泰安2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文_泰安2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文下载-范文来试卷

1、下面加点字的解释不正确的一项是（）
A．众皆弃去（全，都）
B．水光潋滟晴方好（正）
C．停车坐爱枫林晚（坐下）
2、加点的词语使用正确的是（）
A．她抬头笑了笑，然后继续埋头写作业。
B．下课了，同学们连续走出教室。
C．他在自己的工作岗位上一刻也没休息，陆续工作了十几个小时。
3、“荷尽已无擎雨盖”中“擎”的意思，理解正确的是（）
A．双手捧着
B．举，向上托
C．支撑
4、标点符号使用正确的一项是（）
A.大家穿戴不同；语言不同，来到学校，都成了好朋友。
B.你没有看见他们急着要到那儿去吗。
C.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
D.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得”。

5、写出下面词语的反义词。
难受（________）高大（________）调皮（________）
费力（________）细心（________）满意（________）
6、我会选择恰当的关联词语填空。
因为……所以……　如果……就…… 不论……都……
(1)(　　)你当初听了朋友的劝告，事情(　　)不会像现在这么糟糕了。
(2)( )他接受了街坊的劝告，把羊圈修好了，(　　)他的羊再也没丢过。
(3)(　　)困难有多大，他(　　)不退缩。
7、写几首自己积累的描写瀑布的诗。
_______________________________________________________

