宝鸡2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、填入下列括号内的量词恰当的是（ ）

一（ ）对联

A．副

B．幅

C．付

D．服

2、下面选项中加点字意思相同的一项是（       ）

A．墙壁光滑             春光明媚

B．毫不可惜             毫不犹豫

C．题西林壁             小题大做

D．可怜九月初三夜             可怜巴巴

3、给加点字词选择恰当的解释。

【1】炎帝之少女（   ）

A. 未成年的女孩 B. 小女儿

【2】溺而不返（   ）

A. 溺水，淹死 B. 沉溺，沉醉

【3】以堙于东海（   ）

A. 土山 B. 填塞

4、法海战不过小青她们，最后只好躲进了哪里？（   ）

A．螃蟹壳

B．乌龟壳

C．牡蛎壳

D．蜗牛壳

5、下面的成语中与古人读书求学无关的一项是（ ）

A．手不释卷

B．程门立雪

C．铁杵成针

D．望梅止渴

6、扎西对爸爸说：“你答应我的事情要说话算数”。爸爸说：“当然，（    ）”

A．机不可失，时不再来。

B．一言既出，驷马难追。

C．天下兴亡，匹夫有责。

D．比上不足，比下有余。

7、下面是三位同学的书写。有错别字的是（ ）

A．既然 拨打 筋疲力竭

B．富绕 逐渐 齐头迸进

C．份量 顽皮 重整旗鼓

8、在横线上填上恰当的词语。

（______）的世纪       （______）的发现       （______）的神仙

（______）的历史       （______）的愿望       （______）的幻想

9、阅读诗歌，完成练习。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】诗人由______的风雨联想到_________，由飞鸟归巢联想到__________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的_________的感情。

【2】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这是一首现代诗歌。______

（2）这首诗歌的作者是艾青。______

（3）诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。______

10、课外阅读。

精卫填海

太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩。不幸海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃就淹死在海里，永远回不来了。

女娃不甘心她的死，她的灵魂便化作了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着，把石子或树枝投下去，想要把大海填平。

大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿，凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平！”

精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽、世界的末日，我也要把你填平！”

她飞翔着，叫啸着，离开大海，又飞回西山去，把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔，从不休息，直到今天她还做着这种工作。

【1】这是一则什么体裁的故事？请在正确的答案序号上画“____”。

①童话 ②寓言 ③神话 ④传说

【2】故事里的“精卫”原是______，她为了______，常常到________________________________。

【3】用“____”画出文中表示精卫鸟由来的句子，用“ ”画出文中描写精卫鸟外形的句子。

【4】你认为精卫鸟能填平大海吗？读了这个故事你有什么感想呢？

___________________________________________________________

11、阅读

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，您就像一盏明灯，为我照亮前方的路；妈妈，您就像一个指南针，为我找到正确方向！

妈妈，您还记得吗？有一次，我数学考了84分，我哭了。您不但没有骂我，反而帮我纠正错误！我的泪珠儿在眼眶里直打转儿，我仿佛感受到了春天般的温暖……

妈妈，您还记得吗？有一回，我发高烧，您着急得满头都是豆大的汗珠！您把我送到医院，忙前忙后地照顾我。后来，我的病渐渐好了，可您自己却大病了一场！

妈妈，您还记得吗？那一次，咱们乘公交车去奶奶家，天气很冷，我冻得直打哆嗦，慢慢地睡着了。突然，我感到身上很温暖……过了一会儿，我醒了，猛然发现自己身上盖着一件大衣——您那天出门时穿的大衣！我再转过头来看您，只见您紧闭双眼，嘴唇冻得发紫！

假如说女儿是骏马，那您就是辽阔的大草原；假如说女儿是行星，那您就是火红的太阳；假如说女儿是小草，那您就是呵护小草的大树！

女儿：圆圆

2018年11月12日

【1】用横线画出文中的一个比喻句并完成练习。

句子中把______比作____________，运用比喻的好处是：___________________。

【2】这封信是________写给____________的。信中作者举了哪些例子写了妈妈对自己的关心和照顾？

____________________________

12、课内阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】联系上下文解释词语。

安然：___________________

【2】选文中画“____”的句子将_______比喻成_______，突出了_________。

【3】老麻雀是怎样保护小麻雀的？用“　　”在选文中画出相关语句。从中可以看出老麻雀的________________。

【4】“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是什么？对此你有什么感想？

____________________________

13、课文片段

每个兵马俑都是极为精美的艺术品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死搏斗；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

（1）这段话用了（ ）的修辞手法。（2分）

A.比喻   B.排比   C.比喻和排比

（2）这段话主要介绍了（  ）（2分）

A.秦兵马俑的规模宏大。

B.秦兵马俑的神态各异，个性鲜明。

C.秦兵马俑类型众多。

（3）“走进他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是（  ）

A.准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。

B.形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。

C.运用想象，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术。

14、阅读短文，回答问题。(14分）

  很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

  过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。

  “狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。

  怎么了  狐狸  你不认识我了吗  野兔跟上去问  接着说  我是你的同学野兔呀 

“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。

  野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。

“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。

但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。

（1）给短文加个题目

（2）给文中加点的字选择读音。

落到了狐狸后面，“落”字应选择读音_____ ①luò ②là ③lào ④luō

背上书包“背”字应选择读音_____ ①bèi ②bēi

（3）给画“_____”的段落加标点。

（4）读了这个故事，你有什么话要说？

15、《望洞庭》的作者是____________________,他是_________朝人。这首诗的最后两句是____________________,____________________。

16、修改下面这段话中的四处错误。

端午节是我国民间四大节日，龙舟赛是舞钢市端午节期间最繁重的节庆活动。这一天。龙泉湖上激情燃烧，号子声、锣鼓声、加油声，声声不息，振动云霄。

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17、

活动一：小语小文游广州

小语发微信邀请表妹小文来广州玩。请你找出这段信息中的四处错误，用修改符号在原文上修改。

小文，你好！广州是一座海纳百川的城市，这里有来自世界各国各个国家的人。广州一年四季花团锦簇，因此被誉为“花城”的美称。夏天的广州是一个迷人的季节，人们可以尽情欣赏这座城市的美丽风光在这里。欢迎你来广州玩。

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18、请用修改符号修改下列病句。

（1）上课了，都聚精会神地听讲。

（2）造纸术是我国古代的四大发明。

19、书面表达

小练笔。

“阿妈牵着我走过月光闪闪的溪岸，细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光……”你还记得月下的某个情景吗？请写一写。