邯郸2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、徐梦桃四战冬奥，终于实现金牌梦！梦想的背后是20年来她做了406张预案战术表，把每一处可能遇到的困难，都记录在案；把每一个应对办法，都慎之又慎地实验。这启示我们（       ）

A．编织梦想，止于心动

B．面对压力，懂得放弃

C．明确目标，勇敢探索

D．只要坚持，就能圆梦

2、在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一，指纹甚至比DNA更为独特，它可以帮助我们确定一个人的身份。这说明（     ）

A．生命来之不易

B．生命是独特的

C．生命是不可逆的

D．生命是短暂的

3、丽丽经常与父母争吵，从学习到买衣服、交朋友，丽丽都要自己拿主意；只要父母稍有干预，她就对父母大吼大叫，甚至发展到拒绝与父母交流。丽丽和父母都很痛苦，对此丽丽应该（     ）

①通过良好的互动沟通来解决 ②选择不伤害家庭关系的做法

③试着去理解、接纳父母的行为 ④关注事实，避免“情绪烟雾弹”

A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、针对漫画《脚踏实地》，以下观点你赞同的是（     ）

①少年有梦不应止于心动，更要付诸行动

②努力，是梦想与现实之间的桥梁

③梦想如果难以实现，就应及时更换止损

④我们要坚定理想信念，不懈地追梦、圆梦

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

5、我们每个人都有指纹，在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一，世界上没有完全相同的两个指纹。这主要告诉我们（ ）

A．生命是短暂的

B．生命是独特的

C．生命是接续的

D．生命是不可逆的

6、下列关于新型师生关系正确的说法是

A．互相学习，互相尊重

B．一日为师，终生为父

C．师生平等，“哥们”相称

D．老师是权威，老师即真理

7、要弥合梦想与现实之间的鸿沟，就要（       ）

①坐享其成     ②好高骛远     ③付出努力     ④坚持不懈

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、在综合素质评价中，小明作出了如下“自画像”，你认为他应该改进的是（     ）

A．我心目中的我：自尊自信，充满阳光

B．父母心目中的我：出类拔萃，十全十美

C．同学心目中的我：诚实守信，热情开朗

D．老师心目中的我：尊敬师长，自立自强

9、海南乒乓球小将林诗栋有极佳的天赋，他经过长期的艰苦训练，在乒乓球领域取得极大的成功。今年，他以优异的成绩入选国家乒乓球队，成为海南历史上首位入选国家队的乒乓球运动员。林诗栋的事例告诉我们（     ）

A．做更好的自己要不断激发自己的潜能

B．做更好的自己要主动改正自身的缺点

C．做更好的自己要为社会大众带来福祉

D．做更好的自己只需要运气和良好机遇

10、半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活空虚无聊……这是部分学生节假日生活的真实写照。对于这些同学，你的建议是（     ）

①伟大在于创造和贡献       ②要养成健康生活方式

③守护生命首先要养护精神       ④要充盈个人精神世界

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11、一项有关初中生家庭教育的调查显示，对于学习不适应问题，学生大多认为是因为内容变难、科目增多，家长则大多认为是因为孩子学习不用功、方法不当；在家庭学业支持方面，学生大多喜欢自我管理，家长则选择督促孩子学习和搞好后勤服务。这给我们的启示是(     )

A．课业负担过重容易导致家庭矛盾

B．初中生的自主学习能力明显增强

C．应加强亲子沟通以促进彼此理解

D．父母关爱子女并且不求任何回报

12、守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列做法启示我们（     ）

①精神发育完全依赖物质条件②守护精神家园需要继承优秀的民族文化

③守住自己的心灵，追求真善美④用真诚、热情、给予去感动、温暖他人

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

13、下列漫画表达的共同主题是（     ）

A．网上交友时需要谨慎小心

B．网络交友时能随心所欲

C．网络有利于拓展朋友圈

D．网络交往超越时空限制

14、________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

A．小学时代

B．中学时代

C．大学时代

D．儿童时代

15、守护生命首先要做到爱护身体，拒绝不良生活习惯。以下做法属于良好的生活习惯的是（   ）

A．剧烈运动后，小朋冲进家门，打开冰箱，拿出冰镇的矿泉水一饮而尽

B．小李起床晚了，担心上学迟到，不吃早饭冲出家门

C．小刘爱吃肉，就只吃肉，拒绝吃蔬菜和粮食

D．小明很喜欢运动，利用课余时间打篮球

16、下列能体现出生命的精彩、在平凡与伟大中创造有意义的生命的是（　　）

①面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠

②能为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量

③能够用认真、勤劳、善良等优秀品质书写自己的生命价值

④自觉把个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

17、下列哪种做法才是正确的朋友相处之道（     ）

A．我帮你值日打扫卫生，你帮我做作业

B．我们一起相互学习，相互交流，相互促进

C．谁打了你？我去帮你报仇

D．讲兄弟义气，为朋友两肋插刀

18、“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她的事迹平凡而伟大，她用生命最美好的40余年扎根偏远地区教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，用实际行动践行着一名教师的责任担当。张桂梅老师身上具有的可贵品质是（     ）