8、将下列汉字正确、工整地写在右边的田字格里，力求匀称、美观。
魂强慧寿

9、课外阅读我能行。
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
【1】选择准确的词语填空。
深绿嫩绿五颜六色
家乡的大山春天是____的，夏天是_____的，到了秋天，就是_____的了。
【2】短文共描写_________了个季节的山，重点写了_________季山的景色。
【3】“秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……”结尾省略号表示什么意思？
___________________________________________
【4】为什么把家乡的山叫“五花山”？
______________________________
10、阅读短文，完成练习。
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！
（节选自吴然的《珍珠泉》）
【1】短文有许多“有新鲜感”的词句，你喜欢吗？请选择一句抄在下面的横线上。
__________________
【2】你从哪些句子中体会到了水泡的有趣？请结合文本说说你的理由。
__________________
11、阅读。
天柱山
①天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。
②天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是渺若微尘罢了。天柱山最好玩的是它的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的　　，像　　……远远地看去，绿树和石头给大山披上了白绿相交的外衣。这里最有名的是霹雳石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累，就形成了一个大裂缝，像被雷劈过一样。
③天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时，天很蓝，像海，像棉花糖。但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏。我们置身于云雾之中，飘飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展着身姿，伸着双手，像是要拥抱我们一样。
④难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽、神奇的地方啊！
【1】根据下面的意思，从短文中找出合适的四字词语，填在横线上。
①名声传扬到国内外。 _________
②长时间地积累。 _________
【2】第③段的哪句话可以帮助我们理解这段话的意思？用“_____”画出来。
【3】短文先写天柱山是驰名中外的旅游胜地，然后描写了天柱山的 _______和 _____，最后赞美了天柱山真是个 _________的地方。
【4】天柱山的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针。还有的像什么呢？请展开想象，仿照文中句式，把第②自然中横线的句子补充完整。
【5】关于短文中画“ ”的句子，下列说法最准确的是哪一项？　　
A．借助若隐若现的山表现了天柱山的雾多且奇特。
B．天柱山的雾让人捉摸不透，体现了作者不满的情绪。
C．这是作者的一种幻觉，表现出作者疑惑的心理。
D．作者在山脚和山顶看到的景象是相似的，所以觉得很神奇。
【6】第④段引用了李白的诗句“奇峰出奇云，秀木含秀气”，结合文章内容谈谈你的理解。
____________________
12、阅读《童年趣事》，做题。
①童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩，还会笑出声来！
②记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是——在爸爸的脸上画。我先找来颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼地画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了。画完之后，我一边为自己的“杰作”感到高兴，也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜。爸爸那张漂亮的脸变成了滑稽的模样。正在我高兴地看着自己的“杰作”的时候，爸爸突然醒了过来。看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来。爸爸一时莫名其妙，当他看到满地的水彩颜料和水，似乎明白了一切。爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，镜子里正是被我画成了一道一道的脸。他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快地跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打得我咕呱乱叫。
③童年真有趣！
【1】运用多种方法理解文中加点的词语。
▲我从加点词“小心翼翼”想象到作者__________（A．忐忑不安     B．认真严肃   C．紧张慌乱）的样子。（填序号）我还能写一个ABCC式的词语：______________
▲联系语境换词，加点词“滑稽”可换成 ____________。
【2】在文中用“       ”画出“我”画“脸谱”的过程。
【3】画横线的句子是________句，照样子，写一写。
童年是什么？是__________的___________，___________的___________……
【4】联系上下文，我的“杰作”是_____________________________
我“高兴”的是 __________________________________
我“惋惜”的是 ________________________________
【5】文章主要想表达的是（          ）
A．“我”很淘气
B．童年很有趣
C．“我”爱爸爸
13、读一读，然后按要求填空。
科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也渐渐变大，周围的一切，不是都在变化么?”
这句话的意思是说科利亚从挖木匣中悟出了一个道理：________________这说明科利亚是一个_________________的孩子。
14、课外阅读。
校园秋色
今天早，我到校特别早，便想看看校园的秋色。
我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。
①花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。②它们的姿势也不一样:有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”;有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，머“海底捞月”;有的菊花张牙
舞爪，叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵阵严于律己的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。
突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》:“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
【1】用“ ”选出带点字的正确读音。
弯曲(qū qu) 张牙舞爪( zhuǎ zhǎo)
【2】读第三自然段画线的句子，想一想作者是从哪个角度来描写的，请你选一选。
A.写菊花的姿态
B.写菊花的颜色
①句:_________
②句:__________
【3】连一连。
树叶像一团火传递秋天的信息
雪松像花蝴蝶熊熊燃烧
枫树依然苍翠挺拔显示顽强的生命力
15、读课文语段，完成练习。
（语段一）老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
（语段二）老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
（语段三）老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
【1】“使劲往前凑”说明老屋___________；“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋的墙壁_____________；“眼睛眯成一条缝”说明老屋的视力_______________。读这些语句，我们可以感受到老屋真的很老很老了。
【2】从这三个语段中，我知道老屋因为帮助______、______、______而继续站了下去，没有倒下。
【3】从画线的句子中，我们可以感受到老屋具有_______________的品质。

16、句子加工厂。
（1）选词填空。
连续继续
A．我在学校( )两年被评为优秀少先队员。
B．胡萝卜先生( )往前走，走过了鸟太太家的树底下。
（2）按要求写句子。
A．我们全校师生和王老师都参加了运动会。（修改病句）
______________________________________________
B．操场上的同学可真多……（用这个句子开头，试着写一段话。）
______________________
C．小兴安岭是宝库。（把句子写具体，至少要扩写两处）
_________________________
（3）仿照样子写句子。
A．虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。
虽然___________________，可__________________。
B．它的声音小得几乎声不见了。
_________________得____________________。
17、语文与实践。
《中国义务教育质量监测报告》中显示，我国中小学生肥胖、近视和睡眠不足的问题较为突出。
你自己或者你身边同学的身上有这三个问题吗？请你任选一个问题，分析出原因，并想一想解决的办法，写出来。
__________________________
18、思想交流
季节和气候会影响你的心情吗？(请你针对问题说说自己的感受)
_______________________________________________________

19、陈老师让我把不正确的错别字改正过来。（修改病句）
_________________
20、错句改正。
（1）奶酪一会儿就被搬近洞里去了。
_____________________
（2）妈妈买来了苹果、香蕉、鸭梨和土豆等水果。
_____________________
（3）姐姐打着雨伞和包包出去了。
_______________________

21、妙笔生花。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？把自己的发现写一写，写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。
____________________________________________