1、"如果对中国命运应负重大责任的国民党确具有结束一党专政与在野党团结合作的诚意,毛泽东此行(前往重庆庆)……将可成为中国近代史上划时代的大事件。”“毛泽东此行”是为了
A.参加中共“一大” B.取得抗战的最后胜利
C.争取和平民主 D.建立中华人民共和国
2、资产阶级革命过程中颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》,三者的共同特点是
A.强调人权
B.强调民族独立
C.强调私有财产神圣不可侵犯
D.限制君主权力
3、中国常把一个人遭受挫折或失败称为“走麦城”,而西方则常称为“人生的滑铁卢”与西方这一典故有关的历史人物是:( )
A. 华盛顿 B. 克伦威尔 C. 罗伯斯比尔 D. 拿破仑
4、14和15世纪的英国主教在牛津或者剑桥大学受过教育的比例分别为50%、70%和90%左右。这从一个侧面说明了
A. 中世纪城市工商业普遍发展缓慢
B. 牛津或者剑桥大学得到教会的支持
C. 牛津大学比剑桥大学建立得更早
D. 教师行会的成立对大学诞生的作用
5、八年级某班同学在学完中国近代史后,拟开展“图说近代北京”的展览活动。下列与图片相关的表述正确的是( )
A.1860年,八国联军对圆明园进行了大肆抢劫,之后又放火烧园
B.1901年,《辛丑条约》的签订,大大破坏了中国的领土完整
C.1935年,一二·九爱国救亡运动成为新民主主义革命的开端
D.1949年,北平和平解放,平津战役结束,华北全境基本解放
6、在传承中国传统雕塑艺术的基础上,又吸收外来的佛教艺术,使我国的文化出现了中外交汇的特点,下列历史文物中能够体现中外文化交汇特点的是
A. 半坡彩陶盆
B. 司母戊鼎
C. 战国铁器
D. 南北朝石窟艺术
7、研究性学习是学习历史行之有效的方法。小明在他的历史小论文中提出:“第一次世界大战是帝国主义战争”的论点。他得出这一论点的重要依据是
A.交战国都是帝国主义国家
B.交战双方进行的都是非正义的战争
C.交战的主要目的是重新瓜分世界
D.一战加强了帝国主义国家的实力
8、毛泽东在《论人民民主专政》中说“十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进知识分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。”由此分析,十月革命对中国的影响是( )
①给中国送来了马克思列宁主义 ②确立了中国走社会主义道路
③推动了中国无产阶级革命运动的发展 ④促进了国共两党的第一次合作
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
9、请你仔细观察从隋朝到元朝大运河的变迁示意图,从中可以看出
A.大运河的南北两个端点发生了变化
B.大运河的中心发生了变化
C.元朝运河长度超过隋朝
D.行省制取代了郡县制
10、隋文帝开科举制先河,科举制正式形成是隋炀帝创设了( )
A.分科考试
B.进士科
C.明经科
D.八股取士
11、某学者评价说;“无它论是从西伯利亚到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领,是全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”文中“最国际性的”著作
A.揭示了封建社会被资本主义代替的客观规律 B.标志着马克思主义的诞生
C.指导了宪章运动 D.标志着国际共产主义者同盟成立
12、庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需,内有耕地、林地、教堂、法庭、领主府邸与农奴住宅等,设置了生产设施,如磨坊、烤炉与酿酒设备。该材料说明中世纪的庄园
A.是一个政教合一的独立单位
B.是一个独立而封闭的手工作坊
C.所有田地都归领主直接经营
D.是一个自给自足的经济和政治单位
13、李良同学在笔记本上写下了“采邑分封制、骑士精神、丕平献土”这三个关键词.据此可知,他正学习的是( )
A. 上古亚非文明 B. 上古西方文明
C. 中古欧洲文明 D. 亚洲封建国家
14、元朝是我国历史上版图最大的王朝。为了管理辽阔的疆域,元朝实行的地方行政管理制度是( )
A.分封制
B.郡县制
C.刺史制度
D.行省制度
15、保尔·英国在《十八世纪产业革命》中写道:“在那里,钢在大转炉中沸腾着,同时向空中发出眩目的火花。不停地生产成为一切企业的规律。”材料中的“那里”是指
A.庄园
B.工厂
C.手工工场
D.租地农场
16、英国资产阶级革命开始的标志是
A. 苏格兰人民起义
B. 英国成立资产阶级共和国
C. 查理一世挑起内战
D. 1640年,议会重新召开
17、他建立帝国后,并未公开称帝,而是对外自称是“共和国第一公民”、元老院的首席元老(即元首)“他”是( )
A.屋大维 B.凯撒 C.亚历山大 D.查理
18、下列叙述中,与历史事实相符合的是
A. 元朝军队用火炮攻打临安城
B. 东汉时有人用活字排版印刷《史记》
C. 鉴真东渡日本时船上带有指南针
D. 唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略
19、假设1930年有位英国人从洛阳出发,先后游历中国、苏联和美国,他将分别看到什么历史现象
A.中国经济快速发展、苏联实施工业化方针、美国经济繁荣
B.中国战乱频繁、苏联工业生产一派繁荣、美国经济萧条
C.中国军阀混战、苏联医治战争创伤、美国危机重重
D.很难想象出各自的景象
20、古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合,涌现出许多哲学巨匠,这些“巨匠”不包括
A. 苏格拉底
B. 德谟克里特
C. 亚里士多德
D. 荷马
