邵阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、用相同的加热装置对a、b、c三种固体物质加热，它们的熔化图像如图所示，其中b、c质量相同。下列对图象分析正确的是（　　）

A．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多

B．t1~t2时间内，a物质的温度不变、内能不变

C．若a、b是同种物质，则b的质量大于a的质量

D．b的比热容一定大于c的比热容

2、如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（　　）

A．小明的质量

B．单杠的高度

C．每次身体上升的高度

D．做引体向上的时间

3、如图是小英家上月初和上月末电能表的示数．他家上个月消耗的电能为（　　）

A．101.1kW·h

B．101.1kW/h

C．1011kW·h

D．101.1J

4、关于标有“”和“”的甲、乙小灯泡，下列说法正确的是（　　）

A．甲灯的额定功率大于乙灯的额定功率

B．甲灯的实际功率一定小于乙灯的实际功率

C．甲、乙两灯均正常工作时，甲灯消耗的电能一定比乙少

D．甲、乙两灯并联在电路中，甲灯比乙灯亮

5、据《物原》记载：“史佚始作辘轳”。如图，人们借助辘轳从井中汲水。转动摇把，使绳子在轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提出。以下方法可以提高辘轳机械效率的是（　　）

A．增大水桶的重力

B．增大桶内的水量

C．增大转动的速度

D．增大轴筒的直径

6、如图是我国自主生产的某品牌智能汽车和发动机结构简图，展现了“中国智造”的科技风采。下列说法正确的是（　　）

A．汽车的发动机为汽油机

B．该内燃机压缩冲程中内能转化为机械能

C．汽车行驶过程中能与空气摩擦创造电荷

D．汽车发动机的做功冲程使汽车获得动力

7、下列实例中，在改变物体内能的方式上与其它三项不同的是（　　）

A．磨刀时刀的温度会升高

B．太阳下晒被子

C．用热水袋取暖

D．用冷水冷却热鸡蛋

8、如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是（　　）

A．只闭合时，灯亮铃不响

B．只闭合时，铃响灯不亮

C．同时闭合、，灯亮铃不响

D．同时闭合、，铃响灯不亮

9、甲、乙两个物体质量相等，若它们的比热之比为2∶1，升高的温度之比为2∶1，则甲、乙两个物体吸收的热量之比为

A．1∶1                                    

B．1∶2                                    

C．1∶4                                    

D．4∶1

10、下列物理量中，最接近实际的是（       ）

A．一节新干电池的电压为2V

B．人体的安全电压不高于36V

C．冬天洗澡水的温度约为70℃

D．汽车发动机的效率能达到100%

11、暖风机里的电风扇可以单独工作，但电加热器不能单独工作，必须在电风扇工作的情况下才能加热，下列符合上述要求的电路是（       ）

A．

B．

C．

D．

12、小松发现，当前门来人时，学校值班室的灯亮，后门来人时，学校值班室的电铃响。下列电路设计符合上述情景的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13、关于下列物理量的估测中，最接近生活实际的是（　　）

A．教室灯泡的电流是

B．家用吹风机的功率约为

C．我国家庭电路使用的电压是

D．支原体肺炎发烧患者体温为

14、如图所示，电源电压保持不变，下列说法正确的是（　　）

A．同时闭合S1、S2，通过两灯泡的电流一定相同

B．若灯L1短路，则闭合S1、S2后，灯L2仍然亮

C．若把电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2，两表都烧坏

D．若先闭合S1，再闭合S2，则电压表示数不变

15、电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确的用电也会带来很大的危害，甚至会危及生命。安全用电是每一位公民的必备素养。下列做法符合安全用电原则的是（　　）

