1、小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机( )一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!
A.咬
B.尝
C.闻
D.舔
2、读下列句子,你发现了什么?填入“ ”最合适的一句是( )
阳光照耀大地,大地滋养世人, 。
A.社会造就繁荣
B.世人回报社会
C.繁荣映射阳光
D.大地哺育人类
3、美术老师要求同学们自己做一个风筝,小兵不会做,他准备向班长请教。下列做法正确的是( )
A.小兵问班长:“你能教我做风筝吗?”
B.班长对小兵讲了做风筝的步骤,可是小兵没有听明白。小兵低着头,心里很难过。
C.班长问小兵:“你学会了吗?”小兵红着脸,不好意思回答。
D.班长又讲了一遍做风筝的步骤,小兵还是没听明白,他觉得班长不能帮助自己,转身就走了。
4、小明和小亮发生了矛盾,还动起了手,你会用下面哪句话劝他们( )
A.灯不拨不亮,理不辩不明。
B.二人同心,其利断金。
C.爱人若爱其身。
D.一时强弱在于力,万古胜负在于理
5、根据课文内容填空。
1.有的才展开________。有的花瓣儿________,露出________的小莲。有的还是________,看起来饱胀得马上要________似的。
2.法布尔通过实验证明,蜜蜂有________的能力。
3.知错就改是我们都应该养成的好习惯。《左传》告诉我们:“人谁无过?________,________。”
4.正所谓“________,________”,道听途说的消息不要轻信。
5.“________,________”两句写出在梅子成熟的时节,宋朝诗人曾几行走在三衢道中,心情多么愉悦啊!
6.“________,________”写出了人们欢庆新年,在大门上挂上桃符的情景。
6、写近义词。
附件——( ) 环绕——( )
展现——( ) 清晰——( )
7、看拼音,写词语。
1.一个chū xià( ) 的早晨,我们一家坐上了一艘mǎn zài( ) 乘客的qì chuán( ) ,从青岛出发去大连 lǚ yóu ( ),妈妈 wēn róu ( )的目光不时落在怀里熟睡的小妹妹身上。
2.我cōng cōng( ) 地穿过jiē dào( ) ,看到了广场上的人们身穿节日shèng zhuāng( ) ,唱歌, tiào wǔ( ),弹奏yuè qì ( ),好一派热闹的景象!
8、识字:在语境中读拼音写词语。
(1)早,妹妹穿上漂亮的
,颜色鲜
,样式独特,扣子是用
线做成的圆
。
(2)听着他的声,我仿佛看到了这样的画面:树枝挥动着手
,树枝在随风
,
而逃,它真可
。
(3)秋天是慷慨的,它把斑斓的色彩送给人们,
黄色的
花,如火的
叶,好像是用
染出来的一幅美丽的画。
(4)我家外有一条水
路,小路两边盛开着五颜六色的花。
(5)为了这次行,我们
了好几天,在玩
流时吓得我一个劲喊
。
9、阅读短文,并按要求作答。
冒 险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
(1).给文中带点的字选择正确的读音。______________
(2).在( )里填上合适的词。
( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天
(3).在文中找出下列词语的反义词。
脆弱( ) 危险( )
(4).文中谁去冒险了?它为什么要冒险?________________________________
(5).你喜欢哪一颗种子?为什么?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10、阅读理解。
谁的本领大
春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的地毯。蒲公英站在最高处,扬扬得意地对下面嫩绿的叶子说:“瞧,我是多么漂亮啊!蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看,我是多么了不起啊!因为有了我,就连没有味道的春风也变得香甜了,我还撑起一顶顶鹅绒般的降落伞,把我们的子孙送到四面八方,繁衍后代,为下一个春天添色增香。绿叶子,你的本领有我大吗?”
绿叶听完,连连摇着头说:“别不害羞了,如果没有我们的叶绿素接受阳光,进行光合作用,你的香味从哪儿来?如果没有我们绿叶为你做陪衬,你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧,到那时你会变成什么样子呢?说起来,还是我们绿叶的本领最大啊!”
