娄底2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列反义词搭配有误的一项是（        ）

A．凶恶—和善　　勇敢—懦弱

B．柔软—僵硬　沮丧—兴奋

C．熟练—陌生　　结实—牢固

D．镇静—慌张　倔强—随和

2、下列词语书写有误的一项是（　　）

A.怒吼　　拂式　　旨肪 B.渗透　　冲刷　　详细

C.钝角　　毫米　　描写 D.双翼　　隧道　　前肢

3、选择恰当的内容，把序号填在括号里。

【1】小朋友观察到“蚂蚁搬家”的现象，就知道明天的天气将是（ ）。

A. 风和日丽 B. 雪花纷飞 C. 大雨倾盆

【2】根据下面这段话的描述，选择最恰当的诗句填在横线上，应该是（ ）。

一年四季，景色各异，在诗句中，我们也能深切地感受到这一点。如：春天，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”；夏天，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；秋天，“_____________________”；冬天，“荷尽已无擎（qíng）雨盖，菊残犹有傲霜枝”。

A. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家

B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

C. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨

4、下列句子没有使用作比较的说明方法的是（   ）

A．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

B．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

C．一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。

D．松鼠不躲藏在地底下，而是经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

5、下面每道小题中，都有一项含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案写在后面括号内。 

A.精彩   B.欺侮   C.严历 D.牲畜  （____）

A.喷泉   B.篷乱   C.增添 D.爆竹（____）

A.鱼钓   B.崇敬   C.沉浸 D.朝霞 （____）

A.茁壮   B.涌动   C.谦虚 D.争辨（____）

6、下列诗句与对应作者不正确的一项是（ ）

A.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（范成大）

B.风雨送春归，飞雪迎春到。（毛泽东）

C.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾）

D.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。（李白）

7、下列人物、作品与作者，信息有误的一项是（ ）

A．王葆：《宝葫芦的秘密》——中国 张天翼

B．克莱芒：《“诺曼底号”遇难记》——法国 维克多·雨果

C．扁鼻子军官：《小英雄雨来》——中国 管桦

D．小人鱼：《巨人的花园》——丹麦 安徒生

8、词语填空，并选择四个写一段话。

白（____）天使　　玉洁（____）清　　救死（____）伤

万（____）一心　　众志成（____）　　（____）死忘生

处变不（____）　　含（____）茹苦　　废寝（____）食

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9、把诗词补充完整，并完成练习。

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归， 。   

已是悬崖百丈冰， 。     

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时， 。

注释：①这首词写于1961年冬天，当时国内、国际形势严峻。毛泽东写此词，旨在鼓励大家敢于蔑视困难，战胜困难。

【1】把古诗补充完整。

【2】用“﹏﹏﹏”在词中画出表示天气恶劣的词语。结合注释，我知道作者用恶劣的天气暗指当时

【3】词中表现梅花在冰天雪地中开得美丽动人的一个词语是( )，表现了梅花乐观的一个词语是( )。

A．笑            B．俏             C．不争

【4】这首词表现了作者___________的精神。

10、根据蝙蝠探路的原理图，请你画幅雷达探路的简图。

11、认真阅读下面的文章，回答问题。

“明星”上的一粒“微尘”

有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天，华罗庚收到一封来信。信上大意是，读了您写的《堆叠素数论》这本书，觉（ jiào  jué ）得这本书写得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那末，这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gēng  gèng ) 正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口   真的太好了   他的意见完全正确   有着很高的才华  

华罗庚把写信的青年人请来参加会议，这青年就是陈景润，后来成为有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

