进行穿越时空的对话。例如,闰土、于勒、杜小康等小说人物就站在你的面前,你将会对他们说些什么?此外,你还可以寻找生活中的小说素材,进行虚构、演绎,编一个故事,或试着写一篇小小说。④_____(请填写恰当的关联词语),虚构和想象是我们阅读和创作小说重要的途径与方法。

    (3)评小说:请仿照示例,在备选的小说人物中选择一位进行点评。

    闰土:你与迅哥儿少年相识,结下深情厚谊,却因成年后的一声“老爷”,两人间树立一堵可悲的厚障壁。你的蜕变揭示了旧社会“吃人”的本质。

    备选人物:

    《孤独之旅》——杜小康

    《我的叔叔于勒》——若瑟夫

    《范进中举》——范进

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、诗文默写。

    ①江山如此多娇,__________________________。(毛泽东《沁园春·雪》)

    ②为什么我的眼里常含泪水,__________________________。(艾青《我爱这土地》)

    __________________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

    __________________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    ⑤《月夜忆舍弟》中,浸润着作者主观感受的写景句是:____________________________________________________

    ⑥《醉翁亭记》中,作者以“____________________________________________________。”写出了山间的春夏美景,让自己流连忘返。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面短文,完成各题。

    人工智能,有了定制

    ①日前,中国科学院计算技术研究所(以下简称中科院计算所)发布了全球首个能够“深度学习”的“神经网络”处理器芯片,名为“寒武纪”。该课题组负责人之一、中科院计算所陈天石博士透露,这项成果将于今年内正式投入产业化。在不久的未来,反欺诈的刷脸支付、图片搜索等,都将更加可靠、易用。

    ②谷歌公司开发的一款围棋程序“AlphaGo”以4:1战胜了韩国棋手李世石,其中,“AlphaGo”的成功秘诀就是模仿人类通过神经网络进行“深度学习”。

    ③“深度学习是指多层的人工神经网络和训练它的方法。通俗讲就是指计算机通过深度神经网络,模拟人脑的机制来学习、判断、决策。近年来,这种方法已被应用于许多领域,比如人脸识别、语音识别等,它在近期和未来都将是人工智能领域的一个热点研究方向。”中国科学院自动化研究所研究员易建强说。

    ④陈天石说,“深度学习”能发展到现今阶段,得益于计算系统运算能力的提升,而这种提升正是作为技术支撑的处理器爆炸式发展的结果。目前,“AlphaGo”使用的处理器是在其他领域通用的CPU处理器。2010年,谷歌使用1.6万个处理器运行7天来训练一个识别猫脸的深度学习神经网络,在围棋上战胜了人类的“AlphaGo”则需要更多的处理器,普通人要想使用这项技术是不可能的。

    ⑤“普通的处理器就好比瑞士军刀,虽然通用,但不专业。如果厨师要想做出像样的菜肴,就必须使用专业的菜刀,而专门的深度学习处理器就是这把更高效、更快捷的‘菜刀’.”陈天石说。

    ⑥深度学习处理器,就是给电脑创造出模仿人类大脑多层大规模人工神经网络的芯片。在深度学习处理器的运行当中,计算系统的运算能力提升是决定深度学习处理效率的关键。而中科院计算所此次发布的“寒武纪”处理器,比“AlphaGo”所使用的处理器在性能上提升两个数量级,也就是说,它能够让人工智能跑得更快、更远。

    ⑦据陈天石介绍,今年课题组和中科院计算所已经孵化了中科寒武纪公司,正式准备进行科研成果的产业化。未来应用瞄准企业、科研院所里的高性能服务器、高效能终端芯片、机器人芯片三大领域,实现更多功能。比如用手机拍照就知道照片中的人是谁,可对众多视频进行智能归类,图片搜索也将更加准确易用,只要在路边随便拍下一棵树,就可以搜索到这棵树的所有资料,而不仅仅局限于现在的文字搜索。据介绍,“寒武纪”未来可服务的领域既包括社会民生,也包括国家重大需求。

    ⑧在不少人工智能专家看来,尽管经过近60年的发展,人工智能已经取得了巨大的进步,但总体上还处于发展初期,依然可以用“方兴未艾”来形容。“当前,面向特定领域的专用人工智能技术已取得突破性进展,甚至可以在单点突破、局部智能水平的单项测试中超越人类智能。比如日本仿人机器人、美国猎豹机器人、德国工业机器人,以及我国的人脸识别、虹膜识别等。”中国科学院院士、中国人工智能学会副理事长谭铁牛说。

    ⑨在中国工程院院士、香港中文大学(深圳)校长徐杨生看来,过去几十年,科学家往往将更多的精力集中在机器人动作的研究上,让机器人能像人类一样爬、抓、行、跳等。徐杨生打了一个比方:前50年,我们研究的多是机器人“穿衣服”这个动作,却没有让机器人学会“要不要穿衣服”等感知和认知能力。

    ⑩随着计算机、互联网技术的发展,谷歌、百度等公司陆续推出“AlphaGo”“百度大脑”等深度学习程序,推动着人工智能的不断进步。谭铁牛表示,未来的人工智能研究需要和脑与神经科学、认知科学、心理学等学科深度交叉融合。

    1下列关于“寒武纪”芯片说法,不正确的一项是(   )

    A.“寒武纪”是全球首个能够“深度学习”的“神经网络”处理器芯片.

    B.“寒武纪”芯片能使计算机通过深度神经网络,模拟人脑的机制来学习、判断、决策

    C.“寒武纪”芯片的应用,将使反欺诈的刷脸支付、图片搜索等都将更加可靠、易用.

