双河2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列词语中加点字的读音正确的一项是( )

A．黎明（ ní）

B．稍息（ shào）

C．满载（zǎi）

D．钥匙（ chì）

2、下面各组字形和划线字的读音完全正确的一项是（   ）。

A．飘杨  处理（chù）

B．犹豫  富饶（ráo）

C．合扰  压根儿（yà）

D．清凉  答应（dá）

3、“雅人四好”指的是（     ）

A．笔墨纸砚

B．望闻问切

C．琴棋书画

D．造纸术、印刷术、火药、指南针

4、下列加点的词语运用错误的一项是（  ）

A.我和元元建立了深厚的友谊。

B.同学们个个笔直地站立着，纹丝不动。

C.在这条路应该延伸过去的地方，树立着一棵高高的橡树。

D.人民英雄纪念碑屹立在天安门广场上。

5、根据课文内容填空。

(1)荷花已经开了不少了。荷叶____________，像一个个__________

_________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才__________

_________。有的花瓣儿全都展开了，______________________。有的还是__________，_________________________似的。

(2)《望庐山瀑布》中“__________________，__________________ ”这两句诗运用__________、___________的手法写出了瀑布磅礴的气势，表达了诗人________________________的情感。

(3)“春潮带雨晚来急，________________”这两句诗出自唐代诗人__________的《____________》。

6、善用字典，助自学。

7、按课文内容填空。

（1）孝子之至，__________；__________，莫大乎以天下养。

（2）春风又绿江南岸，_____________。

（3）子曰：“学而时习之，_________？有朋自远方来，__________？人不知而________，__________？”

8、照样子，把“整洁”两个字规范、美观地书写在田字格内。

9、阅读课内文段，完成练习。

其实，太阳离我们有1．5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢?

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

①这三个自然段主要写_______。从_______、_______、_______三方面来写。

②你能把下面的句子换一种说法吗?试试看!

这么远，箭哪能射得到呢?

__________________________________________

③文段采用了什么样的说明方法?请举例说明。

__________________________________________

10、课内阅读。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

【1】读第一自然段,你能体会到作者   的心情。把最能体现作者这种心情的句子用“﹏﹏”画出来。

【2】把第一自然段表示动作的词写出来：   、   、   、   。 

【3】选段中“两只棕红色的小鸟”指的是__________________。

【4】读第二自然段,你能感受到作者的心情是(   )。

A. 乐不思蜀 B. 闷闷不乐 C. 恋恋不舍

【5】选段中，哪一句话直接抒发了作者对秋天的喜爱、赞美之情。

________________________________________

11、仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。

荷花（节选）

荷花（己   已）经开了不少了。荷叶挨（āi   ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩（lèn   nèn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù   hú）活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】在文中括号里选择正确的读音或恰当的字，用“√”标出来。

【2】“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好，理由是_____________________________________________。

【3】“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花的姿势多：______。

【4】作者细致观察到白荷花的______种姿态，分别是__________________、__________________、__________________。

【5】为什么说这一池荷花就是“一大幅活的画”呢？

_______________________________________________

【6】我知道画横线的句子中的“画家”是指____________，“画家的本领可真了不起”是作者对____________的由衷赞叹。

12、延伸阅读

丑小鸭

太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。

一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。

丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。

丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他，他白天只好躲起来，到了晚上才能出来找吃的。

秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。

天气越来越冷，湖面结了厚厚的冰，丑小鸭趴在地上冻僵了，幸亏一位农夫看见了，把他带回家。

一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？原来我不是丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅呀！

（根据安徒生作品改写）

【1】丑小鸭的名字是怎么来的？用“﹏﹏”在文中画出来。

【2】写出表现丑小鸭内心感受的词语。

（1）丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。 ____________

（2）丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。 ____________

（3）原来我不是丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅呀！ ____________

【3】当丑小鸭变成一只美丽的白天鹅时，你有什么不一样的想法？

我想对丑小鸭说：“___________________________________”。

我想对________说：“___________________________”。

【4】拓展：下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《拇指姑娘》《白雪公主》《稻草人》都是安徒生写的童话。 ________

