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无锡2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列有错别字的一项是( )

    A.石匠、设计、西汉、桥洞

    B.社会、进步、文化、影响

    C.学问、轻更、盛放、知慧

    D.破布、原料、切断、价格

  • 2、下列词语书写完全正确的一组是(  )

    A.乘凉 宝剑 锋利 珍藏

    B.警报 肌肉 功击 细胞

    C.章鱼 器宫 后退 旅行

    D.喂猪 奇迹 危险 幼想

  • 3、下列说法正确的一项是(   )

    A.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指现在山东省。

    B.《清明》中的“清明”指我国传统节日——清明节。

    C.《元日》中的“元日”指新年的第一天——元旦。

    D.“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指屠苏草。

  • 4、下列注音没有错误的一项是( )。

    A. 灭(huàn 型(   望(liáo máo

    B. 存(chǔ   色(jué 动(chàn yín

    C. 啡( sòu 背( píng

    D. 虫(kūn   验(yīng  xiān luò

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、看拼音,写词语。

      duī jī rú shān     yī běn zhèng jīng

     ________________ ________________

      jiāng xìn jiāng yí   liáng shī yì yǒu

     ________________ ________________

     

     

  • 6、写同音字。

    shì huì   shè   lì

    ____________ ______会 严______

    ______情 智____________ ______

    ________________________

  • 7、按注音写词语。

    wěi  gǎn líng  lóng qīng  cuì   lǒng dàng  yàng chén 

    ________ _________ ________   ________ __________ ________

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、比一比,看谁写得棒。

    jùn qiào     yǎn zòu xiān yàn 

     lǒng     dàng yàng     ǒu ěr

    zēng tiān   zàn měi   lüè guò

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。

    我应该感到自豪才对

    小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!”

    小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

    第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”

    说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

    沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!

    1小红马认为小骆驼很______,小骆驼感到十分______

    2根据短文内容填写表格。

    身体部位

    样子

    作用

    脚掌

    _____

    _____

    眼皮

    _____

    _____

    驼峰

    _____

    _____

     

     

    3沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?

    __________________________________

    4这个故事告诉我们的道理是____________________

  • 10、阅读《赵州桥的传说》,完成练习。

    赵州桥的传说

    这件奇事很快就传到了蓬莱仙岛仙人张果老的耳朵里。张果老不信,他想鲁班哪有这么大的本领!便邀了柴王爷一块儿要去看个究竟。张果老骑着一头小黑毛驴,柴王爷推着一个独轮小推车,两人来到赵州大石桥,恰巧遇见鲁班正在桥头上站着,望着过往的行人笑哩!

    张果老问鲁班;“这桥是你修的吗?”鲁班说;“是呀,有什么不好吗?”张果老指了指小黑驴和柴王爷的独轮小推车说;“我们过桥,它经得住吗?”鲁班瞟了他俩一眼,说;“大骡与大马,金车银辇都过得去,你们这小驴破车还过不去吗?”

    张果老一听,觉得他口气太大了,便施用法术聚来了太阳和月亮,放在驴背上的褡裢里,左边装上太阳,右边装上月亮。柴王爷也施用法术,聚来五岳名山,装在了车上。两人微微一笑,推车赶驴上桥。刚一上桥,眼瞅着大桥一忽悠。鲁班急忙跳到桥下,举起右手托住了桥身,保住了大桥。

    两人过去了,张果老回头瞅了瞅大桥对柴王爷说;“不怪人称赞,鲁班修的这桥真是天下无双。”柴王爷连连点头称是,并对着才回到桥头上来的鲁班,伸出了大拇指。鲁班瞅着他俩的背影,心里说;“这俩人不简单呀!”

    现在赵州石桥桥面上,还留着张果老骑驴踩的蹄印和柴王爷推车轧的一道沟。到赵州石桥去的人都可以看到,桥下面原来还留有鲁班托桥的一个大手印。

    (文章有删减)

    1与“天下无双”意思相近的词语是____________

    2“鲁班瞅着他俩的背影,心里说;‘这俩人不简单呀!’”中“不简单”表现在张果老________,柴王爷_____

    3这则故事是按照(  )的顺序展开的。

    A.地点变化 B.事情发展 C.空间方位 D.时间顺序

    4画线句子中“瞟”写得非常妙,原因是__________________

  • 11、课外阅读。

    桃花的叹息

    山脚下有片桃树。桃花盛开时,红得像火,艳得像霞。人们走过,情不自禁地赞叹:“啊,多美的桃花呀!”

    这时,有一朵小小的桃花,在人们的赞美声中,自我陶醉着。

    蜜蜂飞来,想为它采蜜。它摇晃着身子说:“走开,走开!快去,快去!别碰坏我美丽的花裙!”

    蝴蝶飞来,想替它传粉。它高傲地说:“快走,快走!别打搅我的美梦!”

    就这样,当别的桃花边成鲜美可口的桃子时,它却( )枯萎了 ,它挂在树枝上( )哭了。

    慈祥的风伯伯恰巧经过,( )问道:“孩子,你怎么哭了呀?”

