通辽2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、对诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的理解，下列说法不正确的是（       ）

A．诗句“竹外桃花三两枝”写出了竹林稀疏，棉花也只有几枝。

B．诗句“竹外桃花三两枝”点出了诗人描写的是晚春的景物。

C．诗句“春江水暖鸭先知”从侧面说明春江水还略带寒意。

D．诗句“春江水暖鸭先知”凝聚了诗人对生活的哲理思索，凡事都要亲历其境，才会有真实的感受。

2、下列选项中，对加点字词意思理解不正确的一项是（     ）

A．荷尽已无擎雨盖（举，向上托）

B．停车坐爱枫林晚（坐下）

C．山色空蒙雨亦奇（也）

D．夜深篱落一灯明（篱笆）

3、下列语句停顿不正确的是（ ）

A．群儿／戏于庭

B．足／跌没水中

C．光／持石／击瓮／破之

4、下列词语读音正确的打“√”，错误的改正过来。

几乎(jǐ hū)( )   陌生(mè shēng)( )

纸袋(zhǐ dài)( )  阻力(zhǔ lì)( )

5、根据平时的积累，将括号里的内容补充完整。

（1）文房四宝：_____；雅人四好：_____。

（2）______，水来土掩。

（3）人谁无过？_______，善莫大焉。——《左传》

（4）_______，添得黄鹂四五声。

（5）独在异乡为异客，_______。

（6）人影给溪水_____了，钓竿上____一只红蜻蜓。

6、查字典填空。 

“频”按照音序查字法，先查________，再查________；按照部首查字法，先查________，再查________画。在“美丽的菊花在秋雨里频频点头”中，“频”的正确解释是________（A．屡次，连续几次；B．频率）。

7、把下列“日积月累”中的句子补充完整，并完成练习。

1．_____________，泰山移。

2．一个篱笆三个桩，__________________________。

上面1、2两句话都与______有关。（填序号）

团结协作 ②勤劳苦干 ③关爱他人

8、抄写下面一段话，要求：正确、美观。

金秋的阳光，洒在树叶上，也洒在我们的心上。

____________________________

9、课外阅读。

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写两三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写。那作文极短，只有三句话：“我有两个愿望。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：‘你真聪明。’第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：‘你一点也不笨。’”

于是，就是这篇作文，（ ）打动了他的老师，那位老师不仅给了他最高分，还在班上带感情地朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他（ ）看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就（ ）喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了：“什么？”

他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在（ ）跳！

果然，看着这篇作文，妈妈眼睛里涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

【1】把下面的词语填写在文中的括号内。

静静地 深深地 怦怦地 甜甜地

【2】小男孩儿送给妈妈的生日礼物是______________。

【3】用“______”在文中画出老师给小男孩儿作文写的评语。

【4】“捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。”这是一个_______句，把__________比作__________，写出了此时小男孩___________的心情。

【5】文中有段满含哲理的抒情，找出来写在下面的横线上。

______________________________________

【6】仔细阅读小男孩儿的作文《愿望》，用一个词语末形容这是一个怎样的愿望。

我有两个愿望。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”这是一个_____________的愿望。

10、阅读。

到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。

【1】这段文字选自《   》作者是   。这段话主要是围绕哪句话来写的？请用“   ”画出来。

【2】请解释文中的词语。）

彻夜不绝： 守岁:____________________________

【3】在除夕这一天人们主要做那些活动？用自己的话总结出来。________________________________

【4】你喜欢过春节吗？说说你喜欢的原因。_______________________________________

11、阅读理解。

猫

①我常到邻居家玩。每次去总要和他家的那只活蹦乱跳的小猫玩一阵。

②小猫的样子真可爱！它长着一身黄色的绒毛，四只脚上是白色的。它的眼睛又圆又大，在远处看像两只发光的小灯泡。它的嗅觉灵敏，哪怕有一丁点儿腥味，都能闻得出来。它的脸上，每一边都长着一簇白胡子，逮老鼠的时候，胡子就会翘起来，成为它量洞口大小的一把尺子。小猫的爪子像小刀一样快，要是抓在你的手上，会留下几道白印子。它的尾巴又粗又壮，跑起来翘得老高老高的。

③ 我一见它总要扔出乒乓球来给它玩。我把球扔在地上，它就跑过来□先用一只爪子碰一碰□球向前滚动□它赶忙追上去□好像在说□你还想往哪儿跑□可是乒乓球不听它的话，仍然不停地往前“跑”。等到小猫追上来，使劲撞了一下，球又跳了起来。这时它又开始追起球来。我在旁边看着，觉得有趣极了。

④ 有一次，我亲眼看见几只小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，小猫在树底下使劲抓弄着树根，好像在磨一把小刀。一会儿，就“噌、噌、噌”地爬上树去。可是它刚爬上去，小鸟就飞走了。小猫“喵喵”地叫了两声，扫兴地回去了。

【1】给文中□处填上正确的标点符号。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

高兴( )          笨拙( )                  死气沉沉( )

【3】短文第②段中，作者从_________、_________、_________、_________、_________这五方面观察了小猫的样子，突出猫的___________________________。