A．遇到有人触电时，用手将人拉开进行抢救

B．控制电灯的开关接在零线上

C．有金属外壳的家用电器，其外壳一定要接地

D．保险丝被烧断后，可用铜丝代替保险丝接入电路

16、下列关于能量转化转移现象的说法中，正确的是（　　）

A．蓄电池充电时，化学能转化为电能

B．用热水袋取暖时，内能发生了转移

C．暖瓶塞跳起时，机械能化为内能

D．电风扇工作时，机械能转化为电能

17、关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（　　）

A．作用在物体上的力越大，做的功越多

B．使用机器一定不能省功

C．做功快的机械其机械效率一定高

D．物体通过的距离越长，对物体做的功越多

18、成都火锅讲究外刚内柔，刚柔并重，辣则刚而不压柔，柔则香而不抑刚。小王在吃火锅的过程中，用物理知识进行了分析，下列说法中正确的是（　　）

A．火锅升温方式是热传递，热量从内能大的物体传递给内能小的物体

B．火锅中汤汁吸收了热量，但是温度不一定升高

C．火锅中汤汁的温度越高，所含的热量越多

D．刚夹出来的牛肉很烫，是因为牛肉的内能很大

19、如图所示是学校的门禁系统，进校时可以通过刷卡或人脸识别进行身份验证。学生卡和人脸识别系统都相当于开关，信息符合后开关自动闭合，电动机工作，开锁成功。下列电路中，符合上述要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、在如图所示的电路中，电阻，，闭合开关，下列说法正确的是（　　）

A．电阻与串联

B．电流表测干路的电流

C．通过电阻与的电流之比为

D．电流表与电流表的示数之比为

21、小华到家乡某区域进行跨学科主题学习，如图为该区域等高线地形示意图。若在该河段开展野外漂流活动，皮划艇从A点行驶到C点时，其重力势能将（　）

A．不变

B．变大

C．变小

D．先变大后变小

22、我省陇西县素有“千年药乡”的美称。如图所示，走进中药材交易市场，我们能闻到淡淡的药香味，说明（       ）

A．分子间有引力

B．分子间有斥力

C．分子在做无规则运动

D．分子间有间隙

23、智能手机耗电达到一定量时，它的电能会消耗得很快。当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这主要是通过以下哪种方式实现的（　　）

A．降低手机散热能力

B．减小手机消耗总功率

C．增大电池两端电压

D．增大电池的输出电流

24、如图是帝企鹅爸爸将企鹅蛋夹在肚皮和脚掌之间进行孵化的情景，企鹅爸爸要在﹣60℃的严寒中站立近两个月，保证企鹅蛋不碰触冰面。下列有关说法正确的是（　　）

A．孵蛋过程中，企鹅爸爸会将自己的温度传递给企鹅蛋

B．孵蛋过程中，企鹅爸爸自身的热量会减小

C．企鹅蛋刚接触冰面时，企鹅蛋会将内能传递给冰面，温度降低

D．企鹅蛋接触冰面会冻坏，说明冰面的内能一定小于企鹅蛋的内能

25、小明做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右移动，发现导体棒cd也随之运动起来，实验装置中甲部分与 ___________（填“电动机”或“发电机”）的工作原理相同，cd棒运动过程中，将电能转化成 ___________能。

26、著名的______实验向人们展示了大气压存在且很大，意大利科学家________首先测定了大气压强的值。大气压强的大小随海拔高度的增加而________。

27、如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾。在“瓶塞跳出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是______。这个现象说明了物体对外做功内能______。

28、磁场具有能量，磁场中单位体积所具有的能量叫磁能量密度，其值为B2/2u，式中B是描述磁场强弱的物理量，u为常数，为了近似地测量条形磁铁端面附近的B，王华用一根端面面积为A的条形磁铁吸住相同面积的铁片P，再用力将铁片拉开微小的距离△L，并测出拉力的值为F，如图所示．因为F所做的功等于△L间隙中磁场的能量，则B＝_____．

29、如题图所示，吸管放在支架上，能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。把某物体放在带电吸管的一端附近，发现吸管这一端立即向物体靠近，则_______（选填“能”或“不能”）判断该物体一定带电。用带负电的橡胶棒靠近吸管的一端，发现二者相互排斥，由此说明吸管带_______电。吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是_______（选填“导体”或“绝缘体”）。

30、“月下棹神舟，星夜赴天河”，2021年在酒泉卫星发射中心载人航天发射场，三位中国航天员乘神舟十三号再征太空，开启了中国空间站有人长期驻留的时代。

（1）如图所示长征二号F运载火箭正在发射的情景，它使用液态氢做燃料，主要是因为液态氢具有较大的________；火箭也是一种热机，在火箭点火发射时将________能转化为机械能，此过程相当于汽油机的________冲程。

