2024-2025年台湾新竹六年级下册期末语文试卷含解析_2024-2025年台湾新竹六年级下册期末语文试卷含解析下载-范文来试卷

1、乌丢丢在珍儿生日的（）不辞而别，离开了珍儿的家。
A. 这一天 B. 后一天 C. 前一天
2、下列句子，关联词使用不正确的一项是（）
A. 尽管白云飘得高高，但是明天还是个晴天。
B. 小虾如果碰到正在闲游的同伴，他们就会打起来。
C. 大自然的语言不仅勤于思考的人，还能发现。
D. 李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。
3、下列词语互为近义词的是（）
A. 吸取---汲取 B. 相信---怀疑 C. 聪明---愚蠢
4、出现在神话小说《西游记》里的人物是（）
A.林黛玉 B.沙悟净 C.李元霸 D.张择端

5、把下面的词语补充完整，并按要求练习。
( )不断          无( )无( )   自相( )
画( )添( )        争( )斗( )   光彩( )
1．画“ ”的AABC式词语，我还积累了两个：______________、______________。
2．看着花园里各种各样的花都开了，芬芳扑鼻，_____________，我开心极了。（选填一个词语）
3．像“画（   ）添（   ）”这样的寓言故事成语我还知道：______________、_____________。
6、读拼音，写词语。
ǒu ěr   jīng yàn   shè jì   bǎo cún
（_____）   （________）    （______）   （________）
lì shǐ   yōu xián   fēn fāng   mò shēng
（_____）   （________）    （________）   （________）
7、看拼音，写词语。（会写字）
cháng qī zhǎn shì kūn chóng xiū jiàn zǔ chéng
（_____）（______）（______）（_____）（_______）
shí zhōng mì fēng tīng shuō biàn rèn néng lì
（_____）（______）（______）（_____）（_______）
gōng lǐ jì hào jī hū zǔ lì huā fěn
（_____）（______）（______）（_____）（_______）

8、看拼音，写词语。
shí jiàng 　shè jì 　chuàng jǔ 　chōng jī 　sì hū 　
zhì huì 　cái gàn lì shǐ 　xiàn chéng 　jié shěng

