沧州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、“辽”字第二笔的笔画名称是（       ）

A．横折

B．捺

C．横撇

D．竖钩

2、下面词语中加点字读音完全相同的一组是（       ）。

A．间隔   间断   间接   亲密无间

B．落泪   落枕   落下   丢三落四

C．龟裂   龟壳   乌龟   龟龙鳞凤

D．试卷   画卷   卷发   手不释卷

3、下列句子插入哪个位置最恰当？（       ）

不过需要说明的是，这不包括熟的海鲜。

①随着生活条件越来越好，人们对身体健康也越来越看重。②于是，隔夜食物是否会危害健康的疑问，逐渐困扰着都市人。③现代营养专家认为，隔夜食物并不等于洪水猛兽，只要不是放置时间过长，食用频率过多，就无须谈之色变。④熟的海鲜时间长了易产生蛋白质降解物，会损伤肝、肾功能，甚至产生霉素。

A．①②之间

B．②③之间

C．③④之间

D．④之后

4、把下面四字词语补充完整，并选词填空。

神机__________ __________起敬 _____有_____竹

_____拳_____掌 手_____脚_____ __________欲试

（1）诸葛亮________，对三天造十万支箭________。

（2）接力比赛开始了，运动员们个个________，________，都想为班级争光。

5、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。

“我爸爸被战争夺去了宝贵的生命。”句中的“宝贵”一词不能换用“珍贵”一词。（  ）

A. 是   B. 否

6、昨天，老师教了《姓氏歌》，小明忘记了一部分，请你帮忙填上。

赵钱________李   周吴________王   冯陈________卫

蒋沈________杨   朱________尤许   何吕________张

7、读句子,给加点字标注正确的读音。

(1)以后,我们再不会被这些事束缚(　　),可以放开手脚,大干一番。

(2)我最喜欢战争年代儿童团员那手握长缨(　　)枪在山上站岗的样子。

8、请把下面的字词语补充完整。

此（_____）彼（_____）     （_____）有（_____）思    

若（_____）若（_____）     不（_____）不（_____）   

大义（_____）（_____）      （_____）情（_____）志

9、阅读理解

  然而，“蓄须”也不是(   )的。当他最终从香港返回上海之后，日本人、汉奸轮番登门，有的说“小胡子是可以剃掉的嘛”，有的说“年纪大不再登台，也可以，出来说一段话，与年纪大和胡子都是没有关系的嘛”。面对这些劝诱甚至威胁，梅兰芳一律(   )地拒绝。他一方面坚持蓄须，一方面甚至不惜自伤身体。为了拒绝日伪的邀请，对疫苗过敏的他曾请私人医生为他一连注射三针伤寒疫苗，致使自己连日高烧不退，差点失去性命。梅兰芳的(   )，终于击碎了日伪的(   )。

【1】梅兰芳是我国的________________________。

【2】根据原文，按正确的顺序在括号内填空。(只填序号)

A．良苦用心   B．痴心妄想   C．斩钉截铁   D．一劳永逸

【3】文中的“汉奸”是指什么人？

______________________

【4】为了拒绝日伪的要求，梅兰芳做的两件事是________________和________________。

【5】如果让你为这个片段加个小标题，你会选择(   )

A. 蓄须   B. 自伤   C. 坚守

【6】从这个片段中，我们能感受到梅兰芳的什么精神？

____________________________

10、想一想，填一填。

①对“我”的作品，母亲的评价常常是 。父亲的评价常常是   ，于是“我”觉得母亲   ，父亲   。

②后来我认识到事业的成功既需要   又需要   。两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是   。

11、细读《桥》选段，回答问题。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚，望着老汉。

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

有人喊了一声：“党员也是人。”

老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来，（放纵 放肆）地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里（揪 拖）出一个小伙子，（骂吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟 呼喊）。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。

小伙子推了老汉一把：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

【1】“祭”字用音序查字法应查_________，用部首查字法应查_________部。

【2】在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。

【3】你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗？

______________________

【4】假如你就是被揪的小伙子，此时此刻你会对老汉说什么呢？。

______________________

【5】文中的哪些话使你感动的？用“ ”划出来并说说原因。

【6】假如你就是被救的一位村民，在老汉的坟墓前，你有什么话对老支书说呢？请写下来。

__________________________

12、金奖章

鸟儿们一扫平时彬彬有礼的斯文样子，吵吵闹闹，吹胡子瞪眼。鸟王看着它们，又伤心又失望，一时竟不知所措。突然　　喜鹊大声说　　要是我得了奖章

就献给大王　鸟王听了这句话　　像喝了一杯甘露　精神一振　　心想　喜鹊真是忠心耿耿　　于是，他连忙说：“我决定推荐喜鹊领金奖章！”

