1、选一选,填一填。
yuè lè
音乐( ) 快( )
欢乐( ) 乐( )曲
2、《打醋买布》中“布”被( )弄湿了。
A.水 B.油 C.可乐 D.醋
3、我会选字填空。
同 童 力 立 网 往 工 公
( )学 ( )体 来( ) ( )人
儿( ) ( )气 上( ) ( )园
4、是( )最先发现了“咕咚”。
A.大象
B.野牛
C.兔子
5、背一背,填一填。
1.和风对______,朝霞对______。
2.人之初,性本善,性______,__________。
3.小荷才露__________,早有蜻蜓__________。这句诗写的是______(季节)的景色。
4.天黑了,我一个人走在路上,心里真像有“十五个吊桶打水——__________”。
5.__________,幼者后。__________,即代叫。
6、比一比,组词。
吗(______) 虫(________) 很(_______)
妈(______) 中(________) 银(_______)
吧(______) 往(_______) 得(_______)
巴(______) 住(_______) 待(_______)
7、照样子,写词语。
例:又大又圆__________________
碧绿碧绿__________________
8、把下列词语补充完整。
(_____)的翅膀 (_____)地游来游去
(_____)的水花 (_____)的小灯笼
(_____)的假山 (_____)的太阳
9、看拼音写词语。
shǒu xiān wú qíng cǎi lián
(__________) (__________) (__________)
yǒu ài bǐ jiān niú jiǎo
(__________) (__________) (_________)
10、读拼音,写词语。
gēn tou | yī shēng | míng xīng | dà xiàng |
_____ | _____ | ____ | ____ |
zhuō chóng | pá shān | dà jiě | qīng cǎo |
____ | _____ | _____ | _____ |
11、写反义词。
后——( ) 右——( ) 那——( )
远——( ) 有——( ) 弯——( )
12、照例子,写词语。
例:草帽尖
圆 弯 长
红 短 小
13、试一试,根据课文内容填空。
古对今
对今,圆对
。严寒对酷暑,春暖对秋
。
晨对暮,对霜。和
对
雨,朝霞对
阳。
桃对,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟
对花
。
14、读拼音写字词。
(1)chūn tiān百huā
盛开,夏日烈日炎炎,秋日枫叶hóng
似火,dōng tiān
xuě huā
fēi
舞。
(2)星期天,天气qíng,小dòng
物们要开联欢会。小qīng
蛙邀qǐng
森林wáng guó
里的孔雀来当主持人。
15、把诗句与对应的题目用线连起来。
①《春晓》 A.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
②《寻隐者不遇》 B.夜来风雨声,花落知多少。
③《赠汪伦》 C.松下问童子,言师采药去。
④《画鸡》 D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
⑤《小池》 E.平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
16、想一想,分对错。
【1】“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 (________)
【2】按照音序查字法查字,应先查大写字母,再找出音节。 (________)
【3】“因”的笔顺是:竖,横折,横,撇,点,横。 (________)
17、判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“么”的第二笔是撇折。(_____)
【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。(_____)
【3】“阳”字的第一笔是竖。(____)
【4】“这”字第四笔是点,不要写成捺。(____)
【5】“单”字用音序查字法应查“d”。(____)
18、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。(____)
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。(____)
【3】小燕子飞过田野。(____)
【4】天安门前的人非常。(____)
【5】啊, 多美的夏夜呀!(____)
19、阅读《桥》选段,回答下面的问题。(13分)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
(1)“瞪”查音序应查( ),完整的音节是( ),查部首应查( )部,这个字共有多少画( )。(2分)
(2)根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。(3分)
( )的队伍 ( )的洪水 ( )的老汉
( )的儿子 ( )的老太太 ( )的木桥
(3)用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?(3分)
(4)“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?(2分)
(5)“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?(3分)
20、阅读天地。
韦编三绝的故事
孔子是我国古代的大教育家,被后人尊称为“圣人”,他一生都热爱学习。孔子到了晚年,喜欢读一本叫做《周易》的书。
那时候的字是写在一片片竹简上,一部书要用许多竹简,必须用绳子把这些竹简编连在一起才能阅读。通常,用丝线编连的叫“丝编”,用麻绳编连的叫“绳编”,用熟牛皮绳编连的叫“韦编”,其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书,当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。平时卷起来放着,看时就打开来。《周易》的内容非常复杂难懂,孔子就翻来覆(fù)去地读,这样一遍又一遍地读来读去,把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。
即使读到了这样的地步,孔子还是不满意。他说:“如果我能多活几年,我就可以多理解些《周易》的文字和内容了。”
后人经常用“韦编三绝”这个成语来形容人学习勤奋刻苦。
【1】短文共有________个段落。
【2】古代的书是用________做的,编连工具主要有________、________和________。
【3】孔子是个什么样的人?他为什么被称为“圣人”?说出你的看法。
____________________________。
【4】这篇短文告诉我们什么道理?
_________________________。
21、读短文,回答问题。
小树林
的小河,怀抱着 的小树林。
田野上,再没有比它更绿的枝叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了……
迷人的小树林啊!
风,也爱在树枝上荡秋千;蝉也爱在那儿练嗓子; 的光斑爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……
这神奇的小树林,你去过吗?
(1)在括号内填上合适的词语。
( )的光斑 ( )的树林 ( )的小河
(2)根据短文内容,在空白处给短文配上一幅合适的图画。
(3)你喜欢文中的小树林吗?为什么?
_________________________________________________________
22、看图写话。
图上有谁?他们在干什么?老爷爷可能会说什么?老爷爷的心情怎么样?请用几句通顺完整的话写下来。
__________________________