胡杨河2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题_胡杨河2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题下载-范文来试卷

1、下面加点字的注音错误的一项是（）
A.饱胀（zhàng） B.翩翩起舞（piān）
C.挨挨挤挤（ái） D.破裂（liè）
2、下列各组中，加点字的注音完全正确的一项是（）
A.伶俐（lín）翼尖（yì）
B.荡漾（yàng）闲散（sǎn）
C.掠过（luè）纤细（qiān）
D.木杆（gǎn）伤痕（hén）
3、选出词语搭配全部正确的一组。（）
A.直入云霄的雪山波光粼粼的湖面光彩夺目的声音
B.旷亮无比的天空雪白雪白的衣裳有趣的图画
C.颜色鲜艳的小圆点柔软的柳条蒙蒙的大雨
D.轻快有力地飞行一圈一圈地荡漾猛烈地吹拂
4、下面的词语书写全部正确的一组是（）
A．花卷姓格夹心夸奖
B．衬衫取出历害服务
C．书架毛驴粘胶贷物
D．偏爱肥胖抱住负责

5、比一比，再组词
添（）洒（）愉（）涌（）竞（）
舔（）酒（）输（）桶（）竟（）
勿（）恰（）味（）睡（）脑（）
匆（）拾（）沫（）唾（）恼（）
6、在括号内填上合适的词语。
（）的士兵（）的房子（）的脸色
（）的寒风（）的汗珠（）的炮手
（）地瞭望（）地问（）地说
7、给下面句子加上合适的标点符号。
（1）乘法是这样的___早春二月___乘以___竹外桃花三两枝___再乘以___春雨
贵如油___等于 ……
（2）我会请小白兔___小刺猬___小松鼠___小鸭子___小鳄鱼___小狐狸住在里
面___如果你喜欢也可以住进来。

8、我能认真读拼音，并把词语工工整整地写在田字格里。
yóu xì zhí shù lì kè jīn pí lì jìn
fāng biàn shēng yīn wēn nuǎn yí wàng wú biān