绿叶正滔滔不绝地自我标榜,埋在地下的根须说话了:“这是谁在上面自吹自擂啊?如果没有我为你们输送水分养料,你们早就枯死了。你们在地上只有三寸高,而我呢?却埋在地下三尺长。我终生看不到蜂蝶,也晒不到阳光,我整日整夜不声不响,竭尽全力地顶着坚石、硬土,为你们输送着生命的汁液……”
根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。它们在沉默中思索、觉醒。
【1】绿叶觉得自己本领大是因为它( )
A.漂亮
B.能进行光合作用
C.能顶着坚石、硬土
D.能输送生命的汁液
【2】花和绿叶的共同点是( )
A.不辞劳苦
B.默默奉献
C.自吹自擂
D.不知疲倦
【3】“蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞”运用的修辞手法是( )
A.比喻
B.排比
C.拟人
D.夸张
【4】与“我终生看不到蜂蝶,也晒不到阳光,我整日整夜不声不响,竭尽全力地顶着坚石、硬土,为你们输送着生命的汁液……”这句话的意思相近的诗句是( )
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
【5】根须的作用是( )
A.输送水分养料
B.衬托绿叶
C.接受阳光
D.进行光合作用
【6】蒲公英花低下了头后会想些什么呢?
_____________________________
【7】这则故事告诉我们一个什么道理?
________________________________
11、阅读理解
自然界的时钟
公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香……
植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜望它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之神,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。
【1】选出加点字的正确解释。
①公鸡报晓,是人们所熟知的。( )
A.植物的果实等完全长成。B.(食物)烧煮到可以食用的程度。
C.因常见或常用而知道得清楚。
②正是靠着生物钟,花草才能感知时间。( )
A.接近;挨近。 B.依靠。 C.信赖。
【2】判断下面说法是否正确。正确的打√,错的打×。
(1)这篇短文告诉我们,自然界里面有一座活时钟。( )
(2)植物按时开花,动物准时活动,说明生物活动有时间规律。( )
(3)生物有规律地活动,是因为它们体内有“生物钟”。( )
(4)短文是从植物、小动物、昆虫三方面介绍自然界的时钟。( )
【3】仿照句子,用拟人的手法写一种花开。
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。
____________________
12、认真读短文,完成后面的题目。
海滨小城(节选)
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵楳榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
【1】“笼罩”的“笼”用部首查字法先查(______),再查(______)画,声母大写为(______),音节是(______)。“笼罩”的意思是什么?你是用什么方法理解它的意思的?
______________________
【2】用“ ”画出短文中的两个比喻句。
仿写一个比喻句:
【3】根据短文内容填空。
(1)第一自然段围绕_________这个主要意思,具体写了_______、________、________三个方面的内容。
(2)第二、三自然段主要写了小城的_________和_________也很美。
【4】仿照短文的一个段落,选择一个关键句(也可以自己写一个关键句),然后围绕它写一段话。
小区的小花园真美 操场上可真热闹 夜晩非常安静……
______________________
13、阅读课外短文,回答问题。
拐弯处的风景
有一位年轻人,乘火车去一个很远的地方。火车行驶在一片荒无人烟的山野之中,人们一个个无聊地望着窗外。
前面有一个拐弯,火车减速了,一座简陋的平房缓缓地进入了年轻人的视野。也就在这时,几乎所有的乘客都睁大眼睛“欣赏”起寂寞旅途中这道特别的风景。有的乘客开始议论起这房子来。
返回的时候,这位年轻人中途下了车,不辞辛苦地找到了那座房子。主人告诉他,每天,火车都要从门前驶过,噪音实在使他们受不了,很想以低价卖掉房屋,但很多年来一直无人问津。
不久,年轻人用3万美元买下了那座平房。他觉得这座房子正好在拐弯处,火车经过这里都会减速,疲惫不堪的乘客一看到这座房子就会精神一振,用来做广告是再好不过了。
很快,他开始和一些大公司联系,推进房屋正面这道极好的“广告墙”。后来,可口可乐公司看中了这个广告平台,在3年租期内,支付给年轻人18万美金租金。
这是一个真实的故事。在这个世界上,发现就是成功之门。
【1】根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。
(1)没有人住,非常荒凉。_________
(2)形容非常疲劳。_________
【2】那个年轻人为什么要买下这座拐弯处的风景呢?用“ ”画出。
【3】“几乎所有的乘客都睁大眼睛‘欣赏’起寂寞旅途中这道特别的风景。”这句话加上“几乎”这个词,是为了说明列车上( )
A.只有少数乘客睁大眼睛。
B.绝大部分乘客都睁大眼睛。
C.所有的乘客都睁大眼睛。
D.没有乘客睁大眼睛。
【4】房子的主人想卖掉房屋的原因是( )
A.房子在山野之中,非常不方便。
B.房子非常破旧了,想重新建造。
C.火车从门前驶过,噪音非常大。
