广州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、小阳时常反省自己，通过反思，发现不足，及时改正。小阳认识自我的途径是（       ）

A．自我评价

B．追求进步

C．克服缺点

D．他人评价

2、中国首批航天员邓清明，在25年间做了4次“备份航天员”。虽多次与梦想擦肩而过，但他依旧不放弃，坚持完成上百个科目训练，最终乘坐神舟十五号实现飞天梦。邓清明的追梦故事告诉我们（     ）

①人生要有梦想，有梦想一定能成功

②坚定理想信念，人生只能有一个目标

③努力是梦想和现实之间的桥梁，要不懈追梦

④只要坚持努力，即使过程艰难，也有机会离梦想更进一步

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》启示我们（     ）

①生活难免有挫折，要培养面对挫折的勇气和坚强的意志

②命运掌握在自己的手中，努力是梦想与现实之间的桥梁

③生命是不可预知的，谁都无法抗拒生命发展的自然规律

④在命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、某校开展“师生互通书信”活动，学校全体学生都给班主任、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。该活动有利于（     ）

①增进师生之间真诚交流     ②杜绝师生之间发生矛盾和冲突

③促进学生身心健康发展     ④建立民主平等和谐的师生关系

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

5、如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，学会和父母沟通。沟通有技巧，下列观点正确的是（     ）

①清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么效果

②如果希望父母能够接受自己的想法，应该用什么样的语言和态度表达

③用什么方式与父母沟通，完全取决于自己

④思考在什么情况下沟通，是在冲突发生时还是冷静后，最好是在父母心情好时沟通

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

6、“消防员叔叔，我的三个朋友在水库游泳，我怕他们有危险！”一个小男孩的三名同学组团去水库游泳，男孩在劝阻无果后直接拨通了报警电话。有人说：“这样‘大义灭亲式报警’的才是真朋友！”对此，下列认识正确的有（     ）

①友谊不能没有原则             ②要增强生命安全意识

③他不讲情面，不能算好朋友       ④他胆小怕事，交不到朋友

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到，政治老幽默开朗富有激情……面对这些风格不同的老师，我们应该（     ）

①善于发现不同风格老师的优点和长处       

②只与自己喜欢风格的老师交往和沟通

③承认老师之间的差异，接纳老师的“不同”

④对批评过自己的老师，不予理睬

A．①②

B．②④

C．①③

D．①④

8、相聚时，家是餐桌上的微笑，温暖你的心房；别离后，家是永远亮在心头的那盏灯；思念时，家是耳边永远听不厌的千万句母亲的唠叨……这表明（     ）

①家是我们心灵的港湾②家是一个充满亲情的地方

③家是一个充满欢乐的地方④家就是我们住的宽敞明亮的大房子

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、“感动中国2022年度人物”沈忠芳是我国著名防空武器专家，隐姓埋名60余载，投身导弹研制，从没有在乎过自己的得与失，一辈子都在磨砺国家的剑与盾。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”沈忠芳的事迹启示我们（     ）

①生命的伟大在于创造和贡献②向沈忠芳学习，心怀爱国之情

③要用坚持和责任书写生命价值④平凡的人无法活出生命的精彩

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、家有一宝，清风永传。一枚勋章、一封家书、一张照片、一个故事、一份回忆……在你的家中，有没有那么一件老物件被视为“传家宝”？传家宝蕴含好家风，好家风是最珍贵的传家宝。这启示我们（     ）

①注重传承传统文化，将优秀传统文化融入家风养成

②必须要有传家宝，有了传家宝一定会有良好的家风

③好家风提升良好社会风气，好家风激扬社会清风正气

④好家风涵养好作风，让好家风成为永不褪色的“传家宝”

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

11、近期，《我本是高山》热映，“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天最多睡4个多小时，5点钟就起床，是全校起床最早的人，为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯，只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动（     ）

①是教师理想信念的完美诠释②是教师仁爱之心的生动写照

③是良好师生关系的生动体现④是教师扎实学识的充分展示

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

12、“怎样的一生是值得的？”下列做法值得称赞的是（     ）

A．将个人幸福建立在啃老的基础上

B．逆来顺受，得过且过，碌碌无为

C．将个人理想与国家发展结合起来

D．只关注个人家庭的小幸福，没有家国情怀

13、2017年年初以来，全国各地陆续启动“礼让斑马线”电子抓拍系统，已有不少机动车因未按规定礼让行人，被处以罚款和扣分。礼让斑马线就是守护生命线！对此理解正确的是（     ）

①生命是脆弱的、艰难的，我们要敬畏生命②珍爱自己的生命，同时要珍爱他人的生命

③增强安全意识和防范能力，就能守护生命④生命至上，只要求看到自己生命的重要性

A．②③

B．①④

C．③④

D．①②

14、生命好像一场旅行，在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（   ）

①学习伴随着我们成长                    

②学习为幸福生活奠基

③学习能够实现所有的梦想             

④学习点亮生命

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

15、习近平总书记指出：“学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是一辈子的事情。”这句话告诉我们（     ）

A．学习是我们中学生唯一的任务

B．学习中有快乐也有辛苦

C．学习不需要自觉、主动的态度

D．我们要树立终身学习的观念

16、七年级（1）班开展优秀家风的讨论活动，同学们跃发言，下列说法正确的是（     ）

①乐乐：弘扬和传承优秀家风是大人的事，与我们中学生无关

②小春：视频聊天很普遍，写家书宣传家风跟不上时代了

③毛毛：传播优秀家风，能引领良好的社会风气

④多多：优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、鲁迅一生经历过许多老师。《从百草园到三味书屋》里的寿镜吾老先生，鲁迅形容他“极方正，质朴，博学的人”《藤野先生》里的解剖学日本教授藤野严九郎让鲁迅感言“最使我感激，使我鼓励”；章太炎老师让鲁迅多年之后回忆“他是有学问的革命家”。面对不同风格的老师，我们应该（     ）