【1】在文中空白处填上恰当的标点符号。

【2】照样子写词语。并选择其中一个词语造句。

彬彬有礼______ ________   ________

吵吵闹闹______ ________   ________  

忠心耿耿______ ________   ________

【3】理解下列词语的意思。。

彬彬有礼：_____________________

不知所措：_____________________  

忠心耿耿：_____________________  

并选择其中的两个词语各说一句话

_______________________________

_______________________________

【4】读完这段话，谈谈你对喜鹊的评价。

________________________________

【5】本故事最后，把金奖章给了谁？他为人类做了哪些贡献？

______________________________________

13、课外阅读。

雨花石

玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子 问 妈妈   这是什么石子妈妈说       这是雨花石

接着，妈妈给玲玲讲了一个感人的故事。

那是1946年的一个夏日，天快要亮了。一辆黑色的国车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从囚车上押下一个被绑着的人，这个人浑身是血，但他脸上的神情依然是那样坚定。突然，从敌人的刺刀丛中推出一个十四五岁的小男孩，这男孩一看被绑着的是自己的爸爸，便一头扑进了爸爸的怀抱。敌人恶狠狠地把小孩从他爸爸身边扯开，威胁地说：“你爸爸已经死到临头了，只要你求求他，让他交出地下党的名单，就可以活命。不然，连你的小命也保不住！”

这男孩没有说话，他倔强地瞪了敌人一眼，走到爸爸跟前，和爸爸紧紧地靠在一起。爸爸欣慰地看着自己的儿子，望着东方黎明的曙光，向敌人投去一瞥轻蔑的眼光

敌人军官恼羞成怒，下令开枪。枪响了，爸爸倒在血泊之中，男孩被拖走了。

当晚，这个男孩被敌人拷打后又被赶出了监狱的大门。他摸黑来到雨花台，在爸爸牺牲的地方，摸到了一颗雨花石。第二天，他带着这颗染着爸爸鲜血的雨花石，找到了党组织，做了一名地下小交通员……

妈妈讲完了故事。小交通员的光辉形象，立刻浮现在玲玲的眼前。玲玲觉得那几颗雨花石更加可爱了。

【1】给短文第1自然段加上标点。

【2】这篇短文主要写了一件什么事？（用简练的语言概括）

___________________

【3】文章画线的句子对爸爸的描写采用了______的描写方法。

【4】小男孩对爸爸和对敌人的态度有什么不同？请用文中的话回答。

对爸爸的态度：______________

对敌人的态度：______________

【5】爸爸牺牲后，小男孩做了些什么？

__________________

【6】为什么玲玲觉得“这几颗雨花石更加可爱了”？

__________________

14、阅读短文，按要求做题。

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她（A ）地坐在藤椅里，依然那么和蔼、（B ），但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：

“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”

“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”

“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时，我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大关的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我自的思绪从天上引到人间：

“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”

“毛娃笑，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”

重谣智过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”。

母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

【1】在第1段中，将“慈祥”、“安详”两个词语分别填入下面括号内。

（A_______），（B_______）

【2】根据文章内容，在下面横线上填入恰当的内容。

月光下，母亲为“我”唱民歌、____________、_____________、说谜语。

【3】“黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。”这句话中第一个“长”的意思是_____________，第二个“长”的意思是__________。

【4】理解运用。

①本文作者用大量笔墨描写月亮，并以“月光启蒙”为题。短文中有一句原话对“月光启蒙”的含义做了具体解释，请你找出来后抄写在下面横线上。

___________________________

②明月，容纳着无数中国文人的憧憬与幻想，唐代诗人王维在《山居秋暝》中写道：“明月松间照，_________________。”读这句诗时我们眼前浮现出________________的生动画面。

【5】句子赏析。

①短文中画曲线的句子，主要运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

__________________________

②如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？

____________________________

15、根据课文内容完成练习。

光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟可以沿着地球赤道转七圈，真是令人难以置信！

【1】选文语句依次用到了________、________和________三种说明方法。

【2】给选文第一句话进行缩句。

_____________________________

16、课外阅读

桥

弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。

我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它

没有华丽的外衣， 它有充实的内心。你看， 人们把它安置在哪里，它 默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。

