攀枝花2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、“作为父母的子女，作为子女的父母，彼此的身份在一生里一次又一次的目送中完成转换。只是第一次的目送是成长，最后一次的目送却是永别。”对此理解正确的有（     ）

①死亡让我们感激生命的获得，要从容面对生命的不可预知

②在生命的接续中，我们仅仅只是在身体上接续祖先的生命

③我们要意识到每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命

④在生命的接续中，我们应该为自己的生命找到一个位置，担当一份使命

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、随着年龄的增长，我们的“朋友圈”都发生了变化。以下认识正确的是（     ）

①有的人“朋友圈”比以前变小了，但是交往更加深入了

②有的人交往范围扩大了，交往内容更丰富了

③对“朋友圈”进行梳理，可以更好地察觉自己对友谊的真正期待

④认识新同学会增添麻烦，与小学同学交往最好

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、"学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，摔起书本喜难言。"这句话告诉我们(　　)

A．学习是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难

B．学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力，享受学习

C．学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼

D．学习对于有些人来说只有痛苦，对于有些入来说只有快乐

4、小川和小明是好朋友，在一次考试中，小明叫小川给他递纸条，小川拒绝了，对此你的看法是（     ）

A．讲友谊就要讲原则

B．为朋友就要不分黑白地两肋插刀

C．讲义气才能交到朋友

D．做任何事情与朋友不能有分歧意见

5、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到…面对这些风格不同的老师，我们应该（     ）

①善于发现不同风格老师的优点和长处

②只与自己喜欢风格的老师交往和沟通

③承认老师之间的差异，接纳老师的“不同”

④尊重老师的“不同”，更深入地了解老师

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、七年级学生豆豆最近心里很苦恼，找到心理咨询师倾诉:“父母‘望子成龙、望女成凤’心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了。所以，我对父母的对抗心理特别严重，经常冲父母发脾气，顶撞父母，我该么办呢？”如果你是心理咨询师，你会告诉他（     ）

①作为子女，我们无法选择父母对我们的态度，但可以接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱

②尝试让父母了解你的真实情况，肯定你的努力，接受成绩不好的现实

③以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦

④与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

7、中国人非常重视春节，春节是一年中最重要的节日，年夜饭是一年中最让人看重的一顿饭。从年夜饭中透出的不仅仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，它凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对亲情认识正确的是（     ）

①随着家庭结构的改变，亲情将不复存在 ②每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感

③每个家庭的亲情表现不尽相同 ④有血缘关系的人之间才能够拥有最美好的亲情

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

8、少年时，桂海潮听到一则广播：   “航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆。”闻此，   “飞天梦”的种子在他心里迅速萌发。20 年后，桂海潮成为4 名载荷专家其中之一，圆梦太空。这说明，少年的梦想（     ）

A．是天真无邪的愿望

B．是遥不可及的愿望

C．能让生活更有色彩

D．与中国梦密不可分

9、“我喜欢的老师真实坦诚”“我喜欢的老师见解独到”“我喜欢的老师幽默开朗”，同学们的表达启示我们（     ）

A．一日为师，终身为父

B．每个人心中都有好老师的形象

C．尊师重教是中华民族的传统美德

D．教师的所有行为对学生都有示范作用

10、“学习犹如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”这句话主要警示我们（   ）

A．学习中要靠坚强的意志战胜困难

B．学习中只有辛苦没有快乐

C．学习没有终点，终身都需要学习

D．需要掌握科学的学习方法

11、小红与好朋友因某小事发生了冲突，他们处理冲突时，可以运用的基本策略有

①换位思考               ②坦诚交流                 ③保持冷静                 ④躲避对方

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

12、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫启示我们可以通过_____来正确认识自己。

A．读史书

B．照镜子

C．自我评价

D．倾听他人的评价

13、小琳期末考试没考好，心情沮丧，无心学习。为此，她主动向老师倾诉，得到了老师的帮助和鼓励，从而重拾信心，学习劲头更足。这体现了师生之间（     ）

A．彼此尊重，无话不谈

B．教学相长，亦师亦友

C．以礼相待， 相互体谅

D．包容差异，主动交往

14、在家里，我们可以自由地表达自己的情感和思想，不必担心被别人误解或嘲笑；我们可以放下所有的伪装，真正做自己。这是因为（     ）

①家就是房子，房子就是家②家是一个充满亲情的地方

③家是我们心灵的港湾④家是我们身心的寄居之所

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、七年级学生小敏最近很烦恼，因为她发现她妈妈总偷看她手机里的微信聊天。下列给她的建议中不妥当的是（     ）

A．理解父母的良苦用心

B．主动告知父母，他们的做法伤害了自己的情感

C．严正要求父母道歉，否则决不理会他们

D．主动向父母汇报与同学交往的情况，让他们放心

16、小天和小凡是好朋友，两人都报名参加了学生会主席的竞选，小天获得的票数比小凡高很多。为了维护他们的友谊，小天决定主动退出竞选。对于小天的行为，下列认识正确的是（     ）

A．很讲“哥们儿”义气，是真正的好朋友

B．退出竞选是尊重他人的表现

C．没有理解竞争并不必然伤害友谊

D．退出竞选才能维护与小凡之间的友谊

17、让友谊之树常青，需要我们具有交友的智慧。下列做法中符合要求的是（     ）

A．与朋友坦诚相待，毫无保留

B．给彼此留出独立空间，尊重朋友

C．给朋友建议，替朋友做决定

D．维护朋友利益，无条件站在朋友一边

18、应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护和民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”通畅，是因为（     ）

