五家渠2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、关于“露似真珠月似弓”这句诗的理解错误的是（       ）

A．“真珠”指珍珠。

B．这句诗运用了比喻的修辞手法。

C．这句话形容的是冬天夜晚作者在江边看到的景象。

D．这句诗的意思是露珠像珍珠一样，月亮像弓一样。

2、下面句子中，加点词语的解释不正确的一项是（          ）

A．题西林壁（书写）

B．可怜九月初三夜（可爱）

C．竞走取之（跑）

D．女娃游于东海（游泳），溺而不返（淹没）

3、“惩恶扬善”中“扬”的意思是什么？（          ）

A．高举

B．容貌好

C．向上播撒

D．传布

4、以下属于“中国神话故事”的是（       ）

A．《诺亚方舟》

B．《女娲补天》

C．《守株待兔》

D．《白雪公主》

5、下列句子中，加点词语使用了新含义的一项是（       ）

A．我把资料保存在电脑D盘的文件夹里的，你自己找一下。

B．叔叔特别喜欢潜水，还考了深海潜水证呢。

C．从我家的窗口望出去，可以看到美丽的长江。

6、下列词语注音不正确的一项是（       ）

A．稻穗（dào   suì）

B．荧屏（yíng   píng）

C．相貌（xiàng   mào）

D．蓄水池（chǔ   shuǐ   chí）

E．暴风骤雨（bào   fēng   zhòu   yǔ）

7、列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）

A．林林实力超群，在1000米赛道上，与其他队员齐头并进。

B．海面上风平浪静，只有几只海鸥在飞翔。

C．站在高楼上，我们有时会有一种摇摇欲坠的感觉。

D．国庆节时，游行的队伍浩浩荡荡地走过了天安门广场。

8、根据课文内容填空。

（1）秦时明月汉时关，__________。但使龙城飞将在，______________。

（2）每个人既有优点，也有不足。这让我想起了一句八字成语“_______________”。

（3）我们要勤学好问，正如《尚书》所讲“_______________，_________________。

（4）《王戎不取道旁李》中，王戎没有去摘李子的原因是“________________，_此必苦李”。

（5）这学期，我还积累了与秋天有关的谚语“八月暖，______________，__________________”。

9、游山西村

莫笑农家腊酒浑，       。

山重水复疑无路，       。

【1】把诗句补充完整，写在下面的横线上。

_____________________________________

【2】这首诗是__诗人____的作品。表达了诗人_______的真挚感情。

【3】“腊酒”的意思是___________。

【4】这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括，它是哪个成语。

_______________________________________

10、课外阅读。

这样做，是对的

①放学了，我戴上白色的圆盘形校帽，一味使劲地朝下拉。我想用帽檐遮住脸，因为我的脸不但刺痛难受，而且涂满红药水，像一个战败的印第安酋长。

②一路上，我都低着头，假装专心踢路上的小石子，其实，我是怕别人看见我的怪模样。一张脸，不是半张或一小块地方，全部涂成红色的！

③走到家门口，照例大喊一声“妈妈开门”，就像阿里巴巴说“芝麻开门”-样，立刻就听到妈妈由远及近的拖鞋声，接着，大门开了。

④我抬起头来，妈妈像看见鬼一样哇的一声，倒退三步。

⑤我把经过一五一十地说了出来：上午课间休息时，我和李爱兰在操场玩抓人游戏，我在前面跑，她在后面追，我跑得太急，她追得太猛，李爱兰伸手一推我脚底一滑，整个人就面朝下地跌向铺满碎石子的地面！

⑥“后来,老师罚她站在讲台前面,又带我到保健室擦药,就变成这个样子啦！”“你跌成这个样子，哭了没有？”

⑦“我没有哭，李爱兰倒哭了。”我摇摇头，继续说下去，“妈妈，李爱兰并不是故意把我推倒在地上的，所以，后来我走上讲台把她拉起来，请老师不要罚站了。”

⑧妈妈听了，微笑地点点头：“你这样做，是对的。每个人都会有犯错的时候，通常，对于无心造成的错误，当事人也会觉得很懊恼。俗话说‘得饶人处且饶人’，我很高兴你有原谅别人过错的度量。”

⑨“不过，我也很担心你变成真正的大花脸呢！”

⑩我一直记得，为了防止我乱抠脸上结疤发痒的地方，有一段时间，每当我晚上入睡以后，妈妈都会用布条把我的双手固定在床边上！

【1】“得饶人处且饶人”的意思是：___________________________

【2】你能用自己的话概括文中事情的起因、经过、结果吗？

起因：___________________________

经过：___________________________

结果：___________________________

【3】妈妈听了，微笑地点点头：“你这样做，是对的。”这里的“这样做”是指什么？（2 分）

_______________________________

【4】读了文章后，你觉得“我”和“妈妈”分别是怎样的人？联系具体内容谈一谈

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11、阅读《古人盛赞钱塘潮》，完成习题。

古人盛赞钱塘潮

一年一度的钱塘潮，吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁，去看那千军万马般的波涛扑向岸边，去听那金鼓雷霆似的潮声震撼天地，这实在是人生一乐。

