嘉兴2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

考试时间： 90分钟满分： 250分

题号

评分

一

二

三

四

五

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、选择题（共24题，共 120分）

1、下列现象产生的过程中要吸热的是（　　）
A．北方的冬天，植物上的雾凇
B．铁矿熔化成的铁水
C．夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠
D．壶口附近的“白气”
2、下列能用分子热运动知识解释的是（　　）
A．春天柳絮飞扬
B．夏天雷雨阵阵
C．秋天丹桂飘香
D．冬天雪花纷飞
3、两个灯泡L1、L2串联后接通电路，发现L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1与I2的大小关系正确的是（　　）
A．I1＞ I2
B．I1＜ I2
C．I1= I2
D．无法比较
4、智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）
A．降低了电池的输出电压
B．减小了电池的输出电流
C．减小了电子线路的电阻
D．增大了电池的输出功率
5、如图当开关S闭合电流表示数为0.9A，当开关S断开时，电流表示数为0.5A，则（）
A．开关S闭合时，通过L1的电流为 0.9A
B．通过L2的电流为0.4A
C．开关S闭合时，通过 L1的电流为0.4 A
D．通过L2的电流为0.4A
6、如图所示的实物电路由电源、开关S、两个小灯泡、和甲、乙、丙三个电表（电流表或电压表）组成。闭合开关S后，两只灯泡均发光。下列关于甲、乙、丙三个电表的判断，正确的是（       ）
①甲是电压表，乙、丙是电流表       ②乙是电压表，甲、丙是电流表
③甲是电流表，乙、丙是电压表       ④乙是电流表，甲、丙是电压表
A．①②
B．②④
C．①③
D．只有②
7、我国东南沿海地区，风速较大，建设了许多风力发电站，如图所示。下列说法正确的是（）
A．发电机供电时将电能转化为机械能
B．发电机每发一度电可供家中的电脑正常使用1000h
C．发电机的电能通过导线输送时，导线的电阻越小，损耗越少
D．夜晚放出热量后，由于水的比热容大，海面上方温度比岸上低，从而使海面和陆地上方空气冷热不均形成风
8、夏天将杯中的液态氮（沸点为）倒入常温的水中水面上会产生固体（如图），这固体产生的原因是（　　）
A．液态水放热升华
B．液态水放热凝固
C．液态氮吸热凝固
D．液态氮放热凝华
9、如图，功夫茶是潮汕的传统文化，小明烧水给爷爷泡了一壶茶．善于思考的小明发现在这个过程中包含很多物理知识，下列说法中正确的是（　　）
A．烧水时，水的温度升高，含有的热量增多
B．泡茶时，热水把温度传纸了茶叶
C．热腾腾的茶水要凉一下再喝，因为茶水的温度较高
D．茶水在变凉的过程中，内能不变
10、关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　）
A．物体内能增大，温度一定升高
B．物体吸收热量，温度一定升高
C．温度高的物体含有的热量多
D．气体膨胀对外做功，自身内能会减少
11、倩倩在电冰箱中拿取食物。发现：打开冰箱门时，门控开关闭合照明灯亮，关闭冰箱门时照明灯熄灭；冰箱内的温度高于一定值时，温控开关自动闭合开始制冷，制冷后温度降到预定值时，温控开关自动断开，电动机停止工作。请你判断电冰箱内的电路图可能是（）
A．
B．
C．
D．
12、如图所示是乐乐在游乐场玩跷跷板时的情景；乐乐坐在A位置时，与他质量相当的燕燕要在B位置，而爸爸需在C位置才能顺利地玩游戏；根据活动中的感受，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）

