林芝2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、下列不属于单细胞生物的是（　　）

A．病毒

B．酵母菌

C．大肠杆菌

D．眼虫

2、以下科学家中对“血液循环的发现”做出重要贡献的是（        ）

A．拉马克

B．达尔文

C．林奈

D．哈维

3、下图是小军总结的生态系统组成概念图，其中①、②处填写的内容分别是（       ）

A．环境、动物

B．空气和水、消费者

C．消费者、环境

D．非生物成分、消费者

4、2017年11月，世界首个体细胞克隆猴在中国科学院神经科学研究所的非人灵长类平台诞生。下列有关克隆猴的说法正确的是（　　）

A．克隆猴是由受精卵发育而来的

B．克隆猴能由小长大是细胞生长、分裂和分化的结果

C．克隆猴的四种基本组织由细胞分裂形成

D．克隆猴的结构层次中没有“系统”这一层次

5、下列除哪项外，都是生命特征的表现

A．蜻蜓点水

B．种子萌发

C．森林着火

D．人的呼吸

6、番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（　　）

A．番茄果肉酸甜可口，属于营养组织

B．番茄的果皮主要上皮组织构成

C．番茄植株的花、果实、种子属于营养器官

D．番茄植株与人体的结构层次相同

7、细胞通过分裂产生新细胞。下列关于细胞分裂过程的叙述正确的是：（       ）

A．细胞分裂时，细胞核先进行分裂，随后细胞质分成两份

B．动物细胞的细胞质分裂时，是在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁

C．植物细胞的细胞质分裂时，是细胞膜中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个

D．细胞分裂过程中不需要消耗能量

8、鲨鱼在海洋中闻到血腥味，就会快速游向食物，发动攻击。该实例体现生物的特征是（       ）

A．能进行呼吸作用

B．对外界刺激作出反应

C．身体由细胞构成

D．能生长、发育、繁殖

9、制作临时装片正确的操作顺序是（       ）

A．a→b→c→d

B．c→a→d→b

C．c→d→a→b

D．b→c→d→a

10、森林不仅为人类提供了丰富的自然资源，还是陆地生态平衡的维护者。下列属于森林对环境的作用的是（　　）

①保持水土       ②净化空气       ③过滤尘埃       ④涵养水源

A．①②

B．②③

C．②③④

D．①②③④

11、如图是根尖结构示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．吸收水分和无机盐的主要部位是①根冠

B．吸收水分和无机盐的主要部位是④根冠

C．根毛增大根吸收水分和无机盐的表面积

D．图中的③是伸长区，细胞能够不断分裂

12、取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉有酸甜味，并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能有(       )

A．保护组织、结缔组织、分生组织

B．上皮组织、营养组织、输导组织

C．保护组织、营养组织、神经组织

D．保护组织、营养组织、输导组织

13、通过显微镜观察到一个细胞位于视野的左上方，该细胞实际上位于载玻片标本的（　　）

A．左上方

B．左下方

C．右下方

D．右上方

14、将写有生物字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、绿色植物能进行光合作用。下列关于光合作用的意义，叙述错误的是（       ）

A．为动物和人提供食物

B．为动物和人提供氧气

C．为自身生活提供能量

D．为自身生活提供部分无机盐

16、李叔叔种下1000粒白菜种子，经过栽培，收获了1000千克的大白菜，增加的重量主要来自环境中的（       ）

A．水和无机盐

B．水和二氧化碳

C．氧气和有机物

D．无机盐和有机物

17、下图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量萌发的种子和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中气体分别排入装有等量澄清石灰水的两支试管中，观察石灰水的变化。此装置可探究种子在萌发时产生了大量的（       ）

