1、元旦迎新活动,梦梦参加学校话剧展演排练时,有的同学说她声音不够有气势,没有体现人物形象;有的同学说她动作幅度过大,表演有些夸张。面对同学们的说法,梦梦陷入了自我怀疑。此时,梦梦应该( )
①相信自己,不必理会②正面回击,据理力争
③既要重视也要客观冷静分析④正确对待他人的评价
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
2、当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们应该( )
①置之不理,一段时间后自然就好了②帮助家庭成员舒缓情绪
③明确自己是不偏不倚的中立者④帮助家庭成员走出“面子”困境
A.②③④
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
3、老师是我们学习的指导者和成长的引路人。面对老师的引领和指导,我们要( )
①主动参与、勤学好问 ②真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解
③自立自强、拒绝引领 ④与老师分享自己的学习感受、学习成果
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、中华民族是一个热爱学习、善于学习的民族。下列古语能为我们今天“学会学习”提供有益借鉴的有( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻②人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也
③学而不思则罔,思而不学则殆④读书有“三到”,心到、眼到、口到
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、处理冲突的基本策略有( )
①保持冷静②坦诚交流③及时处理④勇担责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
6、“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她的事迹平凡而伟大,她用生命最美好的40余年扎根偏远地区教育一线,用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想,用实际行动践行着一名教师的责任担当。张桂梅老师身上具有的可贵品质是( )
①坚定的理想信念②独特的教学风格
③高尚的道德情操④博大的仁爱之心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、谢鑫是瑞金中专2011届毕业生,在中专就读期间,他从懵懂迷茫到幡然醒悟,花了整整10年的时间,从中职起步,读到本科、硕士,最后读到北大博士后,创造了几乎魔幻的逆袭人生。他的故事告诉我们( )
①学习只是能够让我们获得生存
②学习能够激发我们前进的动力
③学习没有终点,我们要终生学习
④学习能够为我们的幸福生活奠基
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8、《道德经》有云:“合抱之木,生于亳末;九层之台;千里之行,始于足下。”这启示我们应该( )
A.不断努力,树立远大志向
B.珍视当下,从身边的点滴小事做起
C.直面挑战,正确认识自己
D.激发潜能,成为更好的自己
9、家应该是一个温暖、幸福的地方,是躲避风雨的避风港,孩子也是父母的贴心小棉袄。下列行为中体现了孩子是“贴心小棉袄”的有( )
①小明每周周末晚上给爷爷奶奶捶背②小吉常常放学到处跑,不回家,妈妈到处找
③小池给生病的妈妈倒了一杯热水④小雨用零用钱给妈妈买了一个生日礼物
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、习近平总书记曾寄语全国各族少年儿童:“美丽的中国梦属于你们”。中国梦与少年梦是密不可分的,对于梦想下列说法不正确的是( )
A.少年有梦不应止于心动,更要付诸行动
B.少年的梦想与时代的脉搏是紧密相连的
C.有梦想就有希望。少年梦更是一种信念
D.我不需要梦想,梦想只是一种新的幻想
11、中学时代是一首弹奏着优美音符的乐曲,是一杯散发着迷人醇香的清茶,是人生最美好的黄金时代。完成下面小题。
【1】中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在( )
①身心不断发展②开始学习知识
③改正所有缺点④自我意识觉醒
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【2】中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,下列同学认识正确的是( )
