朝阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．木炭用作燃料

B．用活性炭除去水中的异味

C．金刚石用来切割大理石

D．铜用于制作电线

2、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．a的溶解度大于b的溶解度

B．t℃时，a物质80g溶于100g水中所得溶液溶质质量分数为80%

C．a中含有少量b，可用降温结晶的方法提纯a

D．20℃时，a物质溶液中溶质质量分数一定等于c物质溶液中溶质质量分数

3、向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红．由本实验得出的以下结论中正确的是

①pH＜7的溶液不一定是酸溶液

②盐溶液不一定呈中性

③用微型实验仪器做实验可节省药品

④微型实验可减少污染．

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

4、工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示，下列说法错误的是

A．该反应前后一定有元素化合价发生改变

B．该反应有三种氧化物

C．参加反应的水与一氧化碳的质量比为

D．该反应前后分子、原子的种类一定不变

5、下列关于CO2实验室制取及检验的做法不正确的是

A．制取的药品

B．发生装置

C．收集方法

D．检验CO2

6、向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加KNO3体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是

A．

B．

C．

D．

7、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列图示的实验操作正确的是

A．收集氧气

B．比较硬度

C．稀释浓硫酸

D．测溶液pH

8、下列实验操作正确的是（　　）

A．   点燃酒精灯

B．   过滤

C．    闻药品气味

D．    检查气密性

9、对比是化学学习中常用的一种方法。已知下列对比实验中样品均等量，则实验方案错误的是

A．鉴别硬水、软水

B．探究温度对分子运动速率的影响

C．探究空气和呼出气体中氧气含量的高低

D．探究催化剂对化学反应速率的影响

10、下列实验方案能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列操作不正确的是

A．倾倒液体

B．读取液体体积

C．取固体粉末

D．加热液体

12、2022年9月，国家航天局、国家原子能机构联合在京发布嫦娥五号在月球上发现的新矿物被命名为“嫦娥石”，嫦娥五号执行的探月任务中，涉及化学变化的是

A．采集月壤

B．漫步月面

C．点火返航

D．展示国旗

13、将11g的氧化铜、氧化铝、氧化铁的混合物，与200g9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则金属混合物中氧元素的质量为

A．1.6g

B．2.4g

C．3.2g

D．4.0g

14、下列是一些粒子的结构示意图，化学性质相似的是

A．③⑤

B．①②

C．①③

D．②④

15、高锰酸根（）在水中呈紫红色，高锰酸根（）中锰元素的化合价为

A．-1

B．+4

C．+6

D．+7

16、下列关于溶液的说法正确的是

A．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度

B．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃

C．汽油去除油污是因为汽油能够乳化油污

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

17、医用氧气吸入器如图1所示，病人吸氧时的原理如图2所示，下列说法正确的是

A．图1中a接口相当于图2的n接口

B．图1装置不能观察到氧气的流速

C．图3用于测定空气中氧气含量时，实验前不需要关闭n端活塞

D．图3用于测定空气中氧气含量时，冷却后打开n端活塞，量筒中的水倒流进集气瓶

18、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是

A．Cu粉(Fe)一加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

B．CO2气体(O2)一通过炽热的炭层

C．CaO固体(CaCO3)一高温煅烧至固体质量不再减少

D．CuO固体(C)一在氧气流中灼烧

19、下列关于微粒说法不正确的是（　　）

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．元素的化学性质取决于原子的最外层电子数

C．所有的原子都是由质子，中子，电子构成

D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

20、能源与生活息息相关，下列说法正确的是

A．厨房燃气泄漏，立即开启排气扇通风换气

B．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭

C．燃气灶火焰出现黄色，可增大灶具进风口

D．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点

21、据中国载人航天工程办公室介绍，中国空间站“天宫”预计在2022年全面建成，计划为其供能的有砷化镓电池。镓在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列有关说法不正确的是

A．图中x的值为3

B．该元素属于金属元素

C．该元素在化学反应中易失去电子

D．该元素原子的质量为69.72g

22、下列做法安全可行的是

A．电器着火，用水浇灭

B．档案资料着火，用液态二氧化碳扑灭

C．在加油站拨打或接听移动电话

D．高楼发生火灾，乘电梯逃生

23、下图所示的实验操作中，不符合操作规范的是

A．测溶液 pH

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤黄泥水

24、实验是科学研究的重要方法，以下实验设计能达到目的的是

A．检验氢气的纯度

B．测定空气中氧气的含量

C．证明可燃物燃烧需要氧气

D．比较锌和铁的金属活动性

25、下表是所测得某些食物的近似pH，下列说法中正确的是

A．厨房去污剂和鸡蛋清均呈碱性

B．胃酸过多的人应多食苹果

C．洁厕净能使酚酞试液变红色

D．西红柿的酸性比苹果强

26、如图所示装置气密性良好，要使注射器中活塞向左移动，推测液体和固体可能是

A．稀盐酸和石灰石

B．稀硫酸和锌

C．水和氢氧化钠

D．水和硝酸铵

27、请根据下表回答有关问题：

(1)世界万物都是由各种元家组成的，请在氧、硫、氢、钠这4种元素中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的化学式、化学反应方程式。

