黔东南州 2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一历史

1、“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且有格。”这句话体现了孔子的哪种思想主张？

A.仁者爱人 B.以德治国 C.有教无类 D.因材施教

2、后人写诗“始知李太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹，这是因为李冰

A．反击匈奴，夺取河套地区

B．兴修灵渠，沟通两大水系

C．治理黄河，杜绝了水患

D．修筑都江堰，造福于民

3、五代十国呈现出“（天子）兵强马壮者为之”的局势，让后来的统治者引以为戒，为此两宋时期中央政府都采用的策略是（　　）

A．设转运使

B．重文轻武

C．减免赋税

D．杯酒释兵权

4、我国是四大文明古国之一，国家这种形式在我国最早建立的是指（   ）

A.禹建夏 B.汤建商 C.武王建周 D.嬴政建秦

5、夏王桀、商王纣、周厉王这三位国王都是

A．实行残暴的统治

B．王朝最后一个王

C．王朝的建立者

D．统治达到最强盛的时期

6、含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。含嘉仓遗址的考古发掘，印证了隋朝（       ）

A．国力强盛

B．日趋衰落

C．奢侈无度

D．纵情享乐

7、中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了（　　）

A．中国人善于想象

B．华夏族是由不同部落融合而成

C．中华民族的锐意进取精神

D．中华民族的团结友爱传统

8、我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。下列资料可以作为第一手史料的有

A．北京人头盖骨化石

B．影视剧《大秦帝国》

C．吕思勉《秦汉史》

D．七年级的历史课本

9、唐朝时发明的农具有（  ）

①耧车   ②曲辕车 ③翻车   ④筒车

A．①②   B．③④

C．①③   D．②④

10、由于文字的产生，历代文明才能通过文字载体世代流传。甲骨文使用多种造字方法，其中以哪一种造字法为主

A. 形声

B. 会意

C. 象形

D. 指事

11、以下图片反映的历史现象是

A.中外交往 B.民族交融 C.经济交流 D.国家统一

12、唐太宗多次说“君，舟也；民，水也；水能载舟，亦能覆舟。”“天下者有道人推为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这表明唐太宗（  ）

A. 认识到君民是互为因果关系的   B. 认真总结了前代灭亡的教训

C. 代表了广大人民的利益   D. 认识到人民群众力量的伟大

13、恭亲王奕䜣在1861年的一个奏折中说，要抵抗外国的侵略，“探源之策，在于‘自强’”。地方督抚如曾国藩、李鸿章、左宗棠等人以“自强”为口号创办了（ ）

A．轮船招商局

B．江南制造总局

C．湖北织布局

D．汉阳铁厂

14、他在南宋灭亡后，扔然继续坚持抗元斗争，并留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。“他”是（     ）

A．文天祥

B．寇准

C．岳飞

D．韩世忠

15、《三国演义》里有“借东风”“草船借箭”“周瑜打黄盖”等脍炙人口的故事，他们都与三国鼎立局面形成的一场关键性战役有关。这场战役是（ ）

A.巨鹿之战 B.长平之战 C.赤壁之战 D.桂陵之战

16、有首诗这样描绘契丹人的生活，行营到处即为家。一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描写契丹人生活状况是（  ）

A．农耕生活

B．定居生活

C．游牧生活

D．渔猎生活

17、“两国经历了数十年的战争，双方都已筋疲力尽，都需要有一个保持双方体面的方式来结束这种局面……符合两国人民的利益和愿望；整个河北地区也因和平而全面恢复生产，两国不再因无休止的战争而使无数生灵涂炭……（双方）不用兵达百余年，如此长期的和平局面对两国的经济文化发展蕴含的积极意义，是不言而喻的。”文中所评述的和议，可能是（  ）

A．澶渊之盟

B．宋夏和议

C．宋金和议

D．辽金和议

18、俗话说：“民以食为天；农业稳，天下稳。”农业是国之根本，我国原始农业兴起和发展的标志有

①农作物种植

②家畜饲养

③磨制工具

④聚落

⑤统一度量衡

A. ①②③④

B. ①②④⑤

C. ①②③⑤

D. ①③④⑤

19、秦的统一所起的历史作用有（  ）

①结束了诸侯长期割据混战的局面②有利于人民生活安定

③摧毁了奴隶制的统治④使郡县制能在全国推广，加强了中央集权

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

20、日本汉语水平考试HSK事务局捐赠给湖北20000个口罩和一批红外体温计，物资外包装的标签上写着八个字：“山川异域，风月同天。”下列史实最能说明这八个字的是

A．文成公主入藏

B．金城公主入藏

C．鉴真东渡

D．设置伊犁将军

21、大禹治水用的方法是_________。

22、唐太宗称为镜子的大臣___________。

23、吐蕃赞普松赞干布多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将____嫁给他，并派专使护送前往；元朝时期，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由____直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。

24、______________年元旦，我国开始执行第一个五年计划。

25、为了更好地学习汉族先进文化，北魏________（人物）将都城迁到洛阳，进一步推行汉化措施。

26、使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国的变法是____；4世纪后期，前秦皇帝符坚任用汉人____为丞相，锐意改革，那时候，前秦境内的胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。

27、明代戏剧家汤显祖的作品《______》通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教；徽调不断吸取昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的刷种“皮黄戏”，皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后就被称为“______”。

28、我国最早的比较成熟的文字是_______________，商周时期，刻在青铜器上的文字称为__________。

29、大泽乡起义的领导人是 和 。

30、将下列尊称雅号前的字母代号填入相应括号中

A诗圣     杜甫（     ）

B诗仙     孙思邈（     ）

C药王     李白（     ）

31、连线搭配题

关汉卿   《清明上河图》

张择端   《窦娥冤》

瓦子   最早的纸币

交子   娱乐兼营商业的场所

元朝   历朝版图最大

32、根据下列提示写出对应人物。

（1）笔势“飘若浮云，矫若惊龙”——

（2）把圆周率精确到小数点以后的第七位数字——

（3）发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病——

（4）政治上主张“无为而治”——

33、阅读材料，完成下列要求。

材料一：唐朝的对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节往来、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。

材料二：元朝的统一，给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同畏兀儿、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族。

材料三：元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域辽阔，民族众多。为加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的地方行政制度一直沿用至今，对后世行政区划影响很大，并对不同地区实施有针对性的管理。

(1)根据材料一，归纳唐朝对外交往的特点，列举两例体现唐朝对外交往活跃的具体史实。

(2)根据材料二，概括元朝出现民族大交融的原因。

(3)阅读材料三并结合所学知识分别说出，元朝建立的地方行政制度的名称，及元朝对东南地区实施有针对性的管理措施。