D.别人出高价钱买,可以有钱赚。
14、阅读一: 亲近自然,发现自然之趣。 仔细阅读短文,再回答问题。
清道夫
它长得很漂亮,很有趣,油黑黑的、肥胖胖的身体,头上的角就像坚硬的耙子。可是,我们谁都不愿意跟它玩儿,因为它有一个很不好听的名字,叫屎壳郎。
有一次,在大草原上,我又看见了屎壳郎。那是个炎热的夏天,草原上散落着牛粪、羊粪和马粪。屎壳郎发现了,它们先用头上的耙子把粪便收拢到一起,再用脚拍打,雌、雄屎壳郎齐心合力,一只在前面拉,一只在后面推,粪球越滚越大。你知道它们滚粪球干什么用吗?原来是为了在里面产卵。它们把产了卵的粪球藏在洞里,盖上土,等幼虫孵化出来的时候,粪球就是它们的粮食。
因为屎壳郎能清除粪便,人们都叫它“清道夫”。
【1】从短文中摘抄一句你感觉写得很有趣的句子。
_____________________________________________________________
【2】第2自然段,写屎壳郎滚粪球写得具体,有序。它们先_____________________,再______________,然后 _____________________。 这段中画线句子写__________________________ 。(试着抓住文中的关键词填空)由此,我们知道这个自然段主要写____________________________ 。
【3】多有趣的画面呀!相信你也有类似的经历。你观察过什么?有什么新发现?用一两句话介绍一下吧。
_________________________________________________________________
15、阅读乐园。
秋天
①秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了_______的衣裳,换上了_______的时装。远远望去,漫山遍野,一片_______。
②秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催(cuī)眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
③秋雨淅淅沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
④秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的柿子、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了愉快的笑容。
⑤秋高气爽,一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶,可那________,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!
⑥秋天是美好的,我爱秋天!
【1】把下列词语填到短文第①自然段的横线上。
黄色 绿色 金黄
【2】展开想象,联系上下文,在第⑤自然段的横线上补写恰当的内容。
【3】短文的第④自然段中,作者把“熟透了的稻谷”比作“______”;把“高粱”比作“______”;把“棉花堆”比作“_____”;把“柿子”比作“______”,让人回味无穷。
【4】请用文中下划线的“那么……那么……”写一句话。
______________________
16、按要求完成句子练习。
(1)白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。(用带点词语写句子)
____________________________________
(2)战斗非常激烈,我军的伤员继续从火线上抬下来。(修改病句)
____________________________________
(3) 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊 (加标点)
____________________________________
17、按要求写句子。
1.岛上有树林。(扩写句子)
______________________
2.我们遇到困难,不能退缩。(改为反问句)
_____________________
3.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)他跑得像兔子一样快。(照样子写句子)
_________________________________。
(2)放学了,同学们继续走出教室。(修改病句)
_________________________________。
(3) 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了个圈套啊 (给句子加上标点符号)
_________________________________。
(4)我喜欢下雪的冬天。(此句子开头,试着写几句话,更具体生动)
__________________________________。
19、修改句子。
(1)课外活动开始了,同学们连续从教室走到操场上。
________________
(2)星期天,妈妈买了很多水果,有西瓜、南瓜、葡萄和苹果等。
________________
20、我会修改下面的句子。
(1)公园里,到处开满了五颜六色的白菊花。
______________________
(2)老师们以经下班了。
______________________
(3)妹妹穿着一条漂亮的花裙子,一顶插满鲜花的草帽。
______________________
21、习作。
请以 “第一次 ”为题写一篇习作,要把“第一次”的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。