神农架2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、照样子，写词语。

（1）例：安静（安安静静）

许多__________ 仔细__________

弯曲__________ 大小__________

（2）例：越（升）越（高）

越_____越_____ 越_____越_____

越_____越_____ 越_____越_____

2、根据课文内容回答问题。 

在海上，雾把________、________、________________藏起来了。

在岸上，雾把________、________、_________、________藏起来了。

雾把自己藏起来后，所有的一切都________。

3、把下面的词排成一句通顺的话写下来。

改变了 老师 对 的 看法 爱因斯坦 

4、字词积累——比一比再组词。

进（ ）  喝（ ）  今（ ）  园（ ）

近（ ）  渴（ ）  令（ ）  圆（ ）

5、用部首查字法查字典,并完成练习。

6、默写课文。

登鹳雀楼

7、《画家乡》告诉我们：涛涛的家乡在城市，京京的家乡在海边，平平的家乡在山里，山山的家乡在平原。( )

8、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“望”字用部首查字法，应先查部首“王”，再查十一画。( )

【2】“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”，含“火”的字大多与火有关。( )

【3】“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗赞美的是春风。( )

【4】羿将十个太阳都射下来了，大地重新出现了勃勃生机。( )

9、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】火红的凤凰花开了，朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )

【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )

【3】“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )

10、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）“整齐”的反义词是“凌乱” （_____）

（2）“饼”的声旁是“并”。 （_____）

（3）“苔”的形旁是“台”。 （_____）

（4）“简单”的反义词是“杂乱”。 （_____）

（5）“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_____）

11、读一读，做一做。

  小花鹿

  从一片美丽的森林里，

  走出一只淘气的小花鹿。

  它的两个小犄角，

  好像两棵小松树。

  “小树”摇一摇，

  小鹿走一步；

  “小树”摇两摇，

  小鹿走两步。

  活泼的小山羊，

  告诉蹦蹦跳跳的小白兔；

  “快看，快看，

  快看会走路的小松树!”

1．诗中的“两棵小松树”指的是(   )

  A．山里的两棵树。   B．鹿的两个犄角。

2．“‘小树’摇两摇”指的是(   )

  A．小树被风吹了两下。   B．小鹿走了两步。

3．“会走路的小松树”指的是(   )

  A．被风吹动的小松树。   B．在走路的小鹿的犄角。

12、课外短文阅读。

爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。离它们不远，有颗最亮的星，叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”

爷爷说的话是真的吗（   ）这个孩子一夜没睡好（   ）几次起来看星星（   ）他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子叫张衡，是汉朝人。他长大以后，刻苦钻研，发明了浑天仪。

【1】短文一共有（______）段。

【2】写出下列词语的近义词。

仔细——（______）   清晰——（________）

【3】将文中空白处加上合适的标点。

【4】用下面的词语造句。

刻苦钻研：_________________

【5】用“____”划出文中爷爷说的话。

13、我会阅读。

风姑娘送信

“呼——呼——呼——”风姑娘去送信。

风姑娘送一片落叶给燕子。燕子一看，说：“啊，秋天到了，我要到南方去。”

风姑娘送一片落叶给松鼠。松鼠一看，说：“啊，天气凉了，我要多采些松果藏起来。”

风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看，说：“啊，天快冷了，我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”

【1】这篇短文共有_____个自然段。

【2】风姑娘给_______、_______、_______送信，他们收到的信是________。

【3】填一填。

一（_____）落叶　　　　一（_____）衣服

【4】秋天里，风姑娘还会给谁送信？仿照文中的句子写一写。

风姑娘送一片落叶给_________。________一看，说：“啊，天快冷了，____________。”

14、阅读。

蜗牛的奖杯

很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸头出来，在地上慢慢地爬行。

【1】根据意思在文中找出相关词语。

（1）形容非常高兴的样子。（______）

（2）形容时间长、日子久。（______）

（3）比赛的时候，远远超过对手。（______）

【2】“沉”用音序查字法应查音序（______），再查音节（______）；用部首查字法应查（______）。“沉”在字典里的解释有：①（在水里）往下落，跟“浮”相对；②分量重；③物体往下陷。“沉重”的“沉”，应选第________种解释。

【3】根据短文内容填空。

很久以前的蜗牛，能自由飞翔，在一次飞行比赛中捧走了______________。从此，蜗牛白天________________，晚上___________________。结果，蜗牛只能在地上________________。

【4】看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么？

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15、课内阅读。（语段品读）

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】这一段共________句话，用波浪线画出第二句话。

【2】第二句话中“________”一词写出了葫芦藤的样子，“________”一词写出了葫芦藤上的叶子的多少，“________”一词写出了葫芦花的多少，“________”、“________”两个词是表示颜色的词。

【3】从哪句话可以看出那个人喜欢葫芦？

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16、照样子组词语，并用所组的词语写一句话。

例：破   破坏   弟弟是个破坏大王。

（1）劝   ______       _______________。

（2）热   ______       ________________。

17、我会按要求写句子。

1．老虎  食物  一只  寻找  正在（连词成句，并加上标点符号）

___________________

2．_______的枝条上开满了___________的花。（把句子写具体）

3．天天下大雨，衣服怎么晾（liànɡ）得干呢？（换个说法，使句子意思不变）

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18、生活中处处有快乐，我们要做家人的“开心果”，妈妈做家务感到腰疼的时候，“开心果”会怎么做呢？

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19、用加点的词语写句子。

1．气球上画着一张可爱的小脸。

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2．傣族人民一边欢呼一边向周总理泼水。

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3．周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝。

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20、写作

春夏秋冬各有各的美景，你喜欢哪个季节的景色呢？以“____天的景色“为题写一篇作文，____ 上可填春、夏、秋、冬。