(2)用石灰浆粉刷墙墨、干燥后墙面就变硬了，这是为什么？请用相应的化学方程式表示__________。

28、化学在研究物质、创造物质的同时，也深深影响着人的生活。

(1)天然气的应用源远流长。

i．《汉代古火井碑序》记载：“诸葛丞相躬莅视察，改进技法，刳斑竹以导气(指天然气)，引井火以煮盐”，请写出甲烷完全燃烧的化学方程式为___________。

“煮盐”的目的是使水分蒸发获得食盐，在此过程中水分子的___________发生了变化。

ii．“可燃冰”中主要成分是甲烷，甲烷和二氧化碳都可以导致温室效应，为解决能源与环境问题，有学者提出如图一所示的含碳物质转化的技术路线。

反应②属于___________(填基本反应类型)。反应③的微观示意图如图二，该过程的中间产物是___________(填化学式)、氧原子和氢原子，它们进一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。该转化技术路线有利于实现___________。

(2)用洗涤剂可以洗掉用水难以洗掉的油渍，这是因为洗涤剂对油渍具有___________作用。

(3)下列灭火原理与“釜底抽薪”原理相同的是___________(填字母)。

a．油锅着火用锅盖盖灭       b．砍掉树木形成隔离带       c．用高压水枪灭火

29、用化学符号表示：

(1)氢氧根离子____

(2)三个磷原子_____

(3)氩气_____

(4)两个氧分子_____

30、写出下列各物质的化学式或符号:

(1)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物__________________；

(2)8个二氧化碳分子__________________，

(3)4个氢氧根离子__________________。

31、（6分）用化学用语表示：

（1）2个碳原子   ；    

（2）3个镁离子 ；

（3）空气中含量最多的气体   ；  

（4）最简单的有机物     ；

（5）2个二氧化硫分子 ；

（6）5个铵根离子   。

32、写出以下化学反应的符号表达式，并注明反应类型：

(1)电解水_____，此反应类型属于_____反应。

(2)镁条燃烧_____，此反应类型属于_____反应。

(3)氢气燃烧_____，此反应类型属于_____反应。

33、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据些反应事实推导出的影响化学反应的因素，选择合适答案的编号填写在横线上。

①反应温度②催化剂③反应物颗粒的大小④反应物浓度

34、回答下列问题。

(1)在2020年，新冠病毒肺炎疫情爆发。复学防疫，化学助力。请回答：

①起床后，测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升。从粒子角度解释这一现象__________。

②到校后，勤消毒。教室内用84消毒液进行消毒后，室内会充满消毒水的气味，这体现了分子的什么性质？_________。

③免洗洗手液中一般都含有酒精，在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的_______。

(2)固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝，从粒子角度解释这一事实_________。

(3)灯泡内支持钨丝的金属上有一点红色的磷，请你用文字表达式解释红磷的作用__________。

35、实验室的药品我们不能用嘴去尝试，也不能直接用鼻子闻．_____（判断 对错）．

36、下表是元素周期表的部分，根据图表的信息回答下列问题。

（1）相对原子质量为28.09的元素属于________元素（填“金属”或“非金属”，F的相对原子质量为_________。

（2）不同种元素的本质区别是__________。

A质子数不同

B相对原子质量不同

C中子数不同

（3）如图为R3+粒子结构示意图 ，则X=_________，该元素位于周期表中第______周期。

（4）表中与钠元素化学性质相似的金属元素是__________（填元素符号）。

37、实验室提供以下所示的常见仪器，供完成下列气体制取实验时选用。

(1)实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时，必须选用上述仪器中的____（填序号），反应化学方程式为为____________。

(2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解，生成水和氧气。写出该反应的化学方程式________。若实验室采用该反应来制取O2，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，则气体发生装置必须选用上述仪器中的_____（填序号）。

(3)若直接使用下图所示装置收集O2，O2由_________进入；若在装置中充满水，则O2应由_______口进入（填编号）。

38、下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

（1）写出图中仪器a的名称_____。

（2）实验室用上图B和D装置来制取气体，反应的化学方程式为_____，若用装置C来制备CO2，该装置的优点是_____。

（3）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，则其发生装置应选择_____，收集装置应选择_____（填写装置的字母代号）。氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_____（填序号）。

A 固体氢氧化钠   B 浓硫酸   C 生石灰

（4）小明同学设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可  用于探究CO2的性质。

说明：1．装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。

2．装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸：其中两端的两片用紫色石蕊溶 溶液润湿，中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。

①实验时，打开K1关闭K2可用来制备CO2。写出Ⅰ中反应的的化学方程式_____；若在II中放入澄清的石灰水，可用于检验CO2 ，反应的化学方程式为_____。

②实验时，关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时Ⅲ中出现的现象是_____；有关反应的化学方程式为_____。

39、实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

（1）图A装置用于高锰酸钾制取氧气，发生反应的方程式为__________，用排水法收集气体，利用的氧气性质是_______。

（2）如图B所示，可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量热，__________。该反应的化学方程式为___________。

40、根据下列装置图回答问题：

(1)写出利用A装置制氧气的化学方程式。

(2)实验室用B装置制CO2，写出该反应的化学方程式。

(3)若用C装置收集氢气，请将装置中导管补画完整。