    D.搭载了“寒武纪”芯片的围棋程序“AlphaGo”以4:1战胜韩国棋手李世石。

    2“深度学习处理器与“普通的处理器最根本的区别是(   )

    A.深度学习处理器,模仿人类通过神经网络进行“深度学习”。

    B.深度学习处理器,计算系统的运算能力更强、性能更好。

    C.深度学习处理器,更通用,完成任务需要更多处理器。

    D.深度学习处理器,未来应用瞧准更多领域,实现更多功能。

    3下列对深度学习处理器前景理解,不正确的一项是(   )

    A.中国工程院院士徐杨生认为,前50年,我们没有让机器人学会某些感知和认知能力。

    B.寒武纪”项目未来可服务的领域,包括国家重大需求和社会民生。

    C.因为“深度学习”的迅猛发展,所以技术支撑的处理器得到了爆炸式发展。

    D.随着计算机、互联网技术的发展,深度学习程序推动着人工智能的不断进步。

  • 10、阅读选文,回答问题

    彼时宝玉尚未作完,只刚作了"潇湘馆"与"蘅芜苑"二首,正作"怡红院"一首,起草内有"绿玉春犹卷"一句.宝钗转眼瞥见,便趁众人不理论,急忙回身悄推他道:"他因不喜`红香绿玉’四字,改了`怡红快绿’,你这会子偏用`绿玉’二字,岂不是有意和他争驰了?况且蕉叶之说也颇多,再想一个字改了罢."宝玉见宝钗如此说,便拭汗道:"我这会子总想不起什么典故出处来."宝钗笑道:"你只把`绿玉’的`玉’字改作`蜡’字就是了."宝玉道:"`绿蜡’可有出处?"宝钗见问,悄悄的咂嘴点头笑道:"亏你今夜不过如此,将来金殿对策,你大约连`赵钱孙李’都忘了呢!唐朝韩翊咏芭蕉诗头一句:`冷烛无烟绿蜡乾’,你都忘了不成?"宝玉听了,不觉洞开心臆,笑道:"该死,该死!现成眼前之物偏倒想不起来了,真可谓‘一字师’了.从此后我只叫你师父,再不叫姐姐了."

    1选文出自我国古典名著__________作者__________

    2元妃归省,命宝玉及众姐妹以景为题作诗。仔细阅读选文,通过提醒宝玉改字的情节,你可以看出宝钗是一个怎样的人?

    3你还能说出书中的其他故事情节吗?

  • 11、(四)、阅读下面选文,完成下列小题。

    假如人生没有磨难

    ①到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,夯实基础。根扎得稳,苗才长得壮。

    ②一个人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,左拥右抱,百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗? 显然不能!其实,从某种意义上可以这样说:磨难是人生最好的礼物!

    ③假如人生没有磨难,人类就不会进化,社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,那么既淘汰不了劣者,也筛选不出强者。假如当初就如此,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态。真的那样,人类也许现在还同猿猴们称兄道弟,与野兽们同林为伍!

    ④假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……古语说:“富贵不过三代”,又说“自古纨绔无伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。

    ⑤假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”。然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架,在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向……

    ⑥所以,假如人生没有磨难,其本身就是一种灾难。

    ⑦磨难乃人类的良师。它令人振作,催人奋进,教人警醒,激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力,人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪睿精进。

    ⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难,司马迁曾深有感慨地说出下列掷地有声的话语:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》”。此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记》,杜甫流落乃成《三吏》、《三别》,吴敬梓落第方有《儒林外史》,曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难,恐怕人类就不会有这些文化精品出现了!

    ⑨有人说过,人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想人之一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌……

    ⑩因此,我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道 “阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。我们向磨难要勇气,要智慧,要韧性,要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难,尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不屈服!

    1选文的中心论点是什么?

    2第①段在文中有什么作用?

    3文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用

    4第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”,请举一个事例加以论证(文中的事例除外)

    5下列对文章的理解和分析不正确的一项是

    A. 第①自然段谈“农民们对刚出土的青苗要进行碾压”这一农事现象,既自然地引出了论点,又是对论点的一个有力证明。

    B. 文章主要采用了对比论证的方法,从正反两个方面有力地论证了论点。

    C. 第⑨自然段中说“有人说过,人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难。”这句话告诉我们:人生来就是受苦的,无论你怎么努力,也不会改变人生中的苦难。

    D. 第⑩自然段中引用“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”,号召人们要以积极的姿态面对磨难,催人奋进。

     

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、下面两题任选一题作文。

    (1)一泓清泉,是一处美丽的风景;一轮落日,是一处亮丽的风景;一次搀扶,是一处耀眼的风景;一缕微笑,是一处动人的风景……只要用心发现,美景无处不在。

    请以“触动心灵的风景”为题,写一篇文章。

    要求:①不少于500字;②除诗歌外,文体不限;③立意正确,思想健康,不得抄袭;④凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

    (2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

    有一位渔船船长分享捕鱼经验时说:“大浪来时,千万不能躲,必须直挺挺地站着,抓住固定物,任由大浪打在背上,否则容易受伤。若蹲着找掩蔽物,反而会因为冲击力太大,撞破头,甚至撞断鼻梁。船只遇到台风时,不能往后逃,船头要对准浪头,正面对决,只要船一偏,就会翻。

    直面艰难与困境,不只是一种勇气,更是一种让生命得以保全、让人生因此精彩的大智慧。

    要求:①题目自拟,文体自选(诗歌除外);②不少于500字;③所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭;④凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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