A．不依靠老师，学会自主学习

B．尊重和接纳老师的不同

C．与不喜欢的老师保持最大距离

D．说服老师改变教学风格

18、要很好地完成初中阶段学习任务，在学习过程中应注意做到（ ）

①学会自主学习②提高学习效率

③科学安排时间④找到适合自己的学习方法。

A．①②④

B．①②③④

C．①②③

D．②③④

19、下图《家庭会议》体现了（     ）

A．我们要时刻陪伴父母

B．亲子之间不存在差异

C．民主平等的家庭氛围

D．温馨家庭才会有亲情

20、生命拒绝冷漠，我们要传递温暖，照亮他人。以下漫画中的行为有利于传递温暖的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、（1）基础知识填空

①   见证着一个人从少年到青年的生命进阶

②梦想总是与现实有一定的距离，而架起二者之问桥梁的是  

③   既是终身学习的基础，又是终身学习的手段

④中国梦的基本内涵是  

⑤在知识学习中   是相互联系的不列层次

⑥“独学而无友，则孤陋而寡闻”，告诉我们  

⑦潜能是指  

（2）仔细观察下图说说这两幅图分别告诉我们哪些道理？

22、你心目中的美好集体是什么样子的？

A．是民主的、公正的；        B．是充满关怀与关爱的；        C．是善于合作的；        D．是充满活力的。

北京冬奥中国代表团就是这样一个美好的集体，请根据相关表现，把对应特点的序号填入指定的横线上。

23、教师是____________的主要传承者之一，教师承担着______________的使命，老师是我们学习的____________和成长的_____________。

24、由于_______、_______、_______、_______、情感与_______等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式_______，由此呈现出_______的风格。

25、中学生活把我们带进一个______的天地，我们站在一个____的起点上。

26、连线

（1）创造的源泉　　　　　A.需要表达，回应，需要共鸣

（2）批判　　　　　　　　B.让内心世界更加丰富

（3）美好情感　　　　　　C.合理的调节

（4）自强　　　　　　　　D.学贵有疑

（5）情绪　　　　　　　　E.让青春奋进的步伐永不停息

（6）情感　　　　　　　　F.社会实践

27、朋友之间要亲密无间，那才是珍珠友谊。

28、面对突如其来的新冠肺炎疫情，有人因感染病毒而不幸离世，有人因战胜病毒而重获新生，有人因挽救生命而奋不顾身，逆向前行……对此，有人认为：“生命宝贵，我们要珍爱生命、敬畏生命。那些奋不顾身，逆向前行救援的行为是不敬畏生命的表现”。

请你针对以上的观点进行辨析。

29、小学升入初中后，小红前面几次考试成绩都不理想，但她没有放弃，仍然很努力。尽管如此，期末考试时她的成绩依然没有起色，最近她常常闷闷不乐，再无学习兴趣。好朋友前来相劝，小红却说：“学习只有苦，我努力后仍然收效甚微，学习中根本体会不到快乐。”

请你结合材料对小红的观点进行辨析。

30、初二（1）班的小明同学总是每天很早到校就拿着同学的作业抄袭起来，应付老师的检查。但作为班干部的小强因为是小明的好朋友，对小明的抄袭行为不作任何劝阻，在他看来，这就是宽容、这就是友善。请你运用课本有关知识来纠正小强的错误观念。（6分）

31、青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。

(1)青梦想：青春期是编织人生梦想的季节，说说你的梦想是什么。

(2)青春飞扬：站在青春的起点．怀揣着美好的梦想，我们该如何拥有飞翔的力量？

(3)青春有格：作为当代中学生，我们应该怎样做到“行己有耻”？

32、“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心养护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青.

某校七年（1）班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动，现请你参与完成下列任务。

【我策划】

（1）请你围绕活动主题设计两种活动形式。

【我分析】

（2）友谊的特质是什么？

【我探讨】

（3）我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？

33、2018年3月1日，《感动中国2017年度人物》在中央电视台一套播出。感动中国2017年的人物是：①卢永根（捐款8809446元，用于奖励贫困学生和优秀青年教师）、②廖俊波（实现贫困县脱胎换骨）、③杨科璋（灭火中为救小孩，献出年仅27岁的生命）、④卓嘎和央宗（放牧守边，家在玉麦，国是中国）、⑤刘锐（填补轰-6K作战使用的多项空白）、⑥黄大年（海龟科技报国的楷模）、⑦卢丽安（坚信和平发展是海峡两岸关系的主要走势）、⑧王珏（jue）（坚持15年为孤儿寡母捐款）、⑨黄大发（历时30年在绝壁上在出9400米水渠）、⑩谢海华（近28年悉心照顾因见义勇为落下残疾的妻子）。

读后，请你结合实际谈谈：榜样对我们有什么作用？

34、为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。

材料一：“……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

——（节选自梁启超《少年中国说》）

材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发债苦读，少年周恩来面时国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁。

（1）材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起？

（2）结合上述材料，说说青少年为什么要有梦想？

（3）在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？请结合自己的实际，完成努力计划。

35、情景一：小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军一直没有朋友，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼极了。

情景二：新学期开始了，班里举行“一助一”活动，老师安排小军帮助学习有困难的小舟提高成绩。小军开始主动跟小舟接触，帮他借书、解答问题。期末考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。

（1）情景一中的小军为什么会苦恼？

（2）结合情景二，简要说明上述材料给了我们什么启示？

（3）生活中你有与同学、朋友发生矛盾冲突的经历吗？用哪些方法可以化解与同学或朋友之间的冲突？