    枯了的桃花( )叹息道:“唉!当我还是蓓蕾时,就憧憬着我将是鲜花;当我已经枯萎,又怀念着我曾经是一朵鲜花。可是,当我正是鲜花时,却虚度了那鲜花似的年华。”

    【1】选择合适的词语填在文中的括号里。(填序号)

    ①亲切地 ②逐渐地 ③悲伤地 ④深深地

    【2】根据解释,从文中找出相应的词语。

    (1)比喻感情激动得不能控制。_______

    (2)自以为了不起,看不起人。_______

    (3)指白白地度过(年岁)。_______

    【3】根据短文内容填空。

    (1)桃花在_______中陶醉了,它赶走了采蜜的_______________

    (2)从桃花的叹息中,我明白了_________________

    【4】第二年的春天,桃花依然灿烂美丽,慈祥的风伯伯不希望又有桃花虚度年华,想给桃花们提个醒,它会说些什么呢?请展开想象写一写吧。

    __________________________

  • 12、阅读课内片段,完成练习。

    赵州桥(节选)

    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,(  )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,(  )减轻了桥身的重量,节省了石料。

    1选文是围绕哪句话来写的?用“  ”画出来。

    2文中出现了一些数字,它们分别具体介绍了哪些内容?连一连。

    五十多米             桥宽

    九米多   河宽

    三十七米多   桥长

    3在文中的括号内填上合适的关联词。

    4赵州桥的设计是“创举”,具体指(  )。

    A.它有四个拱形的小桥洞。

    B.桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

    C.全部用石头砌成,下面没有桥墩。

    D.拱形设计。

  • 13、类文阅读。

    曾 子 杀 猪

    有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。”傍晚,曾妻回来了,看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。曾妻听了,扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后人所尊敬。

    【1】判断,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。( )

    (2)曾子的妻子说给孩子杀猪吃,是为了不让孩子跟着去集市。( )

    (3)曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。( )

    (4)曾子教育妻子做人要诚实守信,所以中午就让孩子吃到了猪肉。( )

    【2】从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信,用“___”画出来。

    【3】这个故事给你的启示有哪些,试着写下来。

    _________________________________________________________________________

  • 14、家乡的蒿笋

    ①我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。

    ②每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去外皮,便露出里面洁白无瑕的笋芯(xīn),鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

    ③蒿笋的吃法很多,(    )每种做法各有各的妙处,(    )总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。

    ④蒿笋(    )香浓味鲜,美味可口,(    )有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!

    ⑤来吧,请到我的家乡来作客,勤劳善良的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!

    1请在第③、④自然段的括号里分别填上合适的关联词语。

    2作者依次介绍了有关蒿笋哪些内容?请你将下列选项按照文中的介绍顺序进行排序。____

    3蒿笋做的菜________________________________,特别好吃。

    4家乡的蒿笋有个奇怪的特性(  )

    A. 它是王母娘娘的银簪变成的。

    B. 它要经过一个春天的生长才能用来制作菜肴。

    C. 它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

    5文章介绍了有关蒿笋的______道名菜。

    A.   B.   C.

    6“银条托金虾”中的“银条”指的是菜里的__________。作者通过多种感官对这道菜进行了具体描写,它看起来“红白相间”,________起来“扑鼻的浓香沁人心脾”________起来“一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来”。

  • 15、仔细阅读《生活垃圾分类图》,完成练习。

    生活垃圾分类图

    厨房产生的食物类垃圾及果皮等,

    用可降解的绿色垃圾袋收集,

    投入绿色垃圾桶。

    生态填埋处理,用于沼气发电。

    再生利用价值较高,

    能进入废品

    回收渠道的垃圾,

    投入蓝色垃圾桶。

    鼓励出售。

    除去可回收物、有害垃圾、厨房

    垃圾之外的所有垃圾,

    投入黄色垃极桶。

    用于焚烧发电。

    含有毒有害化学物质的垃圾,

    投入红色垃圾桶。

    分选后回收利用或安全填埋。

    【1】下面的图标应该贴在哪个垃圾桶上?把垃圾桶序号填到括号里。

    ______ ______ ______ ______

    【2】根据分类图,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    a.垃圾分类是环卫部门的工作,小学生不用费心。______

    b.过期药品属于有害垃圾,应该投入红色垃圾桶。______

    c.不同颜色的垃圾桶放入的垃圾类型不同。______

    d.过了保质期的食品,果皮等可以进行填埋处理,用于沼气发电。______

    【3】生活垃圾中可回收利用的有报纸旧书等纸制品,请再写两类可回收利用的垃圾。

    ________________________________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、连词成句我能行。

    1.里 城堡 一个 住着  魔王   凶恶的

    ___________________________________

    2.我们  望着 妈妈 微笑着

    _______________________________

  • 17、用“险”字组成合适的词语填在括号里。

    1)海底动物遇到____________还会发出警报。

    2)经过消防员们的奋站,____________被控制住了。

    3)我军埋伏在____________处,截击增援的敌人。

    4)意外____________为我们每个学生提供了有力的保障。

  • 18、简答题

    1.《元日》、 《清明》、《九月九日忆山东兄弟》这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?

    _________________________

    2.《绝句》全诗描绘了初春时节的美景,表现出一幅充满生机的早春景象,表达了诗人对明媚春色的喜爱。而后两句“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”以清新轻快的景色寄托诗人内心复杂的情绪,试着分析一下作者所表达的复杂情绪?

    _________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面的病句。   

    (1)她的普通话说得很好,声音也十分好看。   

    ________

    (2)世界上在也没有比他更优秀的医生了。   

    ________

    (3)妈妈在超市买了很多食品,有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。   

    ________

  • 20、修改病句。  

    (1)向高高飘扬的国旗敬礼。  

    ________

    (2)小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。  

    ________

    (3)她穿着一件白色的上衣和一顶红色的帽子。  

    ________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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