滁州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、在括号里填上合适的词语。

一（ ）大称  一（ ）墙  一（ ）大树  一（ ）大船

一（ ）山峰  一（ ）线  一（ ）办法  一（ ）石头

2、填一填。

（1）《咏柳》的作者是_________朝诗人_________，他把春风比作_________。我最喜欢“不知细叶谁裁出，_______”这一句。我还知道其他描写春天的诗句：“_________”。

（2）《雷雨》一文是按照_________、_________、_________的顺序来写的。

（3）《悯农（其一）》的作者是_________代诗人_________，我会补充诗句：“春种一粒粟，_________。________，农夫犹饿死。”

（4）夏天，在西湖游玩，不禁让我想起杨万里的诗句：“_________，_________。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

3、默写下面各句缺少的部分。

（1）_____________________，江上秋风动客情。

（2）遥知不是雪，_________________________。

（3）_________________________，凌寒独自开。

（4）蓬头稚子学垂纶，_____________________。

（5）_____________________，夜深篱落一灯明。

4、把下列词语补充完整，再从中选择一个词写一句话。

山穷__________ 风景__________ __________独秀

__________虚传 名胜__________ __________水秀

我选择的词语是：________

句子：_________________________

5、把下面的字加上偏旁组成新字，再组词。

占____（_______） ____（_______）

少____（_______） ____（_______）

分____（_______） ____（_______）

6、读拼音，写词语。

7、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】写留言条的最后一项是写上自己的名字。( )

【2】《大禹治水》的故事中，大禹用 “筑坝挡水”的办法，把洪水治理好了，让百姓过上了幸福的生活。                                                         ( )

8、下面说法正确 打“√”，错误的打“×”。

【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。( )

【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。( )

【3】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。( )

【4】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。( )

9、判断对错。  

（1）“吸”和“扔”的第四笔都是“丿”。   （____）

（2）“啊”的第四画是“横折折折钩”。   （____）

（3）“句”和“巨”的读音相同读作“jù”，都是半包围结构。 （____）

10、根据文意判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（____）

2．两只小熊捡到一块奶酪，不知怎样分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。（____）

3．因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。（____）

4．松树和柏树的叶子四季都是绿的。（____）

5．露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。（____）

6．新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。（____）

11、课内阅读。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】根据意思写出文中的词语。

(1)疑惑不解。______

(2)走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。_______

【2】“跟往常很不一样”是因为(　　)

A．小动物们都害怕狐狸

B．狐狸后面跟着老虎

C．小动物们都害怕老虎

【3】用“　　”画出描写百兽们害怕的语句。

【4】用“~~~”画出能够解释“狐假虎威”意思的语句。

12、课内阅读。

狐假虎威（节选）

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾，老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看□呀□一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑□

【1】请在第一自然段找出三组反义词，写在下面的括号里。

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

【2】在第二自然段的“□”中填入合适的标点。

【3】“狐假虎威”中的“狐”字用部首查字法查字典，先查____部，再查____画；“假”字用部首查字法查字典，先查____部，再查____画。

【4】“狐假虎威”这个成语的意思是什么？请你写下来。（没学写的字用拼音代替）

___________________

13、课外阅读。

愚公移山

【1】猜猜文中加点字的读音或意思。

（1）“夸娥氏的两个儿子背走了那两座山”中，我猜“背”的读音是( )

A． bēi　　　　　　　　　 　       B． bèi

（2）“智叟讥笑愚公太傻”中，我猜“叟”的意思是( )

A． 年轻的男人。　　　　　　　       B． 年老的男人。

【2】愚公对智叟说了什么？请在文中找出来，画上“____”。

【3】这个连环画的四幅画分别表现了什么内容？请连一连。

第一幅　　　　　　　　　　　　全家赞同，一起行动

第二幅　　　　　　　　　　　　大山挡路，决心移山

第三幅　　　　　　　　　　　　搬走大山，愿望实现

第四幅　　　　　　　　　　　　智叟讥笑，愚公反驳

【4】你认为愚公的什么精神值得我们学习？

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14、我是阅读小能手。

云房子

刚刚下了一场雨，太阳公公来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。

一群小鸟飞过来，他们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了，他们从这幢云房子飞出来，又向那幢云房子飞过去。

叽叽喳喳，叽叽喳喳。你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦，云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？

没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

【1】短文共有（______）个自然段，第二自然段共有（______）句话。

【2】照样子，填一填。

电话（丁零零）地响

风儿（__________）地吹   小鸟（__________）地叫

大雨（__________）地下   青蛙（__________）地叫

【3】小鸟造了哪几种云房子呢？请从文中找出相关句子画上“___”。

【4】没有了云彩，雨后的天空也很美丽。从文中哪句话中可以看出来呢？找出来画上“﹏﹏”

【5】如果让你来造房子，你想造什么样的云房子？发挥想象，把下面的句子写完整。

我造的云房子，有的像________，有的像________，还有的像________。

15、读短文，完成练习。

茉莉花香

凉风送爽，花店的门口飘来一阵阵袭人的茉莉花香。满枝洁白的茉莉花，有的张着花瓣，有的打着花蕾。雯雯灵机一动，用自己攒的零花钱买了一盆茉莉花。

张老师正在办公室里批改作业。雯雯轻手轻脚地走近窗台，踮起脚把茉莉花放到窗台上。风儿一定会把茉莉花的香味送到屋里，那香味一定能消除老师的疲劳，想到这里，雯雯高兴地笑了。

【1】在括号里填上合适的量词。

一( )花香   一( )茉莉花       一( )老师

【2】用“ ”画出描写茉莉花样子的语句。

【3】读第二自然段，圈出描写雯雯的动词。

【4】“那香味一定能消除老师的疲劳”一句中，“那香味”就是指( )的香味。

16、照样子，看图写句子。

例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

1.老鹰飞到山顶上。

_____________________

2.袋鼠跳到草地上。

___________________

例：船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

3.______________________

4.________________________

17、我爱写话。

冬天到了，天气冷了，你都看到了什么？你的周围发生了什么变化？比如，树上的叶子怎么样了？周围的同学在穿着上有什么变化？想一想，写一段话。

18、照样子，写句子。

(1)例：弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。

雨水把山坡上的泥土冲走了。

__________________

(2)例：太阳升起来了。

（红彤彤的）太阳（慢慢地）升起来了。

熊猫吃竹子。

_______________

(3)例：太阳像个红球，慢慢地升起来。

“像”字造句。

______________

19、我会补充古诗：

  ，当春乃发生。(杜甫《春雨》)

  ，报得三春晖!(盂郊“游子吟")

20、小练笔。

同学们，你学习了哪些古诗？你对这些古诗是怎么理解的？请你模仿《英英学古诗》的对话，选择一首你学过的古诗，写一写你对这首诗的理解。