1、下列实验方案的设计中,没有正确体现对比思想的是
选项 | A | B | C | D |
实验装置 | ||||
实验目的 | 区分硬水和软水 | 比较温度对反应速率的影响 | 验证二氧化碳密度比 空气大且不支持燃烧 | 比较呼出气体和空气 中二氧化碳的含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、“人造树叶”是一种新型材料。光照时,CO2和H2O在“人造树叶”的催化下反应,其微观图示如下、下列说法错误的是
A.该反应前后原子的个数不变
B.由图可知, 乙醇的化学式为 C2H5OH
C.参加反应的CO2和H2O的分子个数比为3:2
D.该反应可以缓解温室效应,又能产生燃料,并释放O₂
3、金丝桃苷(C21H20O12)是从中药材中提取的一种具有抗病毒作用的物质。下列关于金丝桃苷的说法,错误的是
A.金丝桃苷由三种元素组成
B.金丝桃苷的碳、氧元素质量比为21:12
C.金丝桃苷的相对分子质量是464
D.一个金丝桃苷分子中含有53个原子
4、钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料,如图是钛元素的原子结构示意图和在元素周期表中的某些信息,下列说法不正确的是
A.钛原子核内中子数为22
B.钛原子在化学反应中容易失去电子
C.钛的相对原子质量为47.87
D.钛原子核外有4个电子层
5、氯乙烯(C2H3Cl)是塑料工业的重要原料。下列关于氯乙烯的说法正确的是
A.氯乙烯中碳元素和氢元素的质量比为2:3
B.氯乙烯完全燃烧的产物只有水和二氧化碳
C.氯乙烯的相对分子质量为62.5
D.氯乙烯由2个碳原子、3个氢原子和1个氯原子构成
6、下列化合物中,铁元素质量分数最小的是
A.Fe3O4
B.Fe2O3
C.FeO
D.FeS
7、历史文化知识彰显民族自信、文化自信。下列对文献记载的解读错误的是
A.《本草纲目》“所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁。取碱浣衣”中的“碱”是NaOH
B.《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石,发生化学变化
C.《易经》记载:“泽中有火”,是指甲烷气体在湖泊池沼水面上燃烧的现象
D.《周礼》记载:“煤饼烧砺房成灰”,砺房的主要成分是碳酸钙,碳酸钙属于盐
8、溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是
A.碘酒中的溶剂是碘
B.溶液不一定是无色透明的液体
C.均一、稳定的液体一定是溶液
D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
9、下列物质中,按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是
A.氧化镁、冰水混合物
B.液氧、碳酸
C.生石灰、钢
D.硝酸银、稀硫酸
10、下列图像对应关系正确的是
A. 在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷
B. a、b试管内分别加入等浓度、等体积的过氧化氢溶液,b试管内有少量二氧化锰
C. 加热一定质量的高锰酸钾
D. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物
11、据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大钼矿,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示.下列有关钼的说法正确的是( )
A.属于非金属元素
B.元素符号为MO
C.相对原子质量为95.94g
D.原子核内质子数为42
12、从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息正确的是
A.它们属于同种元素
B.它们核外电子层数相同
C.它们的核外电子数不同
D.①是一种阳离子,②是一种原子
13、下列图像不能正确反映对应变化的是
A.O2在水中的溶解度变化
B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
C.将等质量的镁粉和铝粉分别加入足量等浓度的稀硫酸中
D.向两份等浓度、等质量的稀盐酸中分别逐渐加入铝粉和铁粉至过量
14、已知某无色溶液X是NaOH溶液和稀硫酸两者之一,甲、乙、丙分别是BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NH4Cl溶液中的各一种。取三等份无色溶液X,分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂,产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,不合理的是
加入试剂 | 甲 | 乙 | 丙 |
实验现象 | 有气泡冒出 | 无明显现象 | 产生沉淀 |
A.甲一定是Na2CO3溶液