①小美:我要参加集体生活,以此涵养自己的品格
②小云:我要参加社团活动,发展自己的兴趣爱好
③小丽:我要学好各科知识,参加活动会影响成绩
④小峰:我要参加社会实践,让自己深入认识社会
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【3】进入中学后,我们要不断完善自己,重新塑造一个“我”,新“我”应具备的品质有( )
①善于合作,大度宽容②不甘人后,唯我独尊
③活力四射,坚韧不拔④自尊自信,自立自强
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、下列生活场景中,属于家庭冲突的是( )
A.爸爸用严厉的语言批评儿子
B.爸爸和儿子打乒乓球的时候互不相让
C.小刚大声地和爸爸顶撞,因为爸爸不想让他去踢球
D.关于一道数学题的不同解法,小明和爸爸各说其理
13、俄乌冲突导致战争爆发与不断升级,有的人因此而丢失生命、有的人因此而颠沛流离,生命在战场上显得更加宝贵。在战场前线,一位乌克兰战士为战友过生日,掀开简易的棉布,献上一个简单的生日蛋糕,给老战友带去了一个惊喜。这一幕非常感人,请远离战争,珍惜和平!这让我们感受到了( )
①生命是不可逆的,也是来之不易的
②生命的高度不受环境影响,在养护精神中发扬中华优秀传统文化
③生命是脆弱的、艰难的,也是坚强的、有力量的
④人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14、“举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重”这句话告诉我们的道理,以下与之不相符的是( )
A.做事情要量力而行
B.人贵自知,要拿得起放得下
C.要正确认识和评价自己
D.只要树立自信,就能超越自我
15、小欣上体育课练习篮球时不能吃苦,还不停哇哇直叫,被老师当众狠狠批评。此时她应该( )
A.承认错误,按老师要求全心投入练习
B.以后不再上体育课,坚决不再学习篮球
C.放声痛哭,发泄自己不良情绪
D.与老师争论,指出老师当众批评学生方法不当
16、“不要让挫折停下你的脚步。如果你遭遇碰壁,不要转身放弃。弄清楚如何翻越它,穿过它,或者来好好研究一下它。”这句话告诉我们的道理是( )
A.挫折是普遍存在的,只有经历挫折才能获得成功
B.遭遇挫折时需要及时调整自己,正确面对挫折
C.不同的人对挫折的认识和态度有所不同
D.生活中的挫折是我们生命成长的一部分
17、小明喜欢数学课,数学老师经常夸他解题思路开阔,但他在道德与法治课堂上总是偷偷做数学题,因此难免被老师批评。小明应懂得( )
①要学会正确对待老师的表扬与批评②要学会在课堂上为自己的行为辩解
③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、“圆规为什么能画圆,因为心不动,脚在走。你为什么不能圆梦,因为你心在动,脚不在走。”这句话旨在说明
A.少年需要梦想,有梦就有希望
B.个人的梦应该与中国梦相结合
C.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
D.明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向
19、面对下列情景,正确的态度是( )
序号 | 情景 | 态度 |
① | 父母允许我每周用2个小时的手机,而且晚上11点还必须准时交出手机上床睡觉,我只能被迫答应了。 | 父母不理解我的诉求,干涉我的自由,很烦人。 |
② | 我经常跟父母分享一些学校发生的故事,父母听得很认真,还一起参与讨论。 | 常常与沟通与交流,让亲人相处更愉悦、更融洽。 |
③ | 李老师上课严谨,要求严格;范老师上课风趣幽默;张老师时尚高雅…… | 喜欢的老师上课就认真听;不喜欢的课我就应和几声,作业也敷衍一下。 |
④ | 同学们推选我当纪律委员。我担心提醒纪律问题得罪同学,还要耽误我的学习时间,得不偿失,有点犯难。 | 及时找老师沟通,报告我的忧虑,请老师指导我该如何抉择。 |
A.③④
B.①②
C.①③
D.②④
20、日常生活中,难免会遇到一些危及生命安全的突发事件。面对突发事件,下面自救自护路径正确的是( )
A.火灾时:用湿毛巾捂住口鼻→迅速拨打119求救→沿着疏散指示方向逃生
B.地震时:快速搭乘电梯下楼→撤离至空旷地带→关注余震信息
C.山体滑坡时:朝着滑坡方向逃离→保持冷静,确认位置→大声呼救,等待救援
D.踩踏事故时:大呼小叫,惊慌失措→推开别人,保证呼吸→抱头蹲下保护自己
21、网上交往具有________的特点。
22、怎样理解教师的职业?