（2）《安徒生童话》是安徒生创作而成，《格林童话》主要是格林兄弟对民间传说搜集整理而成。________

（3）《安徒生童话》充满了对信仰和灵魂的赞美，《格林童话》充满了喜剧和奇迹。 ________

13、阅读乐园。

________________

国王的御厨里有两只罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐更加轻蔑地说。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差，再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧！”

“和你在一起，我感到羞耻！”铁罐说。

时间流逝，两只罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的渣滓和尘土。

许多年过去了。有一天，人们来到这里，发现了那只陶罐。陶罐被人捧起，擦洗干净，和它当年在御厨的时候一样光洁，朴素，美观。

多美的陶罐一个人说小心点这是古代的东西很有价值的

“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我的身边，它一定闷得够难受了。”人们立即动手，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。

1．给本文加个合适的题目，写在文前横线上。

2．请在文中第11自然段的“”中加上合适的标点。

3．许多年过去了，陶罐和铁罐发生了什么变化？

______________________________________________________________________________________________________________

4．文中画线的句子是陶罐说的话，你能将陶罐没有说完的话补充完整吗？

______________________________________________________________________________________________________________

5．读了这则故事，你懂得了什么道理？

______________________________________________________________________________________________________________

14、课内阅读。

搭船的鸟（选段）

我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船蓬上，沙拉沙拉地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽的小鸟啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

【1】根据选文内容，填写观察记录。

【2】从选段的哪里可以看出作者是一个善于留心观察和仔细观察的人？

留心观察：________________________

观察仔细：________________________

【3】选段中划线句子运用了对比的修辞方法，把____________和____________

作对比，突出了_________________________

15、阅读短文，按要求作答各题。

爱吹嘘的猫

有这么一只猫，它总是把自己吹嘘得很了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它去捉老鼠，一不小心让老鼠跑掉了。它说：“我看它太瘦，就先放走它，等养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈打了一下。它挤出笑容，说：“我并不是想捉它——捉它还不容易？我只是用它的尾巴来洗洗脸。”

一次，它掉到泥坑里，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这方法治它们，最灵验不过了！”

后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们认为我遇到了危险吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉下去了。

“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”

最后没有同伴来救它，这只猫被淹死了。

【1】这篇短文的结构是（　　）

A.先分后总 B.先总后分

C.总分总 D.并列结构

【2】文中讲了猫的几个过失？（　　）

A.一个 B.两个 C.三个 D.四个

【3】“捉它还不容易？”这是（　　）

A.设问句 B.反问句 C.陈述句 D.疑问句

【4】“你们认为我遇到了危险吗？不，我在游泳……”这里的省略号表示（　　）

A.引文的省略 B.列举的省略

C.话没说完 D.静默或思考

【5】下列不符合文章内容的一项是（　　）

A.这只猫总是掩饰自己的过失。

B.这只猫不想捉鲤鱼。

C.这只猫太爱吹嘘了。

D.小伙伴们都不太喜欢这只猫。

【6】假设吹嘘猫掉进河里没有被淹死，当它从水里爬上岸时，它会对自己说些什么？

_____________________________________

【7】读了这则寓言故事，你明白了什么道理？

____________________________________________

16、按要求完成句子练习。

①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（用划线词语造句）

___________________________

②人们把街道打扫得十分于净，甚至连一片落叶都没有。（改成“被”字句）

___________________________

③船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。（缩句）

___________________________

17、综合学习。

仔细观察下面的图画,你想到了哪些成语?

18、按要求完成下面的句子练习。

1．秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）

______________________________

2．小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。（改为“被”字句）

_____________________________

3．在括号中给句子加上合适的标点符号。

列宁问（______）会飞回来吗（______）

4．小强穿着棉衣和围巾上学去了。（修改病句）

____________________________

5．沙滩上有贝壳。（扩句，至少两处）

______________________________

19、今天的作业我几乎差不多做完了。（改病句）

_________________________________

20、修改病句。

（1）我们应该尊敬老师的辛勤劳动。

---------------------------------------------------------------

（2）经过努力，他的错别字大大进步了。

---------------------------------------------------------------

（3）经过努力拼搏，夺得了拔河比赛的第一名。

----------------------------------------------------------------

（4）校园里五颜六色的花儿。

  -----------------------------------------------------------------

21、习作。

写一写名字里的故事：每个人都有名字，和同学分享一下名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。