1、与“珍惜”意思相近的词语是( )
A. 珍贵 B. 爱惜 C. 爱护
2、选字填空。
领 岭 山( ) 红( )巾 本( )
的 得 我( )书 跑( )快 红色( )鞋子
3、有“画绣”之称的是( )
A.苗绣 B.顾绣 C.粤绣 D.湘绣
4、《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是( )
A.雨水 B.大树的眼泪 C.虫子撒的尿 D.“我”的口水
5、仿写词语我最棒!
例:(金)黄
( )黑 ( )绿 ( )白
( )红 ( )蓝 ( )灰
6、(提取信息)我从《伊索寓言》第一到四组的故事中积累了好多成语,我能将下面的成语补充完整。
________弃义 ________辘辘 ________眈眈 装____作____
________下石 一成________ 随机________ 忘恩________
轻而________ ________为真 凶____吉____ 若有________
________奈何 走投________ 罪有________ 无济________
________而至 勃然________ 各____其____ ____缘____故
7、默写诗句。(8分)
万壑树参天, 。(王维)
飞白鹭, 啭黄鹂。(王维)
,竹溪村路板桥斜。(王建)
池上碧苔三四点, 。(晏殊)
8、《古诗三首》看拼音写词语。
yuān yanɡ lú yá xiǎo xī méi zi
jiǎn shǎo róng huà yàn zi chóng gāo
9、阅读材料,确定主题。
著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,有位老师对爱因斯坦的父亲说:“你的孩子将一事无成。”他甚至勒令爱因斯坦退学。16岁时,爱因斯坦报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并没有灰心,而是坚持不懈地勤奋学习,最后成了杰出的物理学家。
【1】提炼主题。( )
A.老师说的话并不一定是对的,我们有时候也可以不听。
B.做任何事情,失败了不要灰心,坚持不懈地努力下去,一定会迈向成功的。
C.童年的时候不努力不要紧,只要长大后认真学习就可以了。
我家养了一只狗,长得可爱极了,我非常喜欢它。每天我去上学,它都会送我,放学后,它会坐在门口等我。只要看到我,它的尾巴就会摇个不停。
【2】根据上面的材料,说说你的不同立意。
立意一:_________________________
立意二:________________________
立意三:________________________
10、从课文中找出描写牦牛发怒的语句,读一读,并抄写下来。
11、课内阅读。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
【1】这段话主要是讲( )
A.海底的声音需要用水中听音器才能听到。
B.海底是有声音的。
【2】画“ ”的句子中“窃窃私语”的意思是________,在文中指________
【3】这段话中表示声音的词语有_______、______、______,从这些词语中可以看出海底世界有_______。
12、课外阅读。
桂花雨
中秋节前后,正是故乡桂花(盛 胜)开的(季 秀)节。小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。
我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(资 姿)态。不开花时,只见满树叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家(题 提)前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
【1】选择括号中用得恰当的字,画“√”。
【2】短文的第二自然段介绍了桂花的________和_________。
【3】桂花摇落以后,可以________,可以________。
【4】桂花为什么要“摇”下来?
___________________________
【5】作者喜欢桂花是因为( )
A. 桂花很美。 B. 桂花很香。 C. 桂花给作者的童年带来很多快乐。
13、课内阅读。
西门豹说把新娘领来让我看看
巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完
他叫卫士架起巫婆
把她投进了漳河
(1)用“____”画出加点字的正确读音。
麻烦(fɑn fàn) 漳河(zhānɡ zānɡ)
(2)在中加标点。
(3)“不漂亮”不是说这个姑娘真的__________________________________________
___________________________________,而是借此________________这个姑娘。
(4)请你结合西门豹救新娘来评价一下西门豹。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14、阅读理解。
小华盛顿
乔治•华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个既聪明又淘气的孩子。
一天,父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的,小巧(锐利 锋利)。小乔治可高兴啦!他想:父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到花园边上有一棵樱桃树,就跑过去,举起小斧头向樱桃树砍去。没一会儿,樱桃树就被砍倒了。一会儿,父亲回来了,看到(心爱 可爱)的樱桃树倒在地上,很生气。他问小乔治:“是你砍倒了我的樱桃树吗?”小乔治这才明白自己闯了祸,心想:今天准得挨爸爸揍啦!可他从来不爱说谎,就对父亲说:“爸爸!是我砍倒了你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。”父亲听了小乔治的话,( )没有打他,( )一下子把他抱起来,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”
小乔治望着父亲,懂事地点了点头。
【1】用“/”画去括号里不恰当的词语。
【2】在文中的括号里填入恰当的关联词语。
【3】为什么小乔治的爸爸说“宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话”?
