1、网约车作为“互联网+便捷出行”的代表性服务,在盘活车辆资源、满足用户出行需求方面发挥了重要作用。这说明网络( )
①方便了人们的日常生活
②为经济发展注入活力
③让物质信息资源快速流动
④使人们有序参与政治生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、微信是生活中不可缺少的社交工具,在朋友圈中帮人投票、转发、点赞等成为我们每天必做的“工作”。对此,学生展开讨论。你认为正确的是( )
小明:通过拼人脉、拼资源获奖,这种竞争很公平。
小萍:网络投票、信息转发惹人厌烦,我们要坚决抵制。
小奇:网络点赞、投票跨越时空,有时表达和加深了朋友、亲人间感情。
小芬:网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性,在投票、转发信息时要谨慎。
A.小奇和小芬
B.小明和小萍
C.小萍和小奇
D.小明和小芬
3、ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,人们可以借助ChatGPT去收集整合信息、撰写文案。前不久,“美国89%的学生用ChatGPT写作业”一度冲上热搜,掀起人们对学术诚信、知识产权问题的热议。此外,目前ChatGPT的功能仍存在一些不足,如数据仅更新至2021年、中文版的内容不够齐全、无法保证信源的可靠性和准确性等,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( )。
①亲近社会,远离人工智能②遵守法律,维护网络安全
③一分为二,提高媒介素养④顺其自然,推动网络进步
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4、高空抛物的过与责
案例一 赵女士8岁的儿子在家里玩耍时不慎将一瓶矿泉水扔到楼下,正巧砸中了在小区花园内散步的郑某,致其身上多处骨折,构成十级伤残。法院审理后判决赵女士支付郑某医疗费、护理费、残疾赔偿金、精神抚慰金、交通费等10万余元。
案例二 上海静安男子徐某将一个装有水的塑料杯从30楼的窗户抛了出去,险些砸中楼下一位小区居民。几天后,徐某又将装有小龙虾残渣的塑料碗从30楼抛下。经小区居民举报,最终,法院以高空抛物罪判处徐某拘役3个月,并处罚金一千元。据此回答下面小题
【1】对以上两则案例,下列分析完全正确的是( )
A.刑法修正案已将“高空抛物”入刑,因此,两则案例中的行为都属于刑事违法行为
B.案例一是触犯民法典的一般违法行为,案例二是触犯刑法的犯罪行为
C.案例一中的赔偿金和精神抚慰金属于行政处罚,案例二中的拘役属于刑罚
D.案例二中徐某之所以被判拘役,最本质的原因是其行为具有刑事违法性
【2】对高空抛物行为认识正确的是( )
①是犯罪行为 ②缺乏法律观念
③只是不道德行为 ④危害他人的生命财产安全
A.①④
B.②④
C.①③
D.③④
5、《世界互联网发展报告2023》显示,人工智能技术的落地实践已经从自然语言处理、图像识别、视频处理等逐步扩展到金融、医疗、教育等诸多领域。世界经济论坛预测,到2030年,人工智能对全球经济贡献可高达15.7万亿美元。由此可见( )
A.互联网大大促进经济的发展
B.互联网产业已代替传统行业
C.只有互联网能推动社会发展
D.人工智能已渗入所有的领域
6、图示法是我们表示概念关系常用的直观方法,下列概念之间可用下图所示方式表示的是( )
A.民事违法与行政违法
B.生产秩序与交通秩序
C.纪律与法律
D.违法与犯罪
7、第七次全国人口普查开展之际,某班同学专门组织了一场“大国点名:我参与,我行动”的大讨论。下列同学的发言,你赞同的是( )
①人口普查是关乎国计民生的大事,国家利益至上
②人口普查关系到每一个家庭的切身利益,是人民利益的集中表现
③国家利益与人民利益在根本上是一致的,二者完全等同
④“大国点名:我参与”,国家利益只有通过人民的艰苦奋斗才能得到真正的实现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8、下列俗语能体现一般违法行为与犯罪行为之间的关系( )
A.小时偷针 大时偷金
B.旁观者清 当局者迷
C.谋事在人 成事在天
D.棋逢对手 将遇良才
9、一名男子在北京野生动物园违反游园规定,自行下车擅闯白虎展区,严重扰乱公共场所秩序,被警方依法刑事拘留。这警示我们( )
①维护社会秩序必须加大处罚力度
②要自觉遵守社会规则
③违反法律必然受到刑罚处罚
④要依法行使自己的自由和权利
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
10、2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。近年来,学生群体已悄然掀起志愿服务之风。社区发展、环境保护、为老服务……他们通过志愿服务发挥所长,让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。学生群体的行为( )
A.是热心公益服务社会的亲社会行为
B.能够帮助他们形成良好的学习习惯
C.需要他们学会承担不愿承担的责任
D.是为了获得学校和社会更多的赞誉
