漯河2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

1、1640年，英国国王挑起内战，之后议会军打败国王军队，被推上断头台的是

A. 查理一世

B. 查理二世

C. 路易十六

D. 克伦威尔

2、20世纪30年代时，世界范围的经济大危机大危机并没有波及苏联，世界各国纷纷将目光投向苏联，正如一位美国教授所说：“现在只有苏俄值得一看。别国，连美国在内，都是束手无策，唯独苏俄一往直前”。这一现象反映了（     ）

A．资本主义国家开始爆发经济危机

B．苏联的制度比资本主义制度优秀

C．苏联社会主义建设取得突出成就

D．苏联市场经济体制赢得极大优势

3、古代阿拉伯人有句著名的格言：“人最美的装饰是知识”。哈里发重视知识，在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构“智慧宫”。阿拉伯文化的特点是（     ）

①文化的多民族性②在吸收消化外来文化的基础上创造出来的

③伊斯兰教是阿拉伯文化的灵魂④阿拉伯文化源于中国文化

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

4、如下图是1945年抗日战争胜利时日本侵略者投降的一幕，促使这一幕出现的最主要原因是(   )

A．抗日民族统一战线的建立

B．国民党正面战场的抗战

C．世界反法西斯力量的支持

D．八路军、新四军浴血奋战

5、经过长期的殖民争夺，到18世纪中期，英国最终确立了殖民霸权，自诩为“日不落帝国”，期间与英国进行过激烈殖民争夺的列强主要有（   ）

A.葡萄牙、西班牙、德国 B.葡萄牙、荷兰、美国

C.意大利、西班牙、法国 D.西班牙、荷兰、法国

6、罗斯福新政时期，在《国家工业复兴法》中规定：各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。实质上是：

A.政府保护工人权益    B.政府干预经济

C.限制企业自由竞争       D.国家完全实行计划经济

7、1920年，他呼吁人们用家里纺织的布代替进口的机制织物，这样可以削弱英国统治的经济基础；他还号召人们拒绝在殖民政府和法院中工作，拒绝纳税。这个斗争是（ ）

A.拉丁美洲独立运动 B.埃及华夫脱运动

C.印度非暴力不合作运动 D.墨西哥的卡德纳斯改革

8、第一次世界大战后，为了促进国际合作，保证国际的和平与安全。1920年国际联盟正式成立。下列关于国际联盟的说法不正确的是

A．巴黎和会上决定建立国际联盟

B．苏维埃俄国被排斥在国际联盟之外

C．实际是维护凡尔赛体系的工具

D．国际联盟被英、法、美三大国操纵

9、此役在第一次世界大战中是一场典型的阵地战和消耗战，双方损失近百万人，有“绞肉机”之称。此役是

A.萨拉托加战役 B.凡尔登战役 C.攻克柏林战役 D.诺曼底登陆

10、公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这种城邦的突出特点是（       ）

A．独立发展

B．小国寡民

C．神权至上

D．自由自治

11、下列各项中属于罗马古典文化成就的是

A. 帕特农神庙

B. 《本草纲目》

C. 儒略历

D. 甲骨文

12、《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥懂。凡米石五千，人相食，死者过半”。为此统治者采取的措施是（       ）

A．对外征战

B．增加征役

C．焚书坑儒

D．休养生息

13、20世纪初，一支考古队在一处遗址发现一块黑色石柱，它的上面刻有严格保护奴隶主的利益的法律条文。这一宝贵文化遗产源自于（       ）

A．古代埃及

B．古阿拉伯帝国

C．古代印度

D．古巴比伦王国

14、据学者研究和推算：胡夫金字塔需要至少8.4万名劳力每年工作80天，前后20年才能完成，还需要几百个专业技术人才。据此可得出（ ）

A．法老具有至高无上权威

B．古代埃及数学成就突出

C．古代埃及对外交流频繁

D．纸草是优质的书写载体

15、历史学习中需要将史事置于具体的时空下加以考察。通过绘制下面的时间轴，我们能了解的重要历史事件是（     ）

A．英国与西班牙海战

B．英国资产阶级革命

C．美国独立战争

D．法国大革命

16、文艺复兴时期的一位作家阿尔伯认为“大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。另一位作家彼得拉克说：“属于人的那种光荣对我就够了。”以上两位作家的观点都体现了（     ）

A．民主科学精神

B．利己主义精神

C．人文主义精神

D．自由平等精神

17、《罗马民法大全》包括

①《查士丁尼法典》

②《法学汇纂》

③《汉谟拉比法典》

④《法理概要》

⑤《太阳历》

⑥《新法典》

⑦《儒略历》

A.①②④⑥

B.①②③⑥

C.①②③④⑥

D.①②③④⑤⑥⑦

18、“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是对国际共产主义运动的高度概括，其中“由理论到实践”的事件是：（ ）

A.巴黎公社的成立 B.《共产党宣言》的发表

C.共产主义者同盟的成立 D.中华人民共和国的成立

19、下列关于西欧租地农场的说法，正确的是

A.法国的租地农场出现的最早 B.租地农场主雇用封建领主耕种

C.土地所有者出租土地 D.租地农场生产的产品全部用于内部消耗

20、一位学者在评论一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了”。他评论的这场运动的先驱是

A.