A．动力臂和阻力臂一定时，动力和阻力有什么关系
B．动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂有什么关系
C．动力和阻力一定时，阻力臂和动力臂有什么关系
D．动力和动力臂一定时，阻力和阻力臂有什么关系
13、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随照射在它上面的光强（表示光照射强弱的物理量级）减小而增大，闭合开关S，当光强增大时，下列说法正确的是（　　）
A．电压表V1示数减小
B．电流表A示数减小
C．电压表V1与电流表A示数的比值不变
D．电压表V2与电流表A示数的比值变大
14、首先用实验测定了大气压强值的科学家是（　　）
A．阿基米德
B．欧姆
C．托里拆利
D．牛顿
15、如图所示为内燃机的四个冲程工作示图，下列说法正确的是（　　）
A．甲图冲程能获得动力
B．乙图冲程有明显机械能转化为内能的过程
C．丙图冲程存在化学能转化为内能的过程
D．一个工作循环的正确顺序是丙丁乙甲
16、用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近竖直向下的细小水流，发现水流发生弯曲，如图所示。下列有关说法正确的是（）
A．摩擦起电的过程，创造了电荷
B．橡胶棒带了电荷，能够吸引细小的水流
C．橡胶棒束缚电子本领比毛皮强，带正电荷
D．为了检验橡胶棒是否带电，还可以使用试电笔
17、如图所示的“拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜品。刚出锅的“拔丝地瓜”香气特别浓，夹起一块地瓜就会拉出很长的丝，下列说法正确的是（）
A．香气特别浓，说明分子在不停地做无规则运动
B．夹起地瓜会拉出很长的丝，说明分子间存在斥力
C．刚出锅的拔丝地瓜很烫，是因为含有的热量多
D．当拔丝地瓜的温度降低为0℃时，其内能也为零
18、关于导体和绝缘体，以下说法正确的是（）
A．银、铜、塑料都是导体
B．人体、大地、石墨都是导体
C．橡胶、玻璃、水都是绝缘体
D．金属、陶瓷、食盐水溶液都是导体
19、现代社会倡导文明出行，经过交通路口要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯等”的规则。某学习小组的4名同学分别设计了如图所示的电路图，其中正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
20、如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（　　）
A．杠杆仍能平衡
B．杠杆不能平衡，左端下沉
C．杠杆不能平衡，右端下沉
D．无法判断
21、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上，甲、乙和甲、丙之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。下列判断正确的是（　　）
A．甲球一定带负电
B．甲有可能不带电
C．乙有可能不带电
D．乙球一定带正电
22、“估测”是物理学中常用的重要方法。下列估测中，符合生活实际的是（　　）
A．对人体的安全电压是220V
B．通过技术革新，热机的效率可以达到100％
C．教室里的日光灯正常工作时电流为5A
D．空调正常工作时的电功率约为1000W
23、某同学为探究不同物质的吸热能力，用相同的酒精灯给质量为1kg的甲、乙两种液体加热，获得如图所示的甲、乙液体的温度与加热时间的关系图像，已知甲、乙两种液体中有一种是水［]，下列说法中正确的是（　　）

A．甲、乙都加热1min，甲液体吸收热量较多
B．加热1min，甲液体吸收的热量为
C．甲液体的比热容是
D．甲、乙两种液体吸收相同的热量，乙升高的温度多
24、如图所示，一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根小磁针静止时N极指向正确的是（磁针的黑端表示N极）（　　）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁

二、填空题（共10题，共 50分）

25、声音是由物体____________产生的，我们平常交流时，声音是通过________传播到人耳。2013年6月20日太空授课时南京市学生代表利用业余电台与王亚平成功对话，对话时用电台发射并接收__________波来传递信息，这种波在真空中的传播速度为__________m/s。
26、奥运冠军全红婵多次在跳台上表演“水花消失术”。起跳前，她总是要用力蹬一下跳台，这是利用力的作用是________的原理；在下落过程中，她受到的重力势能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
27、在如图甲所示的电路中，灯泡L1标有“6V 3W”，灯泡L2标有“6V 6W”，两灯泡的U-I图像如图乙所示。在a、b间接入电源，为保证两灯均不损坏，则允许接入的最大电源电压为___________V，此时电压表V2的示数为___________V。
28、在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件B的电阻为___________Ω；将A和B并联后接在电压为2V的电源两端，则干路电流是___________A。
29、照明电路中的LED灯和控制它的开关是________联连接的；近年来手机充电宝日益普及，在给充电宝充电的过程中，充电宝相当于________（选填“电源”或“用电器”）；对人体来说，安全电压一般为________。
30、非物质文化遗产——画“糖人”，是我国的一种民间艺术。用小勾子将糖汁在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁______（填物态变化名称）后，栩栩如生的“糖人”就制成了。夏天，柏油路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可以判断柏油是______。（选填“晶体”或“非晶体”）
31、某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针向没有刻度的一边偏转，这是因为_______。另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为________。
32、一度电可供一个标有“220V 40W”的灯泡正常工作______h，如果将这盏灯接在110V的电路中，它的实际功率是______W。
33、手机无线充电技术是通过电磁感应原理来实现充电的，该原理的发现者是__________；利用该原理制成的发电机在工作时将机械能转化为__________。
34、英语听力考试时，教室里的各个广播是________联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将________。（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