A．生命是脆弱的，要自立自强

B．要保障其他车道的行车速度

C．生命至上，要保证及时救援

D．生命是独特的，道路是不同的

19、下面行为中没有做到珍爱生命的是(     )

A．小王与病魔勇敢地作斗争

B．小李拒绝去医院体检

C．小刚每天都早起晨跑

D．小文从不抽烟、饮酒

20、马克思与恩格斯是好朋友，他们共同研究学问，著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的，经典著作《资本论》就是他们伟大友谊的结晶。革命友谊成就了两位伟人，两位伟人成就了伟大的革命。从马克思和恩格斯的友谊中，可以感受到（     ）

A．亲密的朋友应该分享和承担一切

B．我们要学会接受一段友谊的淡出

C．与朋友交往有甜蜜，也会有苦涩

D．友谊让我们更深刻体悟生命美好

21、美好集体有哪些特征？

（1）美好集体有_____________。

（2）美好集体有_____________。

①美好集体是_____________、_____________。②美好集体是充满_____________的。③美好集体是_____________的。④美好集体是_____________的。

22、初中阶段的学习，包括_____________、_____________以及_____________ 。

23、基础知识填空：

（1）“功崇惟志，业广惟勤”启示我们在努力的时候需要做到____________。

（2）小贾与小易是好友，也是学习上的竞争对手，他们总是祝贺对方在学习上取得的成就，这告诉我们竞争并不必然伤害友谊，关键是_______________________________。

（3）师生发生矛盾时要找出共同点，保留不同意见，尊重、关心老师，这种处理师生矛盾冲突的方法叫_________________________。

（4）与家人一起做家务不仅可以养成劳动习惯，增强家庭责任意识，还可以提高________________能力。

（5）面对“为何要敬畏生命”的问题，小苏回答：“我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是___________________________。”

24、___________，是梦想与现实之间的桥梁。

25、交友过程中,如果一次尝试不成功别气馁,要真诚待人,我们就有机会找到朋友。可见,建立友谊,需要____________。

26、请将下列左右两边对应的内容用线连接起来。

27、生命是宝贵的，我们应该尊重生命。

28、七年级（甲）班的同学们，在围绕“生命的追问——人为什么活着？”这一问题研讨时，有同学说，只有为别人而活的生命才是值得的。对此，请你对这一观点进行辨析。

29、伴随着“双减”政策的落地，大家感受到了校园生活的新变化：早上到校的时间推迟了，作业的总量和时长减少了，还可以在校享受丰富多彩的课后服务……有两位同学对此发表了自己的看法。

小丽：太好了，作业负担减轻了，学习中就不再有辛苦了，我们也不需要刻苦努力了。

小明：减轻学习负担，不能降低学习要求，也并不意味着学习不重身了，我们要继续努力学习。

请对上述两位同学的观点进行辨析。

30、37年前的1982年，第四军医大学学生张华因抢救不慎跌入化粪池的60多岁老农而壮烈牺牲，年仅24岁。之后，这件事引发的“值不值”的大讨论一直在持续，不少人认为用一个有知识、有文化年轻的生命换一个无知识、没文化的年老的老农民的生命，是浪费生命，不值得。

下面两位同学的看法，请你辨析。

31、感悟生命。

近年来，全国各地陆续开展“机动车不礼让斑马线”专项整治活动。其目的是让行人在斑马线上走得更加从容。

（1）从生命的角度，说明开展礼让斑马线活动的必要性。

（2）请你结合所学知识对礼让行人的司机的行为作出评价。

32、党人大的报告中指出，建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。

为此，曙光中学研究性学习小组的同学针对本地环境状况进行了一次社会调查。假如你是该小组的成员，请回答以下问题：

（1）通过调查你发现本地经济发展存在的与环境保护不和谐的问题主要表现在哪些方面？

（2）为了保护环境，守护我们共有的家园，共建和谐社会，请你提出几条合理化建议。

33、   习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话时指出，“长征这一人类历史上伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神”，生动阐释了长征精神跨越时空的时代价值。

为了让同学们了解祖国历史，激发同学们的爱国热情，某实验中学组织了一次爱国主义教育主题班会活动。

（1）请你为这次主题班会设计—句简短的宣传语。

（2）开展爱国主义教育活动，会增强青少年学生的哪些情感体验？

34、（1）基础知识填空：

①明确规定了教师的资格和任用、培养和培训要求的法律是________。

②让我们思考生命：“花有重开日，人无再少年”告诉我们生命是不可逆的；“世界上没有完全相同的两片树叶”说明生命是_______ 的；“野火烧不尽，春风吹又生”体现生命是_________的；“人生天地间，若白驹过隙，忽然而己”诉我们生命也是________的。

③作为中国人，我们每个人的精神生命都流消着民族文化的血脉，离不开_______滋养。

④教学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。这就是《礼记学记》所倡导的_______。

⑤急救电话：______；匪警电话：______；火警电话：______。

（2）①老师是人类明的主要传承者之一，不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。请写出一句赞美老师的诗句：___________。

②有了朋友的陪伴，远的路也不觉得漫长，晰的路也不觉得艰难。请写出一条歌颂友谊的诗句：_______。

35、观察漫画，回答问题。

(1)我们应怎样向老师表达自己的观点和见解？可以通过哪些途径认识自己？

(2)作为学生，怎样对待老师的批评？

(3)怎样建立良好的师生关系？