________________________________
15、阅读短文,完成练习。
金鱼和鱼缸
有一位商人去一个小城推消鱼缸,但小城的人没有在自己家里养观赏鱼的习贯,而且他们对养观赏鱼没有任何经验。所以,尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美,可是他推消了很久,问津者依旧寥寥无几。
商人想了想,便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿,以很低的价格在他那里买了五百条金鱼。卖金鱼的老头儿很高兴,因为他的生意一直很惨淡,今天这笔买卖真是让他欣喜若狂。商人让老头儿担着金鱼同他一起来到一条水渠的上游,商人对他说:“把这五百条金鱼全都放进水里吧。”看到老头儿迷惑不解的表情,商人说:“你尽管放,买鱼的钱我一分都不会少给你的。”听了这话,老头儿便按照商人的吩咐,把五百条美丽的金鱼全部一条不少地放进了水渠里。
没过多久,一条消息立刻传遍了小城的大街小巷,人们纷纷说,在那条穿城而过的水渠里,居然出现了一条条漂亮、活泼的金鱼。城中的居民争先恐后地跑到那条水渠边,许多人竟跳到渠里,小心翼翼地寻找和捕捉起金鱼来。捕到了金鱼的人,立刻兴高采烈地去街上买了鱼缸,那些还没有捕到金鱼的人,也纷纷上街去抢购鱼缸。大家都兴奋地想:既然这条渠里有了金鱼,虽然自己今天没捕到,但总有一天肯定会捕到的,那么买个鱼缸早晚总会有机会用得上。
卖鱼缸的商人虽然把价格抬了又抬,但他的几千个鱼缸很快就被人们抢购一空。欣喜若狂的商人想:如果不是自己灵机一动,往水渠里放了五百条金鱼,那几千个鱼缸不知要卖到何年何月呢!
【1】请把第一自然段中的错别字用“____”画出来并改正。
______________________
【2】下面的句子能够用文中的哪个词语代替?
(1)非常少,没有几个。(______)
(2)指对某事非常疑惑,很不理解。(______)
(3)争着向前,唯恐落后。(______)
【3】修改文中画“﹏﹏”的句子。
_______________________________
【4】你喜欢文中的商人吗?为什么?
________________________________
16、句式小练习。
1.小丽养成了认真学习的好习贯。(修改病句)
________________________________
2.早上起床,我先穿衣服,再刷牙,然后吃饭。(用“先……再……然后”写一件事。)
_________________________________
3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语写句子)
________________________________
4.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(给句子换个说法)
__________________________________
17、你有同桌吗?你喜欢他(她)还是讨厌他(她)?为你的同桌写几句话,写清楚你为什么喜欢他(她)或者讨厌他(她)。
_________________________________________
18、按要求写句子。
1.鱼儿们常常窃窃私语在海底深处。(修改病句)
_______________
2.例:小丽高兴得跳起来,大声喊道:“我赢了!”(照样子把提示语补充完整)
我_____________:“这只铅笔真的是我的,我没有撒谎!”
3.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏。”(转述别人说的话)
____________________
19、修改病句。
1.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。
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2.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
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3.同学们正在努力复习,迎接高考到来。
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4.这次学术会,收获很大,时间并不长。
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5.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
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20、修改病句。
1.苹果、葡萄和丝瓜都是很有营养的水果。
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2.我的书包里有语文、外语、数学等课外书。
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3.妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。
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4.中国的人口是世界上最多的国家。
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5.人参是东北的三大特产。
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21、写一段话,并且用上“节省”“顽强”“合适”三个词。