三、实验题（共10题，共 50分）

35、（1）如图甲装置是探究在通电时间和 ___________相同时，电流通过导体产生的热量与 ___________的关系的实验。在这个实验中：
①接通电源，通电一段时间后，U形管中液面高度变化如图甲所示，由此可判断 ___________（选填“右”或“左”）边容器内电阻丝产生的热量较多；
②实验现象表明，在电阻和通电时间相同的情况下，___________越大，电阻所产生的热量越多；
（2）小鹏猜想：导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量就越多。为了验证猜想，他准备了下面一套器材：三个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油，并将三段阻值不同的电阻丝（R1＜R2＜R3）浸没在煤油中，再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口，如图乙所示。然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、如图乙中的烧瓶①用导线连成如图丙所示的电路。接下来小鹏进行了如下操作：
a．闭合开关，移动滑动变阻器滑片到适当位置，这时电流表的示数为I，记录相关数据；
b．断开开关，用烧瓶②替换下烧瓶①，闭合开关，记录相关数据；
c．断开开关，用烧瓶③替换下烧瓶②，闭合开关，记录相关数据；
小明认为小鹏的实验操作不能验证他的猜想，理由有两点，请你替小明写出来：
理由①___________；
理由②___________。
36、小张同学在探究斜面的机械效率实验中，将重 5N 的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动 1mm（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次试验，记录数据如表：
倾斜程度
斜面高 h/m
拉力 F/N
机械效率 η
较缓
0.2
2.0
50.0%
较陡
0.3
2.4
62.5%
最陡
0.4
2.8
71.4%

（1）小张同学探究的是斜面的机械效率与_____的关系．
（2）由上表的数据看出：斜面越陡，越_____（填省力或不省力）．
（3）小张同学猜想斜面机械效率还可能跟物体的重有关．他设计的步骤如下：
①将长木板搭成斜面；
②用弹簧测力计测出木块的重力 G；
③用刻度尺测出斜面的高度 h 和长度 s；
④用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计的拉力 F；
⑤计算斜面的机械效率．
请你指出上述实验步骤的一处错误并改正:_____．
要验证小张同学的猜想，接下来进行的操作是：_____．
小张同学认为：以更慢的速度沿斜面拉木块，机械效率会更低．你认为他的观点____________（正确或错误）理由是： __________．
37、小明同学在做“观察水的沸腾”实验中：
（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是____________________________________。
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为________ ℃，在图3中图_______是水在沸腾时的情况。分析图4所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是____________________ 。
（3）小明同学做实验时，发现从开始给水加热到水沸腾所用的时间较长。请帮他找出两个可能的原因___________________，_____________。（注：不考虑酒精灯火焰、石棉网因素）
38、如图甲所示是小磊测动滑轮的机械效率的示意图，他用弹簧测力计拉动绳子自由端，将质量为200g的钩码和10g动滑轮从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的位置匀速竖直上升到位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示，请你根据小磊做的实验完成下列问题：
（1）在实验过程中，小磊应_______、________拉动弹簧测力计；
（2）弹簧测力计的示数是________N；
（3）滑轮组的机械效率为：_______（保留3位有效数字）
39、用图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”实验，电源电压4.5V，可选的滑动变阻器有M（10Ω，1A）和N（40Ω，1A）。
（1）请将图甲连接完整，要求滑动变阻器滑片向左移动时电阻变大；( )
（2）实验中，需将阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻接入电路，且定值电阻两端的电压要保持1.5V不变，为了完成实验，应选用的滑动变阻器是 ___________；
（3）实验时将5Ω的定值电阻接入电路，调节滑片使其两端的电压为1.5V。当用10Ω的定值电阻实验并读取数据时，与上次相比滑片的位置更靠近 ___________端；
（4）通过实验可知：定值电阻两端电压一定，当定值电阻的阻值变为原来的一半时，电流变为原来的 ___________；
（5）把图甲的电阻R换成小灯泡L，图乙是绘制的小灯泡的I-U图像，其中为小灯泡I-U图像的是 ___________（选填“a”或“b”），判断依据是 ___________。
40、如图（甲）所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路。
（1）连好电路后闭合开关，发现电流表无示数、电压表有示数，那么电路的故障可能是______。
（2）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图（乙）所示，则通过电阻Rx的电流为______A，Rx的阻值为______Ω。
（3）另有同学们设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0。
①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=______；
②方案二的电路中，将S接到a时，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的示数I2；由I2Rx=I1R0可得Rx=。试对方案二做出评价______。（必须简要说明理由）
41、小华用图示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下。
次数
物重
物体上升高度
拉力
机械效应
1
2
0.10
1.0
66.7%
2
3
0.10