（2）火箭发射塔修建在水池上，利用了水的比热容较大，可以吸收更多的________，保护发射塔不被高温烧毁；

（3）空间站所需的能量主要来源于太阳能帆板。如图所示，太阳能帆板是一种把太阳能转化为________能的装置，它相当于电路中的________。

31、汽车如果维护不好，就会有机油进人气缸内燃烧，其表现是尾气排放有冒蓝烟现象，同时也会产生一股刺鼻的机油气味，其中闻到机油气味是________ 现象．

32、已知水的比热容为，1kg、20℃的水吸收了的热量后，温度升高到______℃。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的______ 大，所以在相同条件下水能带走较多的______ ，冷却效果好。

33、如图所示，R1＝5Ω，R2＝10Ω，R3＝15Ω．某同学将一电流表接在R2的两端，发现示数为1.5A，据此可推知U＝_______V．若用一只电压表接在R2的两端，则电压表的示数为_______V．

34、如图所示，国家规定插线板的插孔须设置“保护门”，即在插座内部设置一个挡片。“保护门”能有效防止儿童触电事故，也可避免灰尘长期沉积受潮而造成内部 ________（选填“断路”或“短路”）；同时，还要求插线板的延长线最小横截面积由原来的1mm2增加到1.5mm2，这样可以通过减小 ________来减少电流在延长线上产生的热量。

35、小阳在探究电流与电压的关系时，选择了下列实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源、定值电阻及导线等。

（1）请按照如图所示的电路，将实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向右滑时，电流表示数变小；___________

（2）闭合开关后发现电压表有示数，电流表示数为零，原因可能是___________；

A．电流表的正负接线柱接反了

B．电压表的量程选小了

C．电阻R发生了断路

D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

（3）滑动变阻器在此实验中除保护电路外主要作用是___________；

（4）排除电路故障后，小阳通过实验测出电阻R两端的电压和对应的电流值，实验数据如表所示，分析表中数据可以得出的结论是：___________。

36、去年教师节语文陈老师和数学赵老师每人发了一个完全相同的保温杯，学习了热量后，物理课外活动小组的同学们想设计实验比较哪个杯的保温效果好，如果你是小组成员请你帮助他们完成．

（1）需要的实验器材：______________________．

（2）写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据______．

37、在测量阻值约为5Ω 的定值电阻 Rx 的实验中，电源电压保持 3V 不变，小明和小亮用图甲所示的器材进 行实验。

（1）用笔画线代替导线完成实物图甲的连接（要求滑片 P 向右移动电流表示数变大）；

（______）

（2）实验时，小明调节滑动变阻器，改变 Rx 两端的电压和电流，得到三组电压和电流值，根据公式_____得到三次实验的电阻值，分别为R1＝5.1Ω，R2＝5.3Ω，R3＝5.2Ω，则实验测得值应为Rx＝_____Ω。

（3）在某次实验时，电压表因出现故障而不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R0 和一个单刀双掷开关，设计了如图乙所示的电路：测量时，闭合 S1，将 S2 拨到 l，记下电流表的示数为I1；再将 S2 拨到 2，记下电流表的示数为I2，小亮说待测电阻 RX＝，小明认真分析电路后发现小亮的方法不合理，原因是：_____。

38、采用如图所示装置探究“影响液体内部压强大小的因素”。

（1）实验前检查装置：按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化_______（“明显”或“不明显”），则这套实验装置漏气；

（2）调节好装置进行实验，比较图乙、图丙可知，当深度相同时，液体内部压强与________有关；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

（3）实验中发现当探头在不同液体中的相同深度，U形管两侧液面的高度差对比不明显，下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是______。

A．将U形管换成更细的

B．U形管中换用密度更小的液体

C．烧杯中换密度差别更大的液体

D．使探头在不同液体中均向下移动相同的距离

（4）如图丁所示，橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时；U形管内液面较低的是_______（选填“a”或“b”）侧；

（5）科技小组用如图戊装置测量液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧倒入待测液体，直至橡皮膜相平，他需要测量的物理量有_______（多选）；根据选用的物理量推导出待测液体密度表达式ρ=_______（用题中字母和ρ水表示）

A．右侧待测液体液面到容器底的高度h1

B．左侧水面到容器底的高度h2

C．右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h3

D．左侧水面到橡皮膜中心的深度h4

39、小梦同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气将1、2和3、4导线分别接到电源两端。

(1)实验中通过观察U形管中___________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。

(2)如图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与___________的关系。

(3)如图乙所示的实验装置在通电一段时间后，___________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多。