然而，真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多。因为钱塘江不像明媚的漓江，一年四季都向游人敞开迷人的胸怀；也不像美丽的西湖，无论阴晴雷雨都不乏动人之姿；再说偷闲前去，也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。所以，无缘见到涨潮伟观的游客，不妨领略一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。

钱塘潮历来为人所神往。如宋之问就为之留下“楼观沧海日，门对浙江潮”的名句，苏东坡对之也有“八月十八潮，壮观天下无”的赞叹。诗人读万卷书，行万里路，名山胜水见得虽多，但哪一处潮可与钱塘潮媲美呢？于是，他们就通过自己的生花妙笔来描摹这天下奇观，从而留下了许多脍炙人口的佳句。

钱塘潮的动人之处，在于它的惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云：“一千里色中秋月，十万军声半夜潮。”清诗有云：“惊涛直上海门西，欲卷青冥失会稽（jī）。”清诗人施闰章在《钱塘观潮》中形容得更妙：“声驱千骑疾，气卷万山来。”可见钱塘潮有如春雷齐鸣，万浪攒动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切，大有气吞山河、包含日月之势。

【1】是什么吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁？（        ）

A．一年一度的钱塘潮

B．金鼓雷霆似的潮声

C．一年四季都明媚的漓江

D．不乏动人之姿的美丽西湖

【2】钱塘潮的动人之处在哪里？（        ）

A．惊天动地、气魄雄伟

B．春雷齐鸣、万浪攒动

C．明媚迷人、柔情蜜意

D．动人柔美、气象万千

【3】为什么真正能欣赏到钱塘潮的壮观景象的人不多？（        ）

A．因为钱塘江位置偏远，游人不一定能够前往欣赏。

B．因为钱塘江气候特殊，游人由于天气不佳无法前往。

C．因为普通游客欣赏钱塘潮后无法领略它的独特魅力。

D．因为钱塘潮只有在特定的时间才有这样壮观的景象。

【4】古人为什么会留下那么多咏叹钱塘潮的名句？（        ）

A．古人觉得只有将钱塘潮描绘好了，才能吸引游客前来。

B．古人觉得钱塘潮与名山胜水一样美丽，值得用诗赞美。

C．古人虽见过颇多名山胜水，但觉得钱塘潮比其他的潮更加震撼人心。

D．古人被钱塘潮的美景震撼得无法用话语来形容，只好写诗，用文字来形容。

【5】文章以“古人盛赞钱塘潮”为题，这样写有什么好处？

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【6】“楼观沧海日，门对浙江潮”出自宋之问的《灵隐寺》，描写的是灵隐寺的门对着钱塘潮的画面。有人认为这两句诗并没有描绘出钱塘潮雄伟壮观的气势，用在此处不合适。你同意他的观点吗？为什么？

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12、春　　日

朱　熹　　

胜日寻芳①泗水滨②，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

[注释]　①芳：芳香的花草。②泗水滨：泗水河的沿岸。

（1） 解释下面的词语在诗中的含义。

①胜日：____________________　　②一时：____________________

③等闲：____________________　　④总是：____________________

（2） 理解诗句意思。

①胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

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②等闲识得东风面，万紫千红总是春。

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③作者在泗水滨看到了什么？

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④作者在寻芳后，想了些什么？

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13、阅读课内片段，完成练习。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的shēn qū（       ）yǎn hù（       ）着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场bó dòu（       ），可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么páng dà（       ）的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，便慢地，慢慢地向后退。

【1】看拼音，在括号里写出正确的词语。

【2】请你在文中任选一处用横线画出来，并在下面横线上作批注。

【3】所选文段是怎样把内容写清楚的呢？

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【4】如果老麻雀会说话，试想象一下，回到家里，它会怎样安慰小麻雀呢？

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14、阅读课内文段，完成练习。

1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。

长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

【1】“蓄须明志”在文中的意思是______，梅兰芳是在__________的情况下蓄须的。

【2】给文中画波浪线的句子换种说法，意思不变。

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【3】日本司令官逼他，他________；戏园子老板请他，他______。从中你体会到______。

15、按要求写句子。

1．老木匠说得没错，笑是很非常重要的。（修改病句）

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2．不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢？（改为陈述句）

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3．公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。（缩句）

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16、修改病句。 

1、《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。 

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2、我们要尽快地改正、及时发现作业中的错误。

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17、修改下面的病句。

只要他参加，定能夺回一个好名次。李小杰是我心中的自满。虽然面对学校的征文比赛，但是全区的讲故事比赛。

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18、用修改符号在原句上修改。

1.校园里五颜六色的花儿。

2.我闻着菊花散布出来的香味。

3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧？”

19、妙笔生花。

作者在课文《让它们自由生息》中描写“野草”和“鸟”两大部分内容时，都是围绕重点句来具体展开的，习作中我们也会经常这样写，下面试着将这段话补充完整。

我们的课间活动可真丰富，你瞧，_____________________________________________________ ___

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