（1）为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“—— ”）

（2）给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。

（3）我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 ———————————————

（4）在文中找出下列词的近义词写进括号里。

  重复（     ） 更改（       ） 缺点（   ）

（5）“明星”在文中指————————— ，“微尘”指—————————。

（6）用“——— ”线画出短文中的一句比喻句。

（7）结合短文在正确的说法后面画“√”。

①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。（ ）

②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。（   ）

③本文说明了任何书都有错误，只要改正了仍然是好书。（ ）

（8）“真的太好了”你知道好在哪里吗？

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12、阅读

化石赞

你把我的思绪引向远古，

描绘出一幅幅生物进化的图画；

你否定了造物主的存在，

冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

肉体虽早已腐朽化为乌有，

生之灵火却悄（qiāo  qiăo）然潜行在地下，

黑色的躯壳（ké  qiào）裹藏（zàng  cáng）着生命的信息，

为历史留下一本珍贵的密码。

时光在你脸上刻下道道皱纹，

犹如把生命的档案细细描画，

海枯，石烂，日转，星移……

生命的航船从太古不息地向近代进发。

复原的恐龙、猛犸仿佛（fó  fú）在引颈长吼，

重现的远古林木多么葱茏、幽雅，

啊，你令人叹服的大自然，

高明的魔法师，卓越的雕刻家！

【1】文中括号里选出正确的读音。

【2】用横线画出作者具体想象远古情景的句子。

【3】用波浪线画出作者赞叹大自然的句子。

【4】文中没有提到化石的作用是（     ）

A．否定了造物主的存在

B．为历史留下一本珍贵的密码

C．将历史重现

D．具有珍贵的保存价值

【5】文中的你指的是什么？这样写的好处是什么？

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13、课外阅读。

骡子和铃铛

一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。

一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。

没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。“叮当,叮当……”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么(　　)出卖我,(　　)又吹捧我?”

“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。”

【1】在文中括号里填上合适的关联词。

【2】根据解释从文中找出相应的词语。

(1)心中充满欢喜的情绪意愿。( )

(2)按道理应当这样。( )

【3】铃铛响了两次,骡子认为它是在 　和　 自己,铃铛认为自己是在　 和　　　骡子。

【4】联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。

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14、阅读理解

划船的启示

富尔顿是美国工程师、发明家。

富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是美术好，别的功课都不行，会留级的。”可是，他把老师的话当成了耳边风。

有一天，富尔顿去钓鱼 他坐的小船遇上了大风 划起来费劲极了 他想 装上风帆只能随风飘 有什么办法来改变这个状况呢

不一会儿，风停了，富尔顿坐在船里，把脚浸在河水中，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到了河中心。他惊喜地发现，原来是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想：能不能用十字交叉的轮子来代替划船的桨呢？轮子该怎么造？造好后装在什么位置上最合适？船身又该怎样改装……这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到老师的话是对的，他决心好好学习科学知识。

从此，富尔顿发奋读书，进步很快，后来成了第一艘蒸汽轮船的发明者。

【1】给短文第三段加上合适的标点。

【2】当富尔顿坐着小船荡到河中心的时候，他有怎样的发现？

______________________________________

【3】富尔顿从自己的发现中产生了怎样的疑问？用“______”画出来。

【4】这次划船让富尔顿明白了_________________，他决心____________________。

【5】读了短文，你有怎样的感悟呢？

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15、口语交际。

一次考试时，你的好朋友昊宇有一道题不会做，他让坐在前面的你把答案告诉他

你当时没有理他。考试后昊宇就不理你了，你准备怎样来挽回你们之间的友谊呢？

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16、修改下面段中的两个错别字和一个病句

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，很不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里，还是在院外，它但是挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静，它便放声蹄叫，顶尖锐，顶凄惨。

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17、我会修改病句。

（1）爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。

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（2）大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。

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（3）船长舍己救人的动作，感动了所有的人。

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（4）因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。

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（5）通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。

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18、用学过的修改符号修改下面的语段。（共4处错误）

我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

19、作文。

花草树木是人类的朋友，它们为人类提供了良好的生活环境。请选择你最喜欢的一种花草树木写下来，写清它的特点以及喜欢它的原因，题目自拟，400字左右。