B.

C.

D.

21、统一两河流域：公元前18世纪，古巴比伦王国第六代国王________完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的________国家。

22、1765年______发明了珍妮机。1825年由______设计的蒸汽机车正式试车。

23、战争带来众多变化。

(1)1453年，奥斯曼帝国攻破 ，千年帝国拜占庭最终灭亡。

(2)19世纪初，   (历史人物)大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。

(3)1943年2月结束的 战役是苏德战场的转折点。

24、( )罗伯斯庇尔   A.英国资产阶级革命

( )华盛顿   B.法国大革命

( )瓦特   C.美国独立战争

( )哈格里夫斯   D.改良蒸汽机

( )克伦威尔   E.珍妮纺纱机

25、德国和意大利两国的法西斯头子分别是___________和___________。

26、公元前334年，马其顿国王_________开始东征，经过10年的征战，建立起一个地跨亚非欧三洲的大帝国。

27、根据提示写出相关的历史事件

（1）1895年，康有为、梁启超等人发动举人联名上书，请求变法，史称“_______”。

（2）中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是_______。

（3）确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点的会议是_______

28、庄园在政治、经济、文化、法律、宗教信仰等方面存在着一定的自治性质，而维护这种自治性质的机构是_____它起着维护公共秩序的作用。

29、文艺复兴时期的“文学三杰”是指：_____、彼特拉克和_____。

30、他在公元前27年被元老院授予奥古斯都的称号，罗马从此进入帝国时代，他是（   ）。

31、西欧封建时代封君与封臣之间的权利义务关系是怎样的？

32、理论是社会进步的先导，思想解放能促进社会的进步。结合所学知识探究下列问题。

（1）14——16世纪首先发生于意大利的思想解放运动被称为什么？其核心思想是什么？列举一个代表人物及其作品的名称。

（2）17—18世纪欧洲出现了第二次思想解放运动——启蒙运动，这时期具有代表性的启蒙思想家除了伏尔泰、孟德斯鸠以外还有谁？在这一运动影响下，18世纪后半期世界历史上发生了哪次资产阶级革命？

（3）19世纪中期，马克思、恩格斯创立了无产阶级的革命理论，这一理论被称作什么？其意义是什么？第一次成功实践这一理论的事件是什么？

（4）依据下列图片反映的历史信息，结合所学知识，写一篇50——80字的小短文。（要求：题目自拟，史实准确，语句通顺，表述完整，体现图片之间的联系）

33、英国著名哲学家罗素在《中西文明比较》一文中说：“不同文明之间的交往过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。”请结合做所学知识回答问题。

（1）结合所学知识，归纳古代文明之间交往的方式有哪些？

（2）今天，世界已进入经济全球化的时代，不同文明间的交流和对话将发挥越老越重要的作用，我们国家该如何应对？

34、阅读下列材料，回答问题。

材料一   某班同学就“思想解放运动和科技革命哪一个对社会进步的推动作用最大？”的主题进行了讨论，下面是几个同学的发言。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

同学一：当然是思想解放运动的作用更大。丘吉尔有句名言：“我宁愿失去一个印度，也不愿失去一个莎士比亚。”

同学二：不然，路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，怎么会感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”

同学三：那不一定，《大国崛起•英国》也有这么一句：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门……”如果没有瓦特，工场手工业的生产方式还要延续更长的时间吧。邓小平也说过：“科学技术是第一生产力。”

材料二   我认为“光荣革命”带来了政治稳定的局面，其最重要的结果就是普通国民感觉有一个他们可以依赖的政府。由于对政府持有好感，国民愿意纳税来支持政府。

——英国伦敦大学王家学院教授安德鲁•波特

（1）莎士比亚是哪次思想解放运动的代表人物？这场运动有何历史作用？

（2）路易十六为什么说伏尔泰和卢梭毁了法国？

（3）材料二中所述的“可信赖的政府”属于什么政体？确立这种政体的关键性文献是什么？

（4）如果你正参与这场讨论，你的发言是什么？