达州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列有关化学实验操作的图示中正确的是

A．滴加液体

B．检查气密性

C．加热液体

D．洗涤试管

2、中国航天员在太空演示了“泡腾片溶于水”实验，蓝色的水球内气泡滚滚。泡腾片的主要成分是维生素C（C6H8O6）、柠檬酸（C6H8O7）,下列说法中正确的是

A．泡腾片在水中反应产生的气体可能是Cl2

B．维生素C和柠檬酸的组成元素相同，化学性质相同

C．维生素C中C、H、O三种原子个数比为3:4:3

D．维生素C中氧元素的质量分数大于柠檬酸

3、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的

A．ZnCl₂

B．CuC1₂

C．FeCl₂

D．Al2（SO4）3

4、下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（　　）

A．SO2

B．O2

C．CO

D．NO2

5、“锿”是人工放射性元素因纪念爱因斯坦而得名。锿元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法错误的是

A．锿属于金属元素

B．锿的元素符号是es

C．锿的原子序数是99

D．锿的相对原子质量为252

6、下列物质属于单质的是

A．石油

B．石墨

C．石灰水

D．石灰石

7、中国科学技术大学研究团队设计构筑了黑磷负载的金单原子催化剂（Au1/BP），实现了甲烷在温和条件下高选择性氧化制甲醇。下图为甲烷制甲醇的微观反应示意图，下列有关说法正确的是

A．甲醇中氢的质量分数最大

B．反应前后各元素的化合价不变

C．参加反应的反应物分子个数比为1:1

D．水在化学反应前后质量和化学性质都没有改变

8、下列实验基本操作正确的是

A．检查装置气密性

B．测盐酸的pH

C．稀释浓硫酸

D．闻气体气味

9、下列元素的元素符号书写不正确的是

A．钾 K

B．铝 Al

C．铜 CU

D．汞 Hg

10、第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色.智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．城市雨污分流，污水处理达标后排放

C．研究开发二氧化碳回收利用技术

D．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

11、下面是某同学对主题内容进行的归纳情况，你认为其中一组错误的是

A．化学与安全：进入山洞先做“灯火实验”，点燃可燃性气体前先验纯

B．环保与使用：加快“煤改气”、多使用清洁能源，推行共享单车，打造绿色交通

C．微粒与构成：氢气由氢分子构成，氯化钠由氯原子和钠原子构成

D．元素与组成：地壳中含量最多的元素是氧元素，空气中含量最多的元素是氮元素

12、下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A．

B．

C．

D．

13、下列说法正确的是

A．熟石灰涂在墙体表面会变硬，原因是熟石灰与二氧化碳反应生成了坚硬的碳酸钙

B．在滴有石蕊试液的水中通入二氧化碳气体后溶液变红，说明二氧化碳气体能使石蕊试液变红色

C．铁桶能用来盛放氢氧化钠溶液，也能用来盛放稀盐酸

D．生石灰与熟石灰都属于碱

14、人体中含量最多的金属元素是钙，如图是钙元素在元素周期表中的信息，下列关于钙元素的说法正确的是

A．相对原子质量是40.08g

B．原子序数为20

C．中子数为20

D．位于第三周期

15、实验操作规范严谨是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是

A．氢气验纯

B．倾倒液体

C．量取液体

D．检查气密性

16、根据金属活动性顺序，能与FeSO4溶液反应的是

A．Mg

B．Ag

C．Cu

D．Au

17、对所学知识进行归纳总结是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列实验能达到实验目的的是

A．验证质量守恒定律

B．验证二氧化碳可以和水反应生成碳酸

C．探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用

D．探究燃烧的条件与着火点有关

19、下列图像与对应关系叙述错误的是

A．等质量的镁、铝加入足量的稀盐酸

B．足量的镁、铁加入等质量、等浓度的稀盐酸

C．分别向等质量的铁和锌加入等浓度的稀盐酸

D．分别向等质量、等浓度的稀硫酸中加入锌、铁

20、2023年9月，第十九届亚运会在杭州正式开幕。下列涉及化学变化的是（       ）

A．火炬接力将其引燃

B．巨型莲花建筑开合

C．活性炭净化泳池水

D．水墨画在屏幕展现

21、化学兴趣小组利用生铁进行铁的锈蚀实验（装置如下图所示，装置气密性良好）。分别取四份质量均为0.15g的生铁粉末放入装置中，进行四次实验，内容记录如下表所示。

下列说法不正确的是

A．实验①的作用是进行对照

B．实验①②能推断出铁的锈蚀需要水

C．实验②③能说明食盐水可加速铁的锈蚀

D．实验④中氧气含量为13%仅是因为铁的锈蚀消耗了氧气

22、具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作中正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．过滤长江水