B.乙一定是NH4Cl溶液
C.丙一定是BaCl2溶液
D.溶液X一定是NaOH溶液
15、下列化学方程式的书写正确的是
A.Mg + O2MgO
B.4Fe + 3O22Fe2O3
C.2KMnO4 =K2MnO4 + MnO2 + O2↑
D.CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
16、CaO中钙元素的化合价是
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
17、开封北宋州桥遗址考古项目中出土了多个文物,其中包括三尊铜造像,在铜造像表面有部分绿色的铜锈[Cu2(OH)2CO3],铜锈产生的化学方程式是:2Cu+O2+X+H2O=Cu2(OH)2CO3,其中X的化学式为
A.C
B.CO
C.CO2
D.H2CO3
18、水是生命之源,下列有关水的说法中,不正确的是
A.自来水厂的净水流程为:沉淀→过滤→吸附→消毒
B.氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成
C.水结成冰之后,水分子停止运动
D.在做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底加少量细沙
19、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作不正确的是
A.保存大理石于细口瓶中
B.闻气体气味
C.分离固液混合物
D.量取液体
20、张青莲院士主持测定了铟、铱、铈等元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。铟在元素周期表中信息如图所示。下列有关说法错误的是
A.铟属于金属元素
B.铟原子的核外电子数为49
C.铟的相对原子质量为114.82
D.铟原子的中子数为49
21、物质的性质决定用途,下列关于物质的性质和用途叙述不正确的是
A.木炭具有还原性,可用于冶炼金属
B.稀有气体通电发出不同颜色的光,可用作霓虹灯
C.干冰升华会吸热,可用于人工降雨
D.稀硫酸能与石灰石反应,可用于实验室制取二氧化碳
22、下列化学用语中既能表示一种物质,也表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是
A.2N2
B.Cu
C.H
D.Mg2+
23、我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,2060年前实现“碳中和”。与此“低碳”理念不相符的是
A.大力发展火力发电,满足用电需求
B.全民参与植树造林,禁止乱砍乱伐
C.限制燃放烟花爆竹,文明庆贺节日
D.减少使用含碳燃料,提倡绿色出行
24、青岛某日的空气质量报告如图所示,下列说法不正确的是
A.“污染指数”越大表示空气质量越差
B.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM2.5)
C.当日CO未对青岛空气造成污染
D.少放烟花爆竹可以减少SO2的排放,提高空气质量
25、据中央电视台对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道,科学家曾通过测定古生物遗骸中的C-14含量来推断古城年代,C-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。下列关于C-14原子的说法中错误的是
A.中子数为6
B.质子数为6
C.电子数为6
D.质子数和中子数之和为14
26、昆虫信息素在替代农药方面为蔬菜瓜果的病虫害防治提供新策略。橙花叔醇(分子式为C15H26O)是制取昆虫报警信息素的原料。对橙花叔醇的说法正确的是
A.橙花叔醇是一种氧化物
B.橙花叔醇的相对分子质量为222g
C.橙花叔醇中碳元素的质量分数最大
D.橙花叔醇由碳原子、氢原子、氧原子构成
27、阅读以下有关“空气成分”的卡通图,并回答问题。
(1)a__________,b_________,c_________;
(2)图中属于混合物的,除了空气还有___________;
(3)空气中二氧化碳含量过多会造成的环境问题是____________;
(4)将氮气充入食品包袋内用于防腐,这是因为常温下,氮气的化学性质___________;
(5)夏天,盛放冰水的杯了外壁上附有一层水珠,说明空气中有___________。
28、选用下列物质的标号填空。
A.钛合金 B.石墨 C.碳酸钙 D.氦气 E.干冰
(1)鸡蛋壳的主要成分是___________。
(2)可用于人工降雨的是__________。
(3)可用于制2B铅笔芯的是________。
(4)可制造人造骨的是__________。
(5)可用于制造低温环境的是___________。
29、(5分)硫酸锌可作为食品锌强化剂的原料。工业上常用菱锌矿生产硫酸锌,菱锌矿的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3 、FeCO3、MgO等,工艺流程图如下:
【查阅资料】①一般情况下,难溶性碱受热易分解,生成对应的金属氧化物和水;
②Mg(OH)2和Zn(OH)2开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示:
| Mg(OH)2 | Zn(OH)2 |
开始沉淀的pH | 10.4 | 6.4 |
沉淀完全的pH | 12.4 | 8.0 |
开始溶解的pH | —— | 10.5 |
根据上图回答下列问题:
(1)将菱锌矿研磨成粉的目的是 ;
(2)针铁矿的组成元素是Fe、O和H,相对分子质量是89,针铁矿中铁原子数︰氧原子数︰氢原子数= ;(提示:氢原子数目小于氧原子数目)
(3)“滤液4”之前加入锌粉的目的是 ;
(4)工业上从“滤液3”制取MgO过程中,合适的反应物是 (选填序号);
a.大理石粉 b.石灰乳 c.纯碱溶液 d.烧碱溶液
(5)完成这个流程中发生的化学反应方程式:
4Fe(OH)2+Ca(ClO)2+2 =4Fe(OH)3+CaCl2,
30、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一、
(1)以下是锂元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。
①由图甲可知,锂元素的相对原子质量是_______。
②C粒子的结构示意图中,x=_______。
③锂原子与图乙中_______(填“A”、“B”或“C”)粒子的化学性质相似。
(2)硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如下:
①上述反应中所涉及到的物质属于氧化物的是_______(填化学式)。
②写出上述反应的化学方程式_______。
31、“宏观﹣微观﹣符号”三维表征是化学学科特有的思维特征之一、
(1)用化学式或化学符号填空:
①由8个硫原子构成的硫分子_____。
②铵根离子_____。
③磷酸钠的化学式为Na3PO4,则磷酸钙的化学式为_____。
(2)下列物质中由分子构成的是_____。
A 铜
B 氯化钠
C 足球烯(C60)
D 臭氧(O3)
(3)自来水中常加漂白粉对饮用水进行消毒,而ClO2则作为新一代饮用水的消毒剂用于消毒,其制取的反应微观过程示意图如图:
请回答:
①在D方框内画上适当的粒子图_____,完善这一反应的微观过程示意图。
②对于该反应,下列说法正确的是_____。
A 物质B由四个原子构成
B 生成物C和D的化学计量数之比为2:1
C 图中的B和C都属于氧化物
D B物质中氯元素的化合价为+3价
32、(9分)如图1是实验室常用的装置,据图回答:
(1)写出仪器①的名称 、仪器②的名称 .收集某气体只能用E装置,据此推测该气体具有的性质是 。
(2)用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 .实验室制H2应选用的发生装置是 (填字母)。
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气,为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管按照气流方向依次经过如图2中的装置 和装置 (填“Ⅰ”“Ⅱ”,且CO2不与碳酸氢钠溶液反应)。
(4)镁条点燃后,插入装有纯净干燥的二氧化碳气体集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,燃烧后,集气瓶内壁有黑色固体,瓶底有白色粉末。经分析黑色固体属于单质,白色粉末的组成与镁条在氧气中燃烧得到的粉末组成一致。写出该反应的化学方程式 ,由此获得的认识中,说法错误的是( )
A.该反应属于置换反应
B.镁是不活泼的金属
C.燃烧不一定要有氧气参加
D.不是所有可燃物的燃烧都能使用二氧化碳灭火
33、已知A~J均为初中化学常见物质。其中,A是一种红棕色粉末,A、B、E、J均是氧化物;G是一种紫红色金属,F的溶液常用于检验E。根据图示转化关系,回答下列问题(图中仅略去了反应的条件):
(1)H的化学式为 。
(2)写出下列化学方程式:
A与B反应: ;
E与F反应: 。
34、化学与生产、生活息息相关,学好用好化学知识,可以使我们的生活更美好。
(1)食:自热米饭是一种快餐食品。请根据如图中信息,回答下列问题:
①上图中自热米饭的包装材料主要是环保塑料,环保塑料属于___________(选填“无机非金属材料”或“有机合成材料”);米饭为人体提供的营养物质是___________。
②我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有___________的功能。
(2)住:良好的家居环境带来美好的生活。
房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的___________性。
(3)行:随着人们生活水平的提高,城市私家车数量不断增加,给人们出行带来很多方便。请回答下列问题:
①私家车的制造离不开铁,写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式___________。
②喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,其防锈原理是___________。
③环保汽车使用天然气作燃料,排放污染较低。天然气主要成分完全燃烧的化学方程式是___________
(4)小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是___________
A.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸锌
B.滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸亚铁和硝酸银
C.滤渣中一定含有银和铁,一定没有锌
D.反应后滤液的质量小于反应前溶液的质量
35、用微粒的性质来解释下列现象的原因。
①_____②_____
36、小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。
(1)在元素周期表中,钟面上的这12种元素分属____个周期;这些元素之间最根本的区别是_____不同,决定元素化学性质的是原子结构中的_______。
(2)请根据钟面上提供的元素,按要求各写出下列一种物质的化学式:①单质______;②氧化物______;③含氧化合物____________。
(3)此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,由这三种元素组成的化合物的名称是_______。
37、下图是电解水的装置。
①写出电解水的化学反应方程式_________________。
②试管D中收集的气体是_____,A是电源的_____极。
③该实验前通常在水中加入氢氧化钠溶液,目的是______。
④理论上生成气体的体积比V(C)∶V(D)=________。
⑤原子是化学变化中的最小微粒,若a→c→b可表示一种化合反应,那表示分解反应的顺序应该是_________。
⑥实际操作中,C、D体积比通常小于1:2,原因是______(任写其一)。
38、如图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室制取并收集较纯净的氧气,应选择的装置是______(填字母序号),写出反应的化学方程式____________。
(3)用装置制取二氧化碳如何检查装置的气密性______。
(4)若实验室用装置收集氢气,请将导管补充完整______。一段时间后,在另一端管口用试管收集满气体,靠近酒精灯火焰移开拇指点火,这样做的目的是______。
39、化学研究物质的组成。
① CaCO3是大理石的主要成分,它由________种元素组成,1 mol CaCO3中约含有_______个碳原子,实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是_______。
② 如图一所示的装置可以研究水的组成。b处产生的气体是________,反应的化学方程式是 ___________。
③ 用如图二所示的装置可以粗略的测定空气中氧气的体积分数。红磷燃烧的现象是_____,反应结束待______后打开弹簧夹,若实验成功,观察到的现象是_________。
40、化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,该反应的化学表达式为________。某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起了同学们的兴趣,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
【查阅资料】
①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
②氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想假设】
猜想一:该气体为O2;猜想二:该气体为______;猜想三:该气体为O2和Cl2的混合物。
【实验探究】
序号 | 操作 | 现象 | 结论 |
方案Ⅰ | 用排水集气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。 | 木条复燃, 淀粉碘化钾试纸不变色 | 猜想_______成立 |
方案Ⅱ | 向上排空气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。 | 木条______, 淀粉碘化钾试纸为___色 | 猜想三成立 |
【反思评价】
为什么两种方案得出的结论不一致?哪个是正确的?
①同学:方案Ⅰ结论不正确,其操作不合理,不合理之处是__________。
②老师:不需要进行实验,就能排除猜想一,理由是__________。
【拓展应用】
实验结束后,该组同学准备回收固体剩余物中的不溶物二氧化锰,实验的主要步骤为:①溶解、②________、③洗涤干燥。步骤②中玻璃棒的作用是_________。