①坚定的理想信念②独特的教学风格

③高尚的道德情操④博大的仁爱之心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、新时代，全面建设小康的梦想已经成真，中华民族伟大复兴的梦想正在实现，中国人自信走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。下列关于“中国梦”的说法正确的是（     ）

A．实现中华民族伟大复兴是历代中国人的最伟大梦想

B．实现个人梦就是实现了“中国梦”

C．“中国梦”就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福

D．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

20、成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体，养成健康的生活方式。要做到（     ）

①合理地饮食②适量地运动③保持良好的卫生习惯④注意保护视力

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

21、_____是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。

22、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？

（1）中学生活提供了____的多种机会。

①____，涵养我们的品格，丰富我们的个性。

②新的课程，引领我们探索新的____。

③丰富多彩的____，给我们提供发展兴趣的平台。

④各种各样的____，为我们打开认识社会之门……

（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现____。

（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些____重新塑造一个“我”：

①越来越有活力，能坚持，有韧劲。

②越来越坚强，会合作，____。

③越来越有____，敢于表达自我。合作探究，热点剖析。

23、创造离不开__________。人世间的一切成就、一切幸福都离不开__________和创造。

24、2019年11月5日至10日，第二届中国____________会在中国上海国家会展中心举行。

25、   每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。

①有些不完美，如：  

我能接受，因为： 

②有些不完美，如：  

我不能接受，因为：

26、连线题

（1）中国梦   A、学习

（2中学阶段学生的重要任务   B、虚拟、平等、自主

（3）网上交往的特点   C、实现中华民族伟大复兴

（4）家庭文化中重要的精抻内涵   D、他人的评价

（5）生命的伟大在于 E、”孝”

（6）我们认识自己的一面镜子 F、创造和贡献

27、每个人都有情绪，所有的情绪都对人的行为起着促进、增力的作用。（ ）

28、学习可以点亮心智，可以照亮我们的成才之路。但是现实生活中，一些没有上过大学的人也在自己的领域取得了不错的成就，于是有人据此认为我们现在没有必要学习，早点进入社会；也有人说我们要珍惜在学校学习的机会，并树立终身学习的观念。

请你对材料中的观点进行辨析。

29、   随着人们生活水平的提高，生活中浪费粮食的现象越来越严重。学校浪费情况也不容乐观，学生食堂剩饭剩菜多的惊人。某校决定利用周末时间带领部分同学到农村的田间地头去体验部分粮食、蔬菜种植、收获的艰难。

针对此决定，有同学认为“中学生的主要任务是学习，学习可以点亮生命，参加校外活动没意义。”针对此观点请你进行辨析。

30、暑假期间，七年级学生小超和同学一起徒步旅游，不熟悉水性的他贸然下湖游泳，结果溺水身亡。

判断：

理由：

31、阅读下列材料，回答问题。

材料一　小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。”

材料二　小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。

（1）小赵和小李是通过什么途径认识自己的?

（2）你认为这两名同学对自己的认识正确吗?我们怎样做更好的自己?

32、想想，从不同的角度看待自己，会有怎样的效果，然后请填写：

（1）父亲眼中的我：

母亲眼中的我：  

我眼中的我：  

老师眼中的我：  

同学眼中的我：  

（2）我们应该如何通过不同的方法和途径来全面地了解自己？

（3）我们应该如何看待别人对自己的评价？

33、看图回答问题。

结合所学知识，谈谈中学生如何做更好的自己？

34、回顾反思，回答问题

一年的初中生活马上就要结束了，一个崭新的班集体也在我们的手中诞生、成长。请回顾我们这一年在班级集体中的生活，对我们刚刚开始的中学生活做一个阶段性的小结吧！

（1）请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象！（至少列出两例）

（2）每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活，请你描述一下你心目中的优秀班集体。

（3）与老师同学一起创建了我们的班集体，在这一年的时间里，为了把我们班打造成一个优秀的集体，你做了哪些积极的努力？（至少三点）

35、一位“追星族”女子出国后将自己整容成韩国女影星的模样，并非法滞留国外以便等待机会与偶像见面。后来这位疯狂“粉丝”被遣返回国，但在入境时因护照照片与本人不符，受到边检民警的阻拦。我们周围也有不少中学生疯狂追星，对学业荒废不顾，憧憬着自己也能一夜成名，沉醉于自己的幻想世界中。

（1）“追星族”女子和众多中学生是一种什么心理？这种心理对我们产生了怎样的影响？

（2）分析我们在日常生活中应该怎样做才能避免产生这种心理，过富有情趣的生活？