71.4%
3
6
0.10
2.5

(1)实验中应竖直向上__________拉动弹簧测力计，使重物上升。
(2)第2次实验中，弹簧测力计示数如图所示，此时绳端受到的拉力为_________N。
(3)第3次实验中，绳端移动的距离为______m，滑轮组的机械效率为______。
(4)分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是________。
42、如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。
（1）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越的钢球将木块B撞得越远，这反映出物体的动能与物体的（选填“质量”或“速度”）有关。
（2）若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能（选填“变大”“ 不变”或“变小”）。
43、在探究二力平衡条件的实验中，同学们设计了如图所示的装置。
(1)小华的方案如图甲，将系轻质小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小，发现只有当两侧砝码数量___________时，小车才能够保持静止平衡。
(2)小明的方案如图乙，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是___________。
A.小卡片是比较容易获取的材料
B.小卡片容易扭转
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.减少摩擦力对实验结果的影响
44、某兴趣小组同学探究电流与电压、电阻的关系。实验中电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~3V”，滑动变阻器的规格为“30Ω，1A”，电源电压3V不变。将电阻箱R接入AB之间完成实验。
(1)如图甲连接电路后，闭合开关，发现两电表出现如图乙所示的现象，可能出现的电路故障为________；
(2)排除故障后，他们先将电阻箱调至5Ω不变，探究电流与电压的关系，调节滑动变阻器，测量并记录了5组数据，在图丙中相应描出了5个点，请根据5个点画出定值电阻的I-U图像；( )
(3)分析图丙中画出的I-U图像，可得出结论：在电阻一定时，________；
(4)接着他们探究电流与电阻的关系，控制电阻箱两端的电压为2V不变，他们首先将电阻箱调至5Ω，测出电流。断开开关后，接着将电阻箱调至10Ω，继续操作有以下四步：①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到最右端；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到适当位置从安全和规范角度考虑，正确的顺序是___________（填序号）；
(5)上述操作④中判断滑片已处于适当位置的依据是________；
(6)要完成第(4)小题探究电流与电阻关系的实验，且电阻箱R可以组成0~9999Ω范围内各种整数的电阻值，则电阻箱可接入的阻值范围是________~________Ω。

四、解答题（共3题，共 15分）

45、电阻R1的阻值为10 Ω，当电阻R1与R2以某种方式连接后接在电源两端时，R1两端的电压为9 V.当两电阻以另一种方式连接后接在同一电源两端时，R1两端的电压为3 V.求：
(1)电源电压_________.
(2)电阻R2的阻值.___________
46、如图甲所示的电路，电源电压为6V，灯泡L1和L2均标有“6V 6W“字样，其电流随电压变化的曲线均如图乙，问：
（1）如果同时只闭合开关S1、S2，求此时电路消耗的总功率是多少？
（2）如果只闭合开关S2，求此时电流表的示数。
47、如图所示，R2=40Ω，当S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表的示数为3V。
求：(1)R1的电阻值；
(2)电源电压；
(3)电阻R2消耗的电功率；
(4)当S2断开，S1、S3闭合时，电流表的示数和通电1min电流通过R1所消耗的电能。