9、连环画阅读

1．李白小时候贪玩，不喜欢读书，趁教书先生睡着，便丢开书本，偷偷溜出去玩。

2．溪边，一位老婆婆正在磨一根大铁杵（chǔ）。李白觉得奇怪，便询问缘由。她说自己要把铁杵磨成针。

3．李白很惊奇。老婆婆说：“只要天天磨，越磨越细，还怕成不了针吗？”李白听后深受感动，向老婆婆深鞠一躬。

4．李白十分惭愧，立刻回到家继续读书。此后，李白时常以老婆婆的话勉励自己，最终成为一代诗仙。

【1】信息提取：这篇连环画故事的题目是（）。

A.《李白小时候的故事》 B.《磨杵成针》 C.《贪玩的李白》 D.《知错就改》

【2】故事梗概：上面的四幅图分别是故事的四个阶段，试着用简短的语句概括一下每个阶段的内容。

李白（______）→婆婆（______）→受到（______）→自勉（______）

【3】分析判断：下列说法不正确的一项是（）

A.这个故事告诉我们做任何事情都要有恒心肯努力。

B.李白被老婆婆的意志所感动，决定回家完成学业。

C.老婆婆告诉李白能将铁杵磨成针，是她夸大的说法。

【4】领悟道理：从这个故事中，你明白了什么道理？

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10、阅读理解题。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里吗？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”
我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，真希望它在苇秆上多停一会儿。
1. 我给加粗的字注音。
赤褐色（）泡泡（）陡峭（）饲养（）
2. 我会写出下列词语的量词。
一（）小爪子一（）眼睛一（）嘴
一（）小鱼一（）小泡泡一（）翠鸟
3. 作者按照怎样的顺序描写了翠鸟的外形？
4. 这篇文章抒发了作者怎样的感情？从哪些语句看出来？
11、课外阅读拓展。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，但跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán　juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连（凶　汹）猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护　保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚儿，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi　bèi）着瓜溜走了。
【1】选择文中括号里正确的读音或字词，打“√”。
【2】文章是围绕哪句话来写的？用波浪线画出来。
【3】根据短文内容填空。
刺猬的头，眼睛和耳朵，牙齿，门牙。它的四肢，但跑起来很快。它的爪子、。除了腹部，它浑身长满了。
【4】用“ ”画出描写刺猬偷瓜的动作的词。
【5】你喜欢小刺猬吗？请说说原因。
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12、阅读理解
死也不倒下
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石非常恨他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,国民党反动派头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四亿五千万中国人民的事情,有什么秘密!”敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪着眼睛,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远留在了人们的心中。
【1】写出下列词语的近义词。
妄图—(　　　)　　壮烈—(　　　) 从容—(　　　)
【2】有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”的意思是　　　　　　,第二个“休息”的意思是　　　　　　。吉鸿昌说这句话的意思是　。
【3】读文中的画线句子,可以感受到____________________。
【4】用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。
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【5】读了这篇短文,你有什么感想?
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13、学完了这篇课文，你喜欢谁？喜欢他什么呢？
14、阅读短文，回答问题。
有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉乌说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平！这回我【立下树下】雄心壮志，订好学习计划，两年内我要成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分【感动激动】吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一【番阵】事业呢！
画眉鸟说（）井蛙弟弟（）订了计划可得努力行动呀（）好吧（）两年后我听你的消息（）
小井蛙看着自己的【美好美丽】计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍（jí）。心想这一来当上学者就更有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的！他想，先好好休息几天，等精力充沛（pèi）了，再来啃（kěn）这些厚本本也不迟。
一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：小鸟们不是约我今天去游戏吗？去不去呢？小井蛙又想：两年的时间还长呢！先去玩，明天再看书吧！
这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧（méng lóng）中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀！”这么早就来吵！小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？”
小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
【1】用“＼”划去文中第一、三自然段中【】里不合适的字、词。
【2】对“坐井观天”的恰当解释是（）
A．坐在井里观看天空，形容很悠闲。
B．比喻目光短小，看到的有限。
【3】给短文画线文段加上标点。
【4】这则寓言告诉我们什么道理？
_________________________________
【5】给短文选择合适的的题目，把序号填在（）里。
A．坐井观天
B．懒惰（lǎn duò）的小井蛙
C．小井蛙与画眉鸟
15、阅读短文，完成练习。
______________
一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问：“你是谁？为什么哭？”“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩电子游戏，中年时代打麻将，家产都被败光啦！如今一无所有，我真后悔呀！”流浪汉说。
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还（huán hái）童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（hǎo hào）学的人。”
“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（bēi bèi）着书包呢！
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏、打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人，他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。
□我做了一件蠢（chǔn）事□□时光老人冷笑着□□给你再多的青春，你也不会得到真正的生命□□
【1】请为短文加个标题，写在短文前的横线上。
【2】用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音，并在文中“□”里填上合适的标点。
【3】根据下面的意思在文中找出相应的词语，填一填。
（1）由衰老恢复青春。_________ （2）观察（人的衣着、外貌）。_________
【4】文中加点的“冷笑”是一种_________________的笑，除了“冷笑”之外，笑还有很多种，例如：________、______________、__________。
【5】关于最后一个自然段中时光老人所说的话，理解正确的是（）
A．时光老人认为自己帮流浪汉返老还童的行为是非常正确的。
B．时光老人认为流浪汉比自己聪明。
C．时光老人觉得流浪汉不懂得珍惜时间，永远无法把握生命的真谛。
D．时光老人还想再给流浪汉更多青春。
【6】读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？想对流浪汉说什么？
对时光老人说：______________________
对流浪汉说：____________________

16、完成写作思路。
选择的植物：______
它的特点：________
开头写：________
中间部分写：________
其中的重点：________
表达的情感：________
17、半圆从课本里跑了出来，它会来到哪里？又会变成什么呢？填一填。
18、本篇课文的作者周锐还写了很多有趣的童话，请根据下面的题目推测作品的内容，有兴趣的还可以找来读一读！
《大个子老鼠小个子猫》：________________________

19、用修改符号修改病句。（共五处）
我家有两条小金鱼美丽的。它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。
20、修改病句并写下来。
1．会立即向别的安静的角落蹦去。
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2．今天，我很快完成了语文作业和各科作业。
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3．你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
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4．空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。
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5．两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。
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6．我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的两只大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，黄色的斑点，显得非常神气。
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21、二(2)班的张佳音于昨天(3月10日)在学校遗失了一双粉红色的舞蹈鞋，她非常着急，请你帮她写一则寻物启事。
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