1、猜谜语。
一根藤上结瓢瓜,生根结果在你家,年年看瓜瓜不长,夜夜看瓜瓜开花。
(打一物) ________
2、课文内容回顾。
通过这一单元的学习,我认识了______的曹冲,_____的露西,_____的王二小;懂得了只要肯动脑筋,_____的道理。我最喜欢的人物是___,因为_______。
3、按要求写词语。
(1)愤怒(形容生气):______ ______
(2)笑眯眯(含有“笑”字):______ ______
4、我会给句子加上正确的标点。(2分)
(1)、谁使秋天这样美丽( )
(2)、闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部( )
(3)、明天你能和我一起去小刚家吗( )
(4)、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )
5、写出下列词语的反义词。
甜——_____ 闲——_____ 下沉——_____
分——_____ 败——______ 敌人——______
6、看拼音,写字词。
一miàn红旗 一kē
杨树 一bù
电影
顽pí的风娃娃 nán
忘的泼水节 秀lì
的日月潭
游名shèng古jì
看chéng shì
发展
7、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
8、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.老渔夫为了就三毛才掉下河死了。(_______)
2.为了看人家店里的烤鸭,三毛被弹簧门撞翻在地上。(_______)
3.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸奖。 (_______)
4.三毛没有帮助一个司机和他的老板推车,他不是乐于助人的人。(_______)
5.妈妈叫三毛浇花,可是小弟弟把花栽了,送给爸爸了。(_______)
9、判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)“诚信者,天下之结也。”这句话出自《管子》。( )
(2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句:“喜鹊弟弟很快给出了答案:‘妈妈,那是太阳!太阳升上来了!’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )
(3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )
(4)“失信不立”出自《左传》,意思是:不讲信用,就难以立身立国。( )
(5)十二生肖按顺序排列分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )
10、判断,正确打“√”,错误打“×”。
“白日依山尽”中“依”的意思是“靠着”。(______)
11、课内阅读。
夏季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。
【1】选文中有两个多音字,找出来,并写出它在文段中的读音。
_______:__________ _______:_________
【2】仿照“喜洋洋”“笑盈盈”的格式再写三个词语。
__________ __________ __________
【3】选文提到了几个季节?每个季节都对应哪些场景?
_________________________________
【4】农民们这么辛苦,心里还喜洋洋的原因是( )
A.因为农事了
B.因为丰收了
12、阅读
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
【1】小獾的一点儿心意是______,小刺猬的一点儿心意是_________。
【2】小刺猬高兴的原因是_______
①小獾的称赞②苹果很香
【3】小獾为什么要送给小刺猬椅子呢?
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13、阅读检阅台。
我是伙夫
1928 年12月,朱德率领队伍驻扎在一个山村里。敌人闻讯赶来抓朱德。
在这万分危急的情况下,朱德见逃不脱敌人的包围,便走进一家祠堂的厨房,随手拉了一条围裙系在腰上。
敌人冲进来就问:“你们的总司令在哪里?”朱德指指身后:“在后面。”敌人又问:“你是干什么的?”朱德干脆地回答:“我是伙夫。”几个敌人仍有些不放心,把这“伙夫”拉到灯下打量了一番,见他穿得破破烂烂,胡子老长,真是一副伙夫模样。于是他们信以为真,便急忙到后面搜索。朱德趁机打开窗子,逃跑了。
【1】“胡子老长”中的“长”字,正确读音是:( )
A.cháng
B.zhǎng
【2】“信以为真”的意思是( )
A.相信那是真的。
B.不相信那是真的。
【3】仿写:
破破烂烂 __________ ____________ ____________
【4】填空:敌人把朱德当成 ___________,没有带走他。后来,朱德打开_____________,逃跑了。
【5】朱德在厨房变成了什么样子?用“ ”画出来。
【6】读了这个故事,你喜欢朱德吗?为什么?
___________________
14、傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
【1】圈出文中表示松鼠动作的词。
【2】用“连忙”写一句话。
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【3】松鼠为什么哭了?
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15、阅读短文,完成练习。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的小草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
【1】短文共有_______个自然段。
【2】小蜻蜓活动的天地在__________________。
【3】小蜻蜓看上去像什么?请用“ ”画出文中的句子。
【4】你喜欢小蜻蜓吗?说说你的理由。
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16、把相似的事物连起来,并选择其中一组,照样子写句子。
云朵 露珠 大树 枫叶
珍珠 小绵羊 蝴蝶 伞
例:荷叶上的露珠 亮闪闪 的,像晶莹的珍珠。
____________________, ______________________________。
17、按要求完成句子。
1.熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。(换一种说法意思不变)
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2.把下列句子排列成一句话并加上标点符号。
黄山 景色 闻名中外 秀丽神奇 的
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18、写句子
照样子写词,并选一个造句。
1.一个个( )
2.又冷又饿
( )
19、看图写话。(15分)
小朋友,仔细看图,图中都有谁?它们在做什么?它们可能说些什么?
想一想,写下来吧。
20、看图写话。
图上有谁?在干什么?写一写。