D．添加锌粒

23、2023年9月21 日“天宫课堂'第四课开课啦！以下实验涉及到化学变化的是

A．球形火焰实验

B．奇炒“乒乓球”实验

C．又见陀螺实验

D．动量守恒实验

24、下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列实验方案能达到实验目的的是

A．探究温度对分子运动快慢的影响

B．探究燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

C．比较空气和呼出气体中氧气的含量

D．探究对溶液的催化作用

26、实验室制取 CO2的有关操作如下图，不正确的是

A．检查气密性   

B．制气   

C．收集   

D．验满   

27、下列客观事实的微观解释正确的是

28、（8分）（1）（4分）现有如下仪器：a．量筒 b．玻璃棒 c．药匙 d．托盘天平 e．蒸发皿 f．胶头滴管，请回答(填序号) ：

①称量固体药品的是   ；②取用固体药品的是 ；

③量取液体体积的是   ；④用于吸取和滴加少量液体的是   。

（2）（4分）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。

请回答下列问题：

①写出装置图中标号仪器的名称c   。

②加明矾的作用是 。

③图中还缺少一种仪器是   ，其作用是 。

29、（4分）根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是   。

（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为_____；选用的收集装置是 （填字母序号，下同）_________；验满的方法是__________。

30、小金同学做“红磷燃烧前后质量的测定”时，发现反应后托盘天平指针偏向右。请回答：

(1)写出红磷燃烧的化学方程式______________。

(2)请你写出一个天平不平衡的原因______________。

31、用符合要求的物质的序号填空。

①氮气；②镁粉；③金刚石；④氧气；⑤氢气。

（1）常用于切割玻璃的是_____________；

（2）常用作火箭助燃剂的是____________；

（3）常用作粮食保护气的是___________；

（4）常用于制作照明弹的是_____________；

32、归纳整理是学习的重要方法，框图整理是一种简单明了的整理方法。小明同学归纳了有关二氧化碳的转化知识关系图（如图1所示）：

(1)图1中①、②、③、④变化中属物理变化的是___________（填序号）。

(2)图1物质中由两种元素组成的物质是：___________（填化学式）。

(3)反应③的基本反应类型为___________反应。

(4)反应④的化学方程式为______________________。

(5)如图2进行CO2性质实验。从T型管一端缓慢通入CO2，一段时间后，观察到下端木条熄灭，上端木条没有明显变化。下端燃着的木条熄灭，从CO2性质的角度分析原因______________________。

33、现有，反应如下:2NaAlO2+CO2+3H2O=Na2CO3+2X↓,请回答下列问题:

（1）X的化学式为:________

（2）己知有元素化合价发生改变的反应，叫做氧化还原反应。则该反应_______(填“是”或“不”)属于氧化还原反应。

34、元素周期表是学习化学的重要工具，右图是表中的一格，其中A表示___________；B表示_________。

35、一个二氧化氮分子是由两个氧原子和一个氮原子构成的。已知氧原子的质子数为8，氮原子的质子数为7，则该分子中共有_____个原子核、_____个质子。

36、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c溶解度曲线交于P点，据图回答问题：

（1）P点的含义是_____。

（2）t2℃时40ga物质加到50g水中不断搅拌，形成溶液的质量为_____。

（3）将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序是_____。

（4）除去固体a中混有的少量固体b的方法是_____（填“蒸发结晶”或“降温结晶”），操作顺序是_____（填序号）

A 冷却结晶   B 过滤   C 溶解   D 蒸发浓缩

37、某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响。

回答下列问题：

（1）在操作3中仪器②的实验目的是____________。

（2）是否可以得出铜可以加快过氧化氢分解的速率____________ (选填“是”或“否”)。

（3）如果用上述实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是____________。(填序号)

A.将铁丝换成铜丝

B.向仪器②中加入二氧化锰

C.将过氧化氢溶液加水稀释

D.检验铜的化学性质是否发生变化

E.称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量

38、请结合下列实验装置，回答有关问题。（已知浓硫酸有吸水性，可做干燥剂）

（1）写出仪器①的名称:__________。

（2）实验室可用装置AF制取氧气,反应的化学方程式为_________。

（3）实验室制取二氧化碳可选择发生装置是___________，若要得到干燥的该气体，装置G和H的接口应连接为__________。工业上大量生产该气体的化学方程式为___________。

（4）装置B和C相比，装置C的优点为____________。

39、在90g10%的硝酸钠溶液中加入10g水或10g硝酸钠，计算用这两种方法制成的两种溶液中溶质的质量分数。

40、只要你细心观察，就会发现生活中化学无处不在，请用所学化学知识回答下列问题：

（1）生活中下列洗涤方法利用乳化原理的是______。

A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗洁精清洗去餐具上的油污

（2）今天是巴桑爸爸的生日。

①妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，白酒的主要成分是_____；（填化学式）

②爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是_______；

③巴桑用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带，日常生活中可以用_______的方法鉴别天然纤维和合成纤维；

④妈妈说，蛋糕上层的奶油是用“木兰花”牌鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素为_____；

⑤包装蛋糕的塑料袋用后如果随意丢弃会造成__________。