【4】短文第③④段，作者是围绕哪两个方面观察了邻居家的小猫？请将下面句子的序号填在文中对应的横线上。

A．小猫玩乒乓球可有趣啦！ B．小猫爬树的本领也不小。

【5】你有喜欢的动物吗？请用几句话介绍一下它。

_________________________________

12、阅读理解。

带刺的朋友（节选）

夜幕悄悄地降落下来，我在刺猬可能出没的地方铺上一层细沙，偷偷地躲在树丛背后。过了好长时间，还没见到刺猬的影子，我忐忑不安起来。昨天晚上它刚刚偷了枣儿，窝里一定还有吃的，兴许不来了……不，爸爸说过，刺猬的食量可大呢……我静静地蹲在那里，想来想去。不知过了多久，皎洁的月光又把庭院洒满了。啊，时候已经不早了，我的心慢慢凉下来，断定小刺猬是不会再来了。

突然，我眼前一亮，奇妙的现象终于出现了。小东西钻出水沟眼儿，顺着墙根，直向枣树底下跑来。临上树，它伸出头，四下看了看。我偷偷扔过去一粒小石子，石子落在地上，发出“啪”的声响。小刺猬闻声，愣了半天，没有发现什么异常变化。又壮起胆子，再次准备上树了。我又扔过去一粒小石子。

这回，小刺猬兴许预感到了不祥的征兆。转过头，赶忙向水沟眼儿跑去。

我心里暗暗高兴：“跑吧，跑吧，带我去找你的家吧……”

我赶忙顺着沙面上的脚印，找到了小刺猬的家。啊，原来小刺猬的家里，还有四个可爱的小宝宝……我心里感到一阵内疚，忙把早就准备好的红枣儿大把大把地掏出来，轻轻地放在它们的身边……

【1】读故事，把自己的猜想和依据写在横线上。

①阅读第1自然段，我推测小刺猬______（会来  不会来），因为______________________。

②阅读第2自然段，我推测小刺猬____________，因为________________________。

【2】运用理解难懂的词语的方法，我知道“忐忑不安”的意思是_________________。

【3】“我心里感到一阵内疚”的原因是什么？用“√”选出。

A．刺猬妈妈夜里出去找吃的，“我”倒把它吓了回来。（ ）

B．“我们”家居然来了一只小刺猬。（ ）

C．“我”没有把小刺猬及时抓住。（ ）

D．小刺猬那样匆忙地去寻食，原来是为了四个可爱的刺猬宝宝。（ ）

13、课内阅读

《富饶的西沙群岛》节选

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

【1】找出文中第一自然段中的两对反义词。

( )——( )　　　( )——( )

【2】文中表示颜色的词语是____、____、____、____。

【3】选文第二自然段用生动的语言描写了_____、_____、_____等海底生物。 “　　　”的句子运用了______的修辞手法。

【4】海水“五光十色”的原因是什么？

__________

14、课外阅读。

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méi　mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn　sǎn)发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā　sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上，还散(sàn　sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”

【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】前两个自然段是围绕“______________________________”这句话来写的。

【3】短文中第二自然段着重描写的景物有__________、__________、__________，突出了草原__________的特点。

【4】短文中第四自然段着重描写的动物有__________、__________、__________、__________、____________，突出了草原___________的特点。

【5】文中画“　　”的句子是一个比喻句，句中把________________________比作____________。

15、阅读课文片段，完成练习。

父亲、树林和鸟（节选）

①“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

②我知道父亲此时也最快活。

③过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

④“为什么？”我惊愕地问。

⑤父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”

⑥我真高兴，父亲不是猎人。

【1】写出下列词语的近义词。

快活( )     惊愕( )     沉重( )

【2】选文中哪句话是对父亲爱鸟的具体说明和赞美？用“ ”画出来

【3】鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中？（            ）

A．因为这是鸟最快活的时刻

B．因为黎明时，鸟的翅膀潮湿，飞起来沉重

C．因为林子里的鸟很多，飞起来的时候动静很大

【4】谈谈你对“我真高兴，父亲不是猎人”这句话的理解。

_______________________________________________

16、读一读，照样子写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

（1）弟弟高兴得___________________________________________。

（2）妈妈激动得___________________________________________。

（3）_________________得__________________________________。

（4）_________________得__________________________________。

17、课文回眸。（根据课文内容作答）

1.课文是从哪几个方面写秋天的雨的？

_________________________________

2.课文以________为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个 ________、_____、_________ 的秋天，表达了作者________之情。

18、按要求完成下列句子练习。

1．“哎呀！”我叫起来，“坏了！”（改为说话者在后）

_____________________________

2．教室里响起了掌声。（骤然间 热烈的）（把句子写具体）

_____________________________

3．敌人不断反扑，战斗非常热烈。（修改病句）

_____________________________

4．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。（改为反问句）

______________________________

5．妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子、饺子和西瓜。（修改病句）

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19、修改病句。

1.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

_______________________

2.小华困得睁不开眼镜了。

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3.在第23届冬奧会上，我国运动健儿敢拼敢搏的精神。

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20、修改语段。（2处错字，2处语病，1处错标点）

2022年4月16日上午，翟志刚、王亚平、叶光富三位航天英雄顺利“回家”。宇航员王亚平在接受记者采防时，微笑着说“摘星星的妈妈回来了！”电视机前的我看到这一幕，激烈地鼓起掌来，特别感动极了！神舟十三号飞行任务取得园满成功，标志着我国的航天事业走向辉煌。

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21、习作。

我最喜欢的___________

在我们的生活中，有很多美好的事物，可能是一处风景，可能是一本书，可能是身边可爱的小动物……选择你最喜欢的物、人、景介绍给大家，注意把题目补充完整，要写清楚他的特点和你喜欢的原因，努力做到书写工整，不写错别字。