昌江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、我国东北、内蒙古、新疆的部分地区处于同一纬度带，但东北是森林生态、内蒙古是草原生态、新疆多荒漠生态，其主要原因是（　　）

A．光照的不同

B．气温的不同

C．土壤条件的不同

D．降水量的不同

2、细胞的遗传物质储存在（　　）

A．细胞膜

B．细胞质

C．细胞核

D．细胞壁

3、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列有关生物圈的叙述，错误的是（       ）

A．生物圈的范围包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈表面

B．生物圈是最大的生态系统

C．森林生态系统具有涵养水源等作用，有“绿色水库”之称

D．生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼此互不相干

4、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（       ）

①无机盐；②糖类；③脂肪；④水；⑤蛋白质；⑥维生素

A．仅①②③

B．仅①④⑤

C．仅②③⑤

D．仅③④⑤⑥

5、下图表示有关概念之间的关系，下列选项中不能与甲、乙、丙、丁依次对应的是（       ）

A．生物圈、大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面

B．有机物、糖类、脂质、蛋白质

C．动物细胞、细胞质、细胞膜、细胞核

D．叶芽、幼叶、胚轴、芽原基

6、如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的两个视野。要使图像从视野①变为视野②，正确的操作步骤是（　　）

A．向右侧移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

B．转动转换器换成高倍物镜→向左侧移动装片→转动细准焦螺旋

C．向左侧移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

D．问右侧移动装片→调节光源亮度→转动细准焦螺旋

7、小华想要调查小区周围的生物分布情况，于是进行了以下活动，其中正确的是（　　）

A．河边生物种类多，就选择这样的路线

B．发现不认识的野果，摘下来品尝

C．一边调查一边记录生物种类和数量

D．看见了一只蜈蚣，太害怕就没记录

8、下列关于水对绿色植物生活意义的叙述中，错误的是（ ）。

A．植物吸收的水分大部分要散失到周围环境中

B．植物生长发育的不同时期需水量不同

C．无机盐只有溶于水才能被植物体运输和吸收

D．水是光合作用的原料，是因为水能为植物提供能量

9、显微镜是生物学学习和研究中常用的工具，它能帮助我们观察肉眼无法看到的微小结构。如图为显微镜结构和镜头组合，下列说法正确的是（　　）

A．观察时，视野中的污点一定位于a上

B．要想在视野中观察到的细胞数目最多，应选的镜头组合是①和③

C．周围环境较暗时，应使用g的凹面

D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔

10、我国自主研发的“蛟龙号”载人潜水艇曾创造了下潜7062米的世界纪录，并将于2020年执行环球深海科考任务，以便人类更好的认识和保护生物圈，下列关于生物圈范围和定义的认识正确的是（       ）

A．地球上所有生物的总称

B．地球上所有生物及其生活环境

C．地球上所有生物能够生活的地方

D．大气圈、水圈、岩石圈的全部

11、下列关于多细胞动、植物体结构层次的叙述，正确的是（　　）

A．植物体表面具有保护作用的结构，属于上皮组织

B．动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织

C．哺乳动物的心脏属于器官，主要由肌肉组织构成

D．植物体具有系统这一结构层次，而动物体不具有

12、从阿尔法、贝塔到德尔塔，再到奥密克戎，新冠病毒变异毒株层出不穷。这体现了（       ）

A．物种多样性

B．遗传多样性

C．品种多样性

D．生态系统多样性

13、人体的骨骼肌细胞与水稻的叶肉细胞中都含有的糖是（       ）

A．糖原

B．淀粉

C．乳糖

D．脱氧核糖

14、电鳗可以通过释放生物电来攻击敌人和猎物。电鳗放电的能量直接来源于（       ）

A．太阳能

B．光合作用

C．ATP

D．呼吸作用

15、因为有多姿多彩的生命，地球才充满勃勃生机。下列属于生命现象的是（       ）

A．枯木逢春

B．夏日炎炎

C．霜气横秋

D．皑皑冬雪

16、“骄阳似火逛双峰，国藩故里观荷花，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。下列关于荷花这一植物的结构层次的叙述，正确的是（　　）

A．荷叶的表面具有保护作用的结构，属于上皮组织

B．荷花体内的导管、筛管都属于输导组织

C．我们食用的莲子和莲藕都是荷花的生殖器官

D．莲花的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体

17、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了下图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是