(1)教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道:___________________________ 。
人类千年文明很大程度上靠教育传承,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
(2)在现代社会,_______________________________________教师 _____________的使命。
(3)时代在发展,教师的________________________________________________的要求。
23、我们可以通过__________来认识自己,__________是我们认识自己的一面镜子。(认识自己的两个途径)
24、基础知识填空
(1)“工欲善其事,必先利其器”强调了掌握学习________的重要性。
(2)网上交往具有_______特点。
(3)“当局者迷,旁观者清”体现的认识自我的途径是______。
(4)在中国的家庭文化中,________是主要的精神内涵。
(5)守护生命,要爱护身体,还需要_________。
25、建立友谊,需要________。建立友谊,需要持续的________。
26、连线题
(1)思维的批判 A实践
(2)创造离不开 B 自信
(3)青春探索需要 C学贵有疑
(4)“行已有耻”需要有 D青春活力
(5)青春期情绪特点是 E知耻之心
27、我们不仅要关注自身的发展,而且要关切别人的生命。( )
28、不少同学认为,家务劳动是父母的事,与中学生无关。请用所学知识分析他们看法。
29、 材料:七年级的小金最近观看了《中国100杰出名人传记》一书,他热血沸腾,却也十分感叹。他说:“只有名人伟人,才能创造生命的意义。”
运用所学知识,结合材料,对小金的观点进行辨析。
30、 互联网,将你往来的触角伸向世界、伸向未来。人际间的交往也变得天涯咫尺,妙不可言。小青认为:“通过网络聊天开阔了视野,扩宽了自己的“朋友圈”满足我们的一切心理需要,所以网络交往是百利无一害的。”
请你小青观点进行辨析。
31、【享受学习】(10分)
微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是三位七年级同学利用微信交流学习经验的记录:
(1)请你分别对三位同学留言的核心内容进行概括。(6分)
(2)良好的学习习惯对学习会产生怎样的作用?(4分)
32、【踏入中学 笑迎中学生活】
金秋九月,我校又迎来了新一批的学生,看到同学们一张张稚嫩的面孔,班主任李老师召开了以“笑迎新生活”的主题班会,同学们纷纷畅所欲言,发表见解。请你结合有关知识,参与下列讨论,发表自己的看法。
(1)走进新学校,认识新老师,结交新同学,踏上学习新天地。与小学相比初中学习呈现哪些新特点。
(2)每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请你说说我们怎样才能创建一个优秀的班集体?
(3)转眼间半学期已经过去,随着我们对学校环境的熟悉,对同学关系的密切,对老师教法的适应,短短的70个日夜一定让你有着美好的回忆、颇多的感想。请你结合自己的实际,运用所学知识,以“我的初中生活”为题写一篇200字以上的心得体会(提示:请从如何适应初中生活的角度作答)。
33、我的同学红红一直很自卑,因为她是全班最矮的一个。常听别人说:个头太矮可不好,不漂亮没人喜欢,以后找工作会很难……红红觉得本来的生活失去了七彩阳光……
我决定帮助红红走出自卑,树立自信。
(1)告诉红红自信有助于成功的道理。
(2)告诉红红我们拥有这种心理品质的重要意义。
(3)说说树立和培养自信的方法主要有哪些。
(4)收集一条有关自信的格言或警句,与红红共勉。
34、 材料一:李华是一名16岁中学生,他家境不好,向往过富裕的生活,看到别人家的好东西就想偷来据为己有,久而久之养成了偷窃的恶习。国庆节放假期间,他盗窃了邻居家的一台单反相机、现金等一宗价值五万多元的物品,最终李华锒铛入狱。
材料二:古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。新时代中国青年要锻炼品德修为,人无德不立,品德是为人之本。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。
(1)材料一中李华的行为符合行己有耻的要求吗?为什么?
(2)从材料二可以看出“止于至善”是青春精神追求的最高境界,作为中学生,你准备怎样培养“止于至善”的品格?
35、张晓和王刚是好朋友,数学成绩都非常优秀,在一次奥数比赛中王刚凭借出色的发挥力压张晓夺得了第一名,他们的对话说明?