11、广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人李某、张某等九人聚众扰乱社会秩序,非法集会、游行、示威,聚众扰乱交通秩序案,法院分别判处李某、张某等9名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等刑罚。基于此案,下列认识正确的是( )
①社会正常运行需要秩序 ②社会正常秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序营造良好的社会环境 ④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12、小明的舅舅兴致勃勃的说着前一天晚上看过的电影。小明却不感兴趣。此时小明的正确做法应该是( )
①耐心倾听舅舅的谈话 ②态度谦和,不冷落,不忽视舅舅
③给予舅舅应有的、适当的关注 ④不要把自己的意志强加给他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、下边思维导图中的①和②依次应填入的内容是( )
A.社会危害性、应受行政处罚性
B.严重社会危害性、应受行政处罚性
C.社会危害性、应受刑罚处罚性
D.严重社会危害性、应受刑罚处罚性
14、“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”其中蕴含的道理是( )
A.追求自由,体味美好人生
B.与人为善,学会换位思考
C.践行平等,维护社会正义
D.认清角色,积极承担责任
15、如果把个人看成点把人与人的关系看成线那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网上的一个“结点”。这段话说明( )
A.个人是社会的有机组成部分
B.投身于社会才能走向成熟
C.人们的社会生活空间不断延展
D.个人力量渺小对社会发展影响甚微
16、市民王女士开车经过市区浮阳大道一斑马线时,主动停车为一名女学生让行。此时这名学生也边过马路边陶躬表示感谢,这一幕让王女士很是感动。这告诉我们( )
A.文明有礼是个人的选择
B.彼此欣赏是交友的前提
C.与人为善体现国家形象
D.文明有礼促进社会和谐
17、古语中蕴含丰富的内涵。对以下古语解读正确的是( )
选项 | 古语 | 解读 |
A | 人而无信, 不知其可也 | 诚信能够提高国家的形象和声誉 |
B | 敬人者, 人恒敬之 | 只有他人尊重我, 我才会尊重他人 |
C | 不学礼, 无以立 | 礼是一个人立身处世的前提 |
D | 人而无礼,焉以为德 | 尺有所短, 寸有所长 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩,然而,未成年人在面对违法犯罪时,我们不主张见义勇为,还是要求他们见义智为为好,因为未成年人面对穷凶极恶的歹徒(根本原因)( )
①容易鲁莽行事②体力不具优势③极易受到伤害④心智尚未成熟
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
19、路上行人、车辆遵守交通规则,高铁乘客遵守乘车规则,学生遵守校规校纪……若违反规则将会受到惩罚,这说明( )
①遵守社会规则需要他律和自律
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则内化于心、外化于行
③遵守规则只能靠自我提醒,不断反思
④要坚定维护规则
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
20、“中国好人”、残疾修鞋老人王建荣时刻不忘兼济他人,在过去的14年中,他累计捐款8万余元,资助100余名困境学子完成学业。老人值得我们学习的品质是( )
A.勤劳俭朴,爱岗敬业
B.珍爱生命,勇对挫折
C.不断探索,勇于创新
D.助人为乐,无私奉献
21、辨析题
材料:某校八年级的一个学生小李“杯具”(悲剧)了:因和同学发生矛盾,他在校园贴吧里发布并宣传大量谣言,造成不良影响,被学校政教处严重警告,法院要求小李向该同学登报赔礼道歉。
有同学认为小李这是犯罪了,他们认为“一般违法行为就是犯罪。”请你辨析这个观点。
22、国家利益与人民利益是根本不同的,无法统一。
23、有同学说:“维护国家安全是国家安全部门的事,与青少年关系不大。”请你运用所学知识进行辨析。
24、亲近社会,服务社会。
材料一 某地举办亚博会,来自13所国内高校的大学生和分别在10所国外知名学府留学的优秀青年共计1300名志愿者共同表示,要以实际行动实现“尽其所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的目标。
材料二 近年来,各地纷纷开展了文明城市创建活动。文明城市创建,只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。作为公民,我们在做好自身本职工作的同时,还要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
(1)材料一中的志愿者身上体现了一种什么精神?
