荆门2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、给下列各字加偏旁变成新字，再组词。

君__________ 令__________

风__________ 圭__________

能__________ 帛__________

2、我会填。

（1）“食”字的大写字母是_______，音节是_______，共_______画，可组词为：_______。

（2）“场”字的部首是______，除部首有______画，读音是______，是_______结构。

3、读句子，写出带点词的反义词。

1.他是个又淘气又顽皮的孩子。（_____）

2.霎时，四周变暗了。（_____）

3.雾呢？不知道消失到哪里去了。（_____）

4、请你选字填空。

式 室 是 试  

1.教(  )里,正在进行数学考(  ),小明(  )个细心的孩子,每一个算(  )都进行认真的计算。

级  极

2.二年(  )二班是一个积(  )向上的班集体。

5、请你根据意思写出相应的成语。

1.狐狸假借老虎的威势。  （____________）

2.走路时身子摇摇摆摆。  （____________）

3.形容意见不一，议论很多。  （____________）

4.自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。 （____________）

6、根据课文内容填空。

1. 妈妈有个好，她给孩子刺的铠甲。只要挂住的，孩子们去、山洼。

2.春，春风，蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿。雪初晴，新制棉衣暖又轻。，大家笑盈盈。

3.白日，黄河流。

4.敕勒川，下，天穹庐，笼盖。天苍苍，，风草低。

7、遇到下面的情况，这样说对吗？判断对错。

【1】向阳，你借给我的书还没看完，我要多借几天，等我看完，再还你。______

【2】爸，我要看《朵拉》，你不许看足球比赛，遥控器给我。______

【3】妈，我想要一双溜冰鞋，你不买，我就不吃饭。______

【4】李力，你能帮我把这本书放到书架上吗？我个子太矮，够不到。谢谢！______

8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”的第二笔是竖折。（______）

【2】秋季，农民伯伯忙着采桑和插秧。（______）

【3】桦树因为耐寒被成为活化石。（______）

【4】“作”和“别”在书写时要注意左窄右宽。（______）

【5】《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。（______）

9、判断对错。

【1】青蛙认为天很大很大，没有边际。 __________

【2】《寒号鸟》告诉我们：要脚踏实地，勤劳肯干，才会获（huò）得幸福。 __________

【3】葫芦的叶子上长了虫子，种葫芦的人很快听了邻居的劝告，把虫子治了。 __________

【4】《刻舟求剑》让我们明白了办事情要根据情况的变化而灵活变通。 __________

10、学当“小医生”（找出错字或不恰当的词，并改正）。

1.燕子尾吧象剪刀。（ ）

2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。（   ）

3.字典是我的好朋友，部伴我渡过快乐的童年。（ ）

11、读一读，做一做。

左手和右手

左手和右手是一对好兄弟，他们两个长得像枫叶一样好看，而且都有五个手指。可是他们两个突然谁也不服谁了。

一天，学校要举行单人跳绳比赛，却只有左手拿着跳绳的一头晃（huàng）来晃去，主人不管怎样也跳不了绳。这时主人可着急了，忙对右手说：“你们两个要团结合作，我才能参加比赛呀。”右手听了主人的话，惭（cán）愧（kuì）的低下了头，连忙拿起绳子的另一头。因为左手和右手两个相互合作，主人很轻松地就赢（yíng）得了第一名。

看着主人高兴的样子，左手和右手也很幸福。

【1】根据短文内容填空。

_______和______是一对好兄弟，他们两个长得像_______一样好看。

【2】照样子，写一写。

例：晃来晃去        _____来_____去          _____来_____去

【3】主人跳绳最后能赢得第一名的原因是什么？用“ ”在短文中画出来。

【4】请写三项你知道的体育运动。

跳绳     _____________   ______________   ______________

12、阅读短文，完成练习。 

骄傲的小麻雀

小麻雀在半空中飞翔，一会儿向上飞，一会儿向下冲，得意极了。

他低头看到一只鸭子，问：“鸭子，你能飞吗？”

“我不会飞。”鸭子说。

小麻雀兴奋地喊道：“看啊，我多了不起，我能飞到树梢呢！”

鸭子听了，指指天空说：“云雀比你飞得更高呢！”

小麻雀仰头一看，果然，一只云雀高高地飞在云端。他羡慕地喊：“云雀，你飞得那么高，多了不起呀！”

云雀指着天空中翱翔的雄鹰，答道：“   ！” 

小麻雀听了，再也不敢炫耀自己飞得高了。

【1】短文共有________个自然段。

【2】听了小麻雀的话，云雀会说些什么呢？请在短文中的横线写上恰当的句子。

【3】小麻雀刚开始为什么很骄傲？后来为什么又不敢炫耀了呢？

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13、阅读短文。

过了几个月,城里来了个杂技团,四处张贴演出海报。鸵鸟、袋鼠、小猩猩、熊队长、小狐狸、梅花鹿都去看杂技表演。舞台的幕布拉开了,台上有只山羊,四只脚站在一块碗口大的木板上。山羊的背上驮着一只小狗,小狗的背上倒立着小猴子,小猴子的脚上站着小鹰。“啊,太棒了!”观众热烈鼓掌。“咦,最底下的不是小乌龟吗?”小猩猩叫起来。可不,背上驮着山羊的,正是小乌龟。

【1】在选文里找出一个表示时间的短语画上“　　”。

【2】看杂技表演的有哪些小动物?

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【3】根据选文内容填空。

山羊的背上驮着一只　　　　,小狗的背上倒立着　　　　,小猴子的脚上站着　　　　,最底下的是　　　　。

14、阅读短文，完成练习。

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，来到云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了，它带着小水滴到处旅行，看到了茂密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极，北极很冷啊。小水滴不禁哆嗦起来，一阵大风吹来，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。

【1】这篇短文描写的是__________的旅行。

【2】短文第________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

【3】朗读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）

①水汽变雪花   ②水滴变水汽   ③雪花变水滴

按先后顺序排：_______________________

【4】想一想，空中的水汽是怎样变成雪花的？

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15、我会阅读短文，完成练习。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水并提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这一口小小的水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

【1】全文一共有______个自然段。

【2】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指________，“那儿”指___________。

【3】读了这则寓言故事，我明白了（   ）。（填序号）

A.只要自己认为是对的，就可以去做。

B.不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。

16、根据要求写句子。 

①奶酪全被他吃光了。（改为“把”字句）

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②狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。（用加点的词语写句子）

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17、判断。（认为句子说法有礼貌的，在括号里打“√”）

  1．嘿!用用你的尺子。   （   ）

  2．你把尺子借给我用一用行吗?   （   ）

  3．现在可以把你的尺子借给我了吧。 （   ）

  4．尺子拿过来，让我用一用!   （   ）

18、口语交际——说理想。

小记者：你好，请问你长大以后想做什么？

明明：我长大以后想当军人。

小记者：________________

明   明：________________

小记者：________________

①谢谢你接受我的采访，祝你早日实现自己的理想。

②你为什么要当军人呢？

③因为军人可以保卫国家。

19、口语交际。

前几天向小明借的书没有看完，想再多借几天，你会怎样和小明商量呢？

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20、看图写话。

仔细看下面的图画,图画中有几个小朋友?他们在哪里?他们在那里干什么?最后的结果怎样?用连贯的句子把这些内容写下来。