9、北运河从通州城北下来，九曲十环二十八道弯儿，一头撞在几大堆翠柳白沙高冈上，拐了个弓背，搂住一大片沙滩。河滩方圆十几里，河汊子七出八进，一道青藤白条绿蔓儿，沿河大大小小的村落，就像满天星的早花西瓜。其中一个只有几十户人家的小村，便是我的生身之地。
【1】这段文字选自刘绍棠的《________________》。
【2】选文中画线的句子，作者把_______比作___________。
【3】朗读这段话时应该用(　　)的语气。
A. 悲伤 B. 得意扬扬 C. 骄傲、自豪
10、米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。（）受不了那种非人的折磨，（）他逃了出来，乘船回家。在船上，三个游客乘着酒兴，对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他少许的银币和大把的铜币。
那三个人继续喝酒，最后竟露骨地攻击米斯的祖国。“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道：“拿回去！我不要说我祖国坏话的人的东西！”
【1】选择一组合适的关联词填到文中的括号里。
只要……就……，因为……所以……，一……就……
【2】给划线字选择合适的解释。
乘：①坐 ②就着 ③一种计算方法
①他乘船回家。（_________）
②乘着酒意，他诗兴大发。（_________）
【3】用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。
【4】填空。
米斯当时遍体鳞伤，他肯定需要__________，但当他听到________，立即把钱币飞掷到那三个人的脸上，这说明了米斯是一个___________________的孩子。
【5】给文章加上一个合适的题目。
11、阅读下文，回答问题
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
    “所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
    爸爸等于给我说了一个谜___这个谜比___一寸光阴一寸金___寸金难买寸光阴___还让我感到可怕___比___光阴似箭___日月如梭___更让我有一种说不出的滋味___以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头．就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
    我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。
（1）这个片段选自课文《________》。
（2）给第三自然段加上标点符号。爸爸等于给我说了一个谜________这个谜比________一寸光阴一寸金________寸金难买寸光阴________还让我感到可怕________比________光阴似箭________日月如梭________更让我有一种说不出的滋味________
（3）爸爸的话告诉了“我”要________的道理，短文用________和________两个事例说明这个道理。
（4）片段中有两句告诉我们要珍惜时间的格言，请摘抄下来，并再写两句你平时积累的。________
12、课外阅读。
__________________
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
秋天，桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨……
冬天，漓江因为早季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已经挂满了累累果实，人们正紧张地收获。
漓江的四季都很美，我喝着漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
【1】给文章加上题目，填在文前的横线上。
【2】分别用“____” 和“﹏﹏﹏” 画出文中的个比喻句和一个拟人句。
【3】短文第二至第五自然段是按______顺序写的，表示这个顺序的词语是_____________。
【4】用文中带点词语写话。
_____________________________
【5】读了这篇短文，我想说： “________________”
13、阅读理解
大海
①我们在海边长大，非常热爱大海。大海是我们的乐园。
②夏天的沙滩是孩子们的乐园。当太阳下山的时候，气温由（       ）变得凉爽了，孩子们也出来了。看，孩子们在家长的陪伴下玩得多快乐!沙滩边的浅水中，孩子们玩得兴致勃勃。冲浪的孩子们随着海浪一下子冲向沙滩，打个滚儿；一下子又从沙滩冲向海里……玩得高兴的孩子们也不知道自己变成了海浪还是变成了鱼儿？沙滩上的孩子们也乐得不得了。他们有的在堆城堡，有的在捡贝壳，有的在放风筝，有的在做游戏……海水中的孩子们更加兴奋了。看，成群的鱼儿在他们的身边游来游去，好像在和他们比赛。他们在家人的照看下，有的在打水仗，有的在玩水球，有的在学游泳……海浪声、尖叫声、欢笑声混在一起，是多么动听的音乐。夕阳下，孩子们的脸上都洋溢着快乐。这就是孩子们欢乐的世界啊!
③大海是鱼儿们的乐园。你看，天空蓝得透明，海水清得透明，云儿就像一朵朵棉花。蓝天白云映在海水中，一群一群的鱼儿游来游去，就好像是在蓝天白云中穿行，有趣极了。我想鱼儿们会不会也不知道他们到底是在天空还是海里？
④大海是月亮、星星们的乐园。夜深了，喧闹的大海变得（       ）了。月亮和星星都“躲”入了海里。海水轻轻地摇晃着，它们多像睡在摇篮里，多么美妙呀!
【1】读短文，猜一猜，联系上下文，填一填。
①太阳下山的时候，气温由变得( )变得凉爽了。
②夜深了，喧闹的大海变得( )了。
【2】读短文，找一找每个自然段的关键句，根据关键句完成下面的图表。
【3】在第②自然段中，围绕关键句，从三个方面写了孩子们欢乐的情景，读一读，完成下面的图表。
【4】仿照第②自然段的写法，将下面的情境写清楚。
大家忙起来了，有的_____________，有的____________，有的____________。
【5】读短文，把你认为生动有趣的一个句子抄写在下面的横线上。
_______________________________________
【6】在句子“月亮和星星都‘躲’入了海里。”中，关于“躲”的理解正确的一项是（       ）
A．“躲”在句子中是“倒映”的意思。
B．“躲”在句子中是“躲藏”的意思。
C．“躲”在句子中是“看不见”的意思。
14、阅读课内语段，回答问题。
“哎呀！”我叫起来，“坏了！”小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
【1】选文中“看”字的意思是（）
A.访问，探望。 B.看待，对待
C.观察并加以判断。 D.使视线接触人或物。
【2】选文第1自然段属于人物描写中的（）。
A.心理描写 B.语言描写
C.动作描写 D.外貌描写
【3】选文中的“连忙”体现了小沙_______的心情，与“无所谓”形成了鲜明的______，“我”对小沙的评价是________________。
【4】选文最后一个自然段写的主要内容是什么？
__________________________________
15、课内阅读
荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
【1】我会在文中的横线上填上适当的词语。
【2】第一自然段共有（_____）句话。从第（____）句到（_______）句写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第（________）句。
【3】我能在文中找出两个描写颜色的词语__________、___________。
【4】这段话是围绕哪一句话来写的？
_______________________
【5】我能用“ ”画出文中的一个比喻句。
【6】课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的……”，请你也试着用这个句式写一写。
大扫除开始了，同学们有的___________，有的__________，有的___________。

16、语文实践园。
课间十分钟迎来了同学们的喧闹声，右图中的同学们的行为对吗？你准备怎样劝说他们呢？
____________________________________________________________________
17、按要求写句子。
（1）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）
_____________________________
（2）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点词造句）
___________________________
（3）虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。（用加点词语写句子）
__________________________
（4）一双双小手拨动着浪花。（改“把”字句和“被”字句）。
_______________________
18、句子乐园。
1.台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。(仿写比喻句)
__________________________________________
2.台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。(仿写拟人句)
__________________________________
3.你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(仿写反问句)
______________________________________
4.大约一亿五千万年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。(仿写列数字的句子)
__________________________________

19、修改病句。
1．光荣地戴上了红领巾。
_______________
2．有了很大的进步。
_______________
3．在公园里，一起做“捉迷藏”的游戏。
_______________
4．李小平正在认真地。
_______________
5．我在班级担任了。
_______________
20、用修改符号修改下面的一段话。
有一天上课时。我忽然觉得肚子痛。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”

21、认真阅读习作要求，完成习作。
习作要求：（1）从下面两个习作中任选一个写，表达出真情实感。
（2）字迹工整，正确使用标点符号。不少于350字。
选题一：在想象的世界里什么都有可能发生，一切都变得那么奇妙。请你从“我的耳朵会说话”“小土豆交朋友”“我变成了风”中选择一个写一个故事。
选题二：家有
要求：写自己家中的一个人，用上一个表示人物特点的词语，把题目补充完整，如“书迷哥哥”、“爱哭鼻子的妹妹”、“爱抬杠的爷爷”等。