(2)结合材料二,请你从个人与社会的关系的角度,谈谈创建文明城市需要你我共同努力的原因。
(3)为营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,青少年应该如何做?
25、阅读材料,回答问题。
公交车、地铁的出现大大方便了人们的出行,同时,公交车、地铁也在逐渐成为一个城市文明程度的窗口,反映一个城市的文明程度,影响着一一个城市的社会声誉和形象。但是,乘坐公交车、地铁时依然会出现一些不尊重他人的不文明行为, 比如:
——有些乘客在公交车、 地铁上吃东西,并将垃圾随地乱扔。
——有些乘客遇到老年人、 儿童或者孕妇及残疾人等,不主动让座。
----有些乘客在公交车、地铁上大声喧哗,不顾及周围乘客的感受。
(1)为什么要尊重他人?
(2)作为中学生,我们怎样做才能成为一个文明有礼的人?
26、【远离校园暴力,康快乐成长】
材料一:校园暴力事件频见报端:因提醒同学值日打扫卫生发生纠纷,在长沙一中专学校就读的16岁女生小梦连续两天在宿舍内被班上的15名女同学围殴,导致鼓膜穿孔、肾挫伤;苏州一名初中男生为“夺爱”对同学实施暴力,致其脑出血……
材料二:我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯。《未成年人保护法》规定:“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究刑事责任……
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)以“远离校园暴力,健康快乐成长”进行主题宣传,请你写出两种宣传形式。
(2)除了校园暴力,生活中,还有哪些因素会威胁到未成年人的生命健康权?请举例说明。
(3)请谈谈法律为什么要特别保护未成年人的生命健康权?
(4)“远离校园暴力、健康快乐成长”,请你围绕正确行使生命健康权向同学们发出倡议。(至少三点)
27、2021年“宪法宣传周”主题是以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。全国各地纷纷开展宪法进军营、进农村、进社区、进校园、进机关、进企业等多场活动,弘扬宪法精神,让宪法更加深入人心。你所在的班级准备到附近的社区开展一次宣传活动。
(1)请为本次活动设计两种活动形式。
(2)请为本次活动设计一条宣传标语。
(3)你准备向社区居民宣传有关宪法的哪些内容?(答出三点)
(4)作为中学生的你,应该怎样维护宪法尊严?(答出三点)
28、在道德与法治课上,同学们围绕“违法与犯罪”这一主题,收集了以下资料:
2018年10月28日上午,重庆万江公交车坠江,造成重大人员伤亡,经公安等相关部门调查取证,系乘客刘某与司机冉某激烈争执互殴所致。两人的行为严重危害公共安全,已触犯刑法相关规定,涉嫌犯罪。这一认定给全社会敲响警钟:增强法律意识,任何影响公共安全的行为,我们都应懂得规避。尊重生命、尊重规则,理应成为我们的底线。
(1)为增强同学们的规则意识,请你设计一条宣传标语。
(2)作为青少年,我们应该如何加强自律,预防违法犯罪?