A．10只鼠妇太多了，用2只就可以

B．10只鼠妇应放在纸板遮盖的一侧

C．纸盒底部两边都应该是细湿土

D．纸盒上面应该全部用玻璃板盖住

18、每年春季，赣县湖江的桃花吸引众多游客观赏，桃树属于被子植物，是因为（　　）

A．能进行光合作用

B．有根、茎、叶的分化

C．能开花、结果

D．种子外面有果皮包被

19、下列关于草原沙漠化的原因的分析中，正确的是（　　）

A．气候干燥

B．过度放牧

C．过度开垦草原

D．前三项都是

20、地球上最大的生态系统叫做（       ）

A．大气圈

B．地球村

C．生物圈

D．岩石圈

21、地球上最大的生态系统是______，生命活动的基本单位是______．

22、如图所示为叶片横切面结构图，小小的叶片中包含了植物体主要的三种组织，请据图回答

（1）[2]和[6]合称________，其外壁有一层透明、不易透水的________．该结构属于________组织．  

（2）[3]________和[5]________共同构成了叶肉，其中含叶绿体较多的是________．叶肉是光合作用的场所，因此此结构属于________组织．  

（3）________内含有输导水分、无机盐的________和输导有机物的________．它们都属于________组织．

23、植物的根尖由五种组织构成，其中能运输水分、无机盐和有机养料的组织叫__________组织。

24、鸟和______动物的体温恒定，是恒温动物，增强了动物对环境的适应能力。其他动物体温随环境温度的变化而改变，是______动物。

25、常见的玻片标本有 、   和   。

26、菜豆种子萌发时，首先从外界吸收充足的_______，从而促进 ____中的营养物质转运给_______、_______ 和 ______。

27、人的呼吸系统是由__________和_________构成。

28、有A、B、C、D四种消化液，它们都不是肠液。A、B两种消化液都能消化淀粉，C、D均不能，但C消化液能使蛋白质初步消化。在A、B两种消化液中，加入适量的D消化液后，可促使B消化液消化脂肪，但A消化液不能消化脂肪。由此可判断四种消化液分别是：

A、________ B、________ C、________  D、________

29、人体的呼吸系统是由________________和________________组成的，其中，________是呼吸系统的主要器官。

30、结合兔和狼的牙齿图，回答问题。

(1)甲是 __________ 的牙齿，与乙比没有 __________ 。（填名称）

(2)兔和狼都属于哺乳动物，除牙齿分化外，还有体表被毛： __________ ， ___________ 的主要特征。

(3)兔和狼体温都不会都不会随着环境温度的变化而改变，因此属于 __________ 动物。

31、连线题：将左右两部分相关的内容用线连起来。

32、胎儿与母体进行物质交换的场所是输卵管。

33、《流浪地球》影片上映以来收获了非常高的评价，《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人民集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。

(1)《流浪地球》告诉人们地球与人类的生活息息相关，地球上所有生物生存的共同家园是______，它的范围包括______的下层、水圈和岩石圈的上层。

(2)影片中学生在地下城上课时，全息投影营造出教室窗外阳光明媚、鸟语花香的自然假象。在真实的大自然中，阳光、空气、水属于生态系统中的______成分；绿色植物能利用环境中的水和二氧化碳制造营养物质，它属于生态系统中的______者；鸟以树上的昆虫为食，鸟属于生态系统中的______者，它与昆虫的关系为______。

(3)人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请写出一条你在日常生活中保护环境的行为 ______。

34、同学们设计模拟实验，探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官（烧杯标签所示）内的消化过程，实验步骤和反应结束后物质的检测结果如下。

（注：“﹢”数量越多，代表含量越高，“﹣”表示不含有）

(1)①号试管内加入蛋白液的量为______毫升；②号试管内加入的消化液是________；③号试管模拟的器官是______，各组的水浴温度均控制在37℃，该温度设计是为了模拟______，以保证反应温度适宜。

(2)检测试管中蛋白质是否被消化可用______进行检测，呈现的颜色越深，说明含有的蛋白质越多，蛋白质的最终消化产物是______

(3)分析实验结果时，与_______号试管相比，可知蛋白质被各消化液消化的程度。

(4)由实验结果可知：人体内能够消化蛋白质的器官有_______。

(5)不同器官内的蛋白质经过消化以后，产物能否被人体直接吸收？同学们依据“小分子能够通过半透膜，而大分子则不能”的原理，设计模拟实验进一步探究，分别将上述各试管内的有关液体，放入下图所示的装置中逐一进行实验，请你选择：

甲中应放入_______（选填a或b）；一段时间后，应检测______（选填c或d）处是否含有反应后的产物。

a.反应前的蛋白液        b.反应后的液体        c.甲        d.乙