40、实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一位置由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。

（1）从上表中数据可以看出，他们上述操作探究的目的是：______；

（2）在第3次实验中，木块被撞后滑出了木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度，你认为应当采用______同学的建议；

（3）接下来实验小组同学要探究“物体动能大小与速度的关系”，请帮他们设计一个可以进行3次实验的记录表：______。

41、某小组同学在学习了密度知识后，根据 “浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象，猜想实心物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响。于是他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验，并将实验数据及观察到的实验现象记录在下表中。

①分析比较实验序号1或2或3的数据及现象，可得出的初步结论是：当   时，物块最终静止在容器底部。

②分析比较实验序号5或6或7的数据及现象，可得出的初步结论是：      。

③分析比较实验序号5和6和7的数据、现象及相关条件，可得出的初步结论是：   。

42、如图甲是小伟测量标有“3.8V”的小灯泡电阻的电路图。

(1)测小灯泡电阻的实验原理是______

(2)小伟调节滑动变阻器，使小灯泡正常工作，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻是______Ω。小伟认为，应该多次测量不同电压下那灯泡的电阻，求出平均值才更精确，你认为是否合理，为什么？______

(3)小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。

实验步骤：

A．按照设计的如图丙所示的电路图连接电路；

B．闭合S、S1记录电流表示数为I1；

C．______；

D．利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式Rx=______。

43、如图所示是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：

图a：开始时，浓硫酸铜溶液与清水之间的界面十分清晰。几天后，两种液体界面模糊了；

图b：玻璃板的下表面接触水面，用弹簧测力计向上拉玻璃板，发现拉力大于玻璃板的重力时，玻璃板也没有脱离水面；

图c：将红墨水滴入水中，红墨水在水中扩散开来；

图d：将两个底面千净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会“粘”在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

请回答：图______（选择一组即可）两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：__________。

44、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：

(1)根据表格中的数据，在图中画出滑轮组的绕绳方法______。

(2)实验时沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计使物体升高，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应_______（选填“保持静止”“缓慢上升”或“缓馒下降”）。

(3)第三次实验中滑轮组的机械效率为____________%（结果精确到0.1%）。

(4)根据表格中的数据分析可知：

①随着物重的增大，额外功________（选填“变小”“不变”或“变大”）。

②要提高同一滑轮组的机械效率，可以采取______的措施。

45、如图所示，R1=20Ω，R2=40Ω，电源电压保持不变．

（1）当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数是0.6A，小灯泡恰好正常发光，求电源电压和小灯泡的额定电压；

（2）当开关S1、S2都断开时，电流表A2的示数是0.2A，求小灯泡的实际功率；

（3）不考虑灯丝电阻的变化，小灯泡的额定功率是多少？

46、小华同学家新买的电热淋浴器的铭牌如表所示。小华同学按说明书要求给淋浴器装入50kg水。电热淋浴器正常工作50 min，观察到淋浴器上温度计示数由18℃上升到38℃。求：

(1)在加热过程中，水箱中水吸收的热量是多少？

(2)加热过程中消耗的电能是多少？

(3)该电热淋浴器的效率是多少？

47、如图所示，质量是3kg的平底水桶底面积为800cm2，放在水平地面上，桶内装有50cm深、体积是45dm3的水。小明同学用竖直向上的力F提水桶，但是没有提起来。这时，如果水对桶底的压强和桶对地面的压强相等。（g=10N/kg）

（1）水的质量及重力；

（2）水对桶底的压强、压力；

（3）小明同学的提水桶的力F。

48、按题目要求作图：

（1）如图甲撬棒A为支点，在D点作出撬起“石块1”的最小力F及对应的力臂l。

（2）用如图乙所示的滑轮组将一个物体匀速提升，请在图中画出最省力的绕线。

（3）在图丙中连接电路。要求：开关S控制整个电路，L1､L2并联，电流表测L1中的电流。

49、如图a是一个插座带开关的面板，图b是面板内部的接线图。请将图中各元件接入电路，其中开关只控制电灯。

50、用笔画线代替导线，完成如图所示实物电路的连接。

要求：开关控制整个电路；电流表测干路电流；滑动变阻器滑片向左移动过程中，灯L1逐渐变亮，灯L2亮度不变。