21、下列左图中人物是文艺复兴的先驱_______,他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。右图是航海家_______受西班牙王室的资助,率领船队横渡大西洋登上美洲大陆的场景。
22、美国内战时的总统是______,这场战争爆发前,国家矛盾焦点是的_______存废问题。他颁布了《宅地法》和《___________》,扭转了战局。
23、《______》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献;______人担当了沟通东西方文化的角色,中国的造纸术、指南针等重大发明皆由其传入欧洲。
24、中古社会西欧庄园土地分为自营地和________两部分,早期的庄园大都采用________的剥削方式。
25、12世纪,日本进入幕府统治时期,_________实际上把持着国家大权。
26、被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”的人是 。
27、____________与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。
28、重要的人物成就了伟大的帝国。
(1)在新王国时代,法老 统治时期,古埃及成为地跨亚非的强大的军事帝国。
(2)公元前4世纪,历经10年征战, 建立了一个空前庞大的帝国,促进了东西方文化的大交汇。
(3) 建立的罗马帝国,在公元前1世纪后成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
29、______________是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典, _______________是拜占庭帝国留给后世的重要法律遗产。
30、安徽,历史悠久人杰地灵,科学文化大放异彩。
(1)中国讽刺小说《儒林外史》的作者是___________。
(2)“捧着一颗心来,不带半根草去”的近代“伟大的人民教育家”是__________。
(3)为我国核武器研制作出了重大贡献的“两弹元勋”是___________。
31、17--18世纪,欧美国家在制度上的变革,深深的改变了人类历史进程。请回答:
(1)列宁说:“现代美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。这场战争的指的是什么?为什么这场战争是真正解放的,真正革命的战争?
(2)启蒙运动作为世界近代史上的一次重大的思想解放运动,对法国历史的进程产生了深远的影响。在18世纪末19世纪初的法国革命中,体现启蒙思想的法律性文献有哪些?
(3)历史学家认为:“滑铁卢之战虽然使拿破仑帝国彻底崩溃,但欧洲君主们专制统治的基础却已不复牢固”。造成这一现象的原因是什么?
32、美国历史上两次资产阶级革命的名称、领导人、扫除的障碍都是什么?
33、(1)伯里克利所处时代的政治特色是什么?
(2)法国大革命的历史意义是什么?
(3)第一次工业革命开始的标志是什么?它对人类社会的发展产生了哪些影响?
(4)1848年2月马克思和恩格斯联合发表了什么文献?其问世的意义何在?
34、民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料,回答问题。
材料一 雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样,充分激发了公民的爱国热情,使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……伟大导师恩格斯也认为,雅典的民主制度,在当时是最进步的。
——摘自宋慧娟《奥林匹亚圣火―辉映环球的希腊文明》
材料二 1689年的革命性解决方案,是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权,但从此以后,议会每年都会召开,勒紧钱袋,在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后,没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治,或是蔑视议会的存在。
——摘自[美]理查德・邓恩《现代欧洲史》
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体―总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合……使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。
——摘自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料四 邓小平同志指出:“我们讲民主,不能搬用资产阶级的民主,不能搞三权鼎立那一套。我经常批评美国当权者,说他们实际上有三个政府。当然,美国资产阶级对外用这一手来对付其他国家,但对内自己也打架,造成了麻烦。这种办法我们不能采用。”“民主只能逐步地发展,不能搬用西方的那一套,要搬那一套,非乱不可。”
——摘自高永中《党风讲话:始终坚持党委统揽全局、协调各方的基本原则》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“实现他们的民主权力”的最高权力机构。分析“雅典的民主制度”对古希腊发展的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,阐述“革命性解决方案”的影响。
(3)材料三中的“革命”是指什么?根据材料三并结合所学知识,概括美国民主实践“崭新的尝试”的具体表现。
(4)综合上述材料,谈一谈你对人类民主政治建设的认识。