A．氧气

B．二氧化碳

C．有机物

D．能量

18、植物的营养器官的是？（       ）

A．根、茎、叶

B．花、果实、种子

C．叶、种子、果实

D．茎、花、叶

19、牵牛花又叫做朝颜，清晨花开，傍晚花谢。这种生命现象说明生物具有的特征是（       ）

A．需要营养

B．进行呼吸

C．生长

D．应激性

20、现在即使在滴水成冰、夜长昼短的冬天，我们都能吃上温室大棚种植的新鲜草莓。下列叙述正确的是（　　）

A．保证充足的水分能够有效提高草莓的产量

B．增加大棚内氧气浓度，促进草莓呼吸作用能提高草莓的品质

C．适当增加光照强度，利于草莓进行光合作用积累有机物

D．只要加大种植密度，就可以提高草莓的产量

21、下图中图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。

（1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的[  ]肺,能进行气体交换。

（2）图二中a代表的物质是________________，血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后， 成分变化是________含量增加。

（3）图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[③]________应处于________状态。

22、根据如图所示的实验示意图,分析回答问题:

（1）该实验是观察____________对________的消化作用．

（2）实验过程D中2号试管糨糊颜色________,原因是________________;1号试管中颜色变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝。

23、图III为蚕豆叶的下表皮图，请写出1-4结构名称：

（1）1________ 2________3________4________

回答问题：

（2）[1]与[4]细胞的区别在于：________。

24、下图为根尖4个部分的细胞示意图，据图回答。

（1）A~D各代表根尖的哪个部分。

A________  B________  C________ D________

（2）吸收水和无机盐的主要结构是________。为了增大吸收面积，该区细胞向外突出形成________．

（3）可使根长度增加的部位是________。

（4）根将水分从土壤吸收到植物体内的顺序是：土壤溶液的水分进入根毛细胞的细胞壁、________、________渗入到________内，进一步渗到表皮以内的层层细胞，最后进入_______，在由________输送到茎和其它器官。

25、种子的基本结构是相同的，种子的表面有一层种皮，种皮可以保护里面幼嫩的胚。胚是新植物的幼体，由___、____、___和子叶组成。

26、植物体内运输水分和无机盐的是__部的导管，运输方向是______。植物体内运输有机物的是_____部的筛管，运输方向是_______。

27、某湖泊生态系统中，湖水中的DDT相对浓度为0.5×10-6，现发现各生物体内均有不同浓度的DDT，检测结果如下：

根据上表所列检查结果分析：

（1）5种生物的食物链关系可能是   。

（2）从表中可以看出，生物体中DDT浓度的积累是通过 　   　这条途径来实现的，受害最严重的生物是   　　　。

28、生物学是研究生命现象和（____________）的科学。

29、论述生物的特征有哪些？________________________________________

30、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜，这样做的目的是__________________________。

31、将下列生物现象与对应的特征连接起来（将所选的字母填在小题括号前）。

（1）牛吃草　　　　　　　A、生长

（2）向日葵向着太阳　　　B、排出废物

（3）植物的开花结果　　　C、繁殖

（4）人体的排汗　　　　　D、应激性

（5）小虎长成大老虎　　　E、摄取营养

32、动脉和静脉反映的是与心脏血流的方向关系，与其内部流动的血液成分无关．_____（判断对错）

33、（为探究绿色植物进行光合作用的条件，某校生物兴趣小组设计了如下图所示的实验装置，请分析后回答：

（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响：____________

（2）该小组将图中叶片A.B作为实验对照，请你写出该对照实验的假设：_____________

（3）若要证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”，请你写出对叶片C的处理方式___________________，C的对照实验是_______。（填“A”或“B”）

（4）请你写出光合作用的反应式_______________。

34、近年来，我国中小学生肥胖的情况日趋严重。下图分别是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图。请据图回答问题。

(1)身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类富含_________，食用油富含_________。

(2)钟南山院士在疫情期间分享了他的养生之道，其中一点就是从小养成喝牛奶的习惯。同学们正处于青少年生长发育阶段，每天应该多吃图中的[_________]类食物，因为这些食物富含的蛋白质是建造和修复身体的原料。

(3)图乙是淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质的消化曲线。由曲线可以看出，三类营养物质消化的主要场所是图中[D]_________。

(4)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药，说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于_________（填“肠液”或“唾液”）的作用。

(5)某同学为自己的考试午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理营养的角度分析，你认为该食谱还应补充图甲中的_________类食物。