我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。

我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。

桥，朴实、辛勤，无私的桥，我赞美你！

【1】在文中横线上填入恰当的关联词语。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

自私_____ 批评_____

粗糙_____ 垮塌_____

【3】文中运用了多种修辞方法，请写出下列句子运用的修辞方法。（填序号）

A比喻　　B拟人　　C夸张　　D反问

（1）弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面。（_____）

（2）它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。（_____）

（3）过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？（_____）

【4】文中画“____”句子是一个______， 把________比作________。

【5】作者赞美桥是因为桥具有________、________、________的品质。

【6】你的心目中，桥还具有什么品质？

__________________________

17、材料一。

松鼠（节选）

①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

②松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的且光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩要，吃东西。

【1】第①自然段中，作者从( )、( )、身体、( )、尾巴和吃相几个方面介绍松鼠外形漂亮的特点。

【2】第①自然段中画“___________”的句子作者运用了( )的说明方法，这样写的好处是________________________________。

【3】第②自然段中画“_______”和画“       ”的句子分别从哪个方面来说明松鼠的特点，请在文中批注。

18、课内精彩阅读。

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（   ）太阳离地球太远了，（   ）看上去只有一个盘子那么大。

【1】在括号里填入合适的关联词语。

【2】画线的句子运用了__________、__________的说明方法。

【3】这段话主要写了（   ）

A．太阳只有盘子那么大。

B．太阳很大，看起来小是因为离我们太远了。

C．太阳与人类的密切关系。

19、阅读下面《醒脾开胃冲剂说明书》非连续性文本，完成下列各题。

【通用名称】醒脾开胃冲剂

【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。

【规格】每袋装14克

【剂型】颗粒剂

【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】1．忌食用生冷油腻不易消化食物。2．不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3．小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4．药品性状发生改变时禁止服用。5．儿童必须在成人监护下使用。6．请将此药品放在儿童不能接触的地方。7．如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封、避光。

【保质期】36个月。

【1】阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，下列说法正确的是：（   ）

A．儿童不用在成人的监护下使用。

B．服药期间可以吃冰激凌。

C．可以用凉水冲服。

D．食欲低下，腹胀腹痛，食少便多的可以使用。

【2】根据药品说明书，下列说法正确的是（   ）。

A．小红口干、舌少津、大便干，家人让她服用本冲剂。

B．小明在服用该冲剂前吃过泰诺，可以直接服用该冲剂，无须咨询医生。

C．9岁的小胡腹痛可以一次一包，一日两次服用该冲剂。

D．小范面黄乏力，食欲低下，带有腹痛腹胀，他可以遵医嘱服用该冲剂

【3】使用该药品后，正确的贮藏方式是（   ）。

A．奶奶将药品放在茶几上，并用密封袋装好。

B．爷爷把包装盖好，放在电视桌的柜子里。

C．奶奶把它密封好，放在窗台的小柜子上。

D．爷爷用密封袋装好，放在柜子里，并加了锁。

【4】奶奶买了一盒“醒脾开胃冲剂”，生产日期是2015年10月13日，有效期可延续到（   ）？

A．2016年10月13日

B．2017年10月13日

C．2018年10月13日

D．2019年10月13日

【5】出现哪种情况，医生可能建议服用这种药？(     )

A．冰激凌是李林的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。

B．奶奶患有糖尿病，最近她不爱吃东西，时常肚子痛。

C．刘强参加800米跑，只跑了不到400米，胃就不舒服了。

D．赵清经常反胃，腹部胀痛，不想吃东西，面黄肌瘦的。

【6】小明的妈妈最近乏力、胃口不好，时常腹胀腹痛，她用开水冲服“醒脾开胃冲剂”，一次2袋，一日2次。你认为她这样做对吗？为什么？

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20、温暖的风轻柔地抚摸五颜六色的花朵。（缩句）

_________________________________

21、按要求写句子。

（1）都说母爱如水，请你编辑一条短信，表达自己对母亲的爱，表达自己的祝福和心声吧！（至少用上一种修辞方法）

__________________

（2）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。（仿写句子）

人们都爱冬天，爱她的________，爱她的________，爱她的________，冬天，使__________。

（3）例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

读上面的例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。

院中，一棵桂花树亭亭玉立。

_______________

（4）冬天的哈尔滨是一年中最美的季节。（修改病句）

_______________

（5）池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改为比喻句）

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22、英、法联军把能拿走的东西全部运走了。   (改为“被”字句)

23、习作

请你选择一位自己喜欢的老师，写一篇作文。

要求：①题目自拟。②结合典型事例，写出人物特点。 ③内容具体，语句通顺，感情真实，不少于300字。