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胡杨河2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、找出下列句子中的反义词,写在括号里。

    (1)人们总是喜欢勤快的人,厌恶懒怠的人。

    (   )——(   )   (   )——(   )

    (2)小红在众人的关怀下,原来干瘪的脸颊渐渐丰满起来了。

    (   )——(   )

    (3)老师为努力学习的同学感到欣慰,为那些沉迷于游戏的同学感到痛心。

    (   )——(   )

  • 2、先把词语补充完整,再选词填空。

    ( )架子               ( )( )               ( )( )流水            ( )( )

    唱白( )               ( )( )               ( )凛凛                       ( )( )

    ①舍弃一些可有可无的_____,在教育实践中找到一条务本求实的路,才能实现自己最平实的教育理想!

    ②“巍巍乎若太山,汤汤乎若流水”,古代的伯牙、子期用_______,来传递世间的情谊之美。

    ③北京故宫太和殿前的石雕真是栩栩如生,堪称_________

  • 3、看拼音,写词语。

    diǎn zhuì     yī shanɡ     shāo wēi     yōu yǎ

    ( )( )( )( )

    lǜ tǎn     mó hu     huā lěi     chán mínɡ

    ( )( )( )( )

  • 4、根据积累的知识填空。                                      

    1. 成语“颜筋柳骨”出自《祭石学士文》,指颜柳两家书法挺劲有力,但风格有所不同;泛称书法极佳。其中“柳骨”指柳公权,“颜筋”指____________

    2.小说是一种文学体裁,它与戏剧、__________________ ,并称“四大文学体裁”。

    3.列夫·托尔斯泰是俄国文学家 、思想家。他的作品深受世界人民喜爱,代表作有《_______________》 、《安娜·卡列尼娜》 、《_____________》等。

    4.“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国四大古典文学名著《_______________》中的____________(人名)之口。

  • 5、给下列加点的字注音。

    ________________________

    ________ ________________

    ________ ________ ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读文段,完成练习。

    清平乐·六盘山

    毛泽东

    天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

    六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨①在手,何时缚住苍龙?

           【注释】①长缨:这里指革命武装。诗歌写于1935年红军长征胜利之时。

    【1】想象“天高云淡,望断南飞雁”描绘的画面,并用自己的话说一说。

    __________________________

    【2】下面对诗中画“ ”句子的理解正确的一项是(     )

    A.强调了二万五千里长征的艰难,坚定红军长征必胜的信念。

    B.强调了长城是中华民族的脊梁,是中华民族精神的象征。

    C.说明只要我们有坚定的信心,敢于勇攀长城才能算是好汉。

    D.长城是我国的名胜古迹,好汉都应该去攀登一下。

    【3】《七律·长征》和《清平乐·六盘山》在写法上有什么不同?下列说法正确的是(     )

    A.前者写的是群山,而后者写的是一座山。

    B.前者赞颂了红军的革命乐观精神,后者表达了要热爱运动的感情。

    C.前者写山是为了描绘祖国河山的美好,后者写山则是突出山的高而陡。

    D.前者写山是为了突出山多而翻山越岭的艰难,后者写山则是为了突出它是长征途中的一个里程碑。

  • 7、古诗阅读

    六月二十七日望湖楼醉书

    []苏轼

    【1】默写古诗。

    【2】本诗描绘了望湖楼的________________ 。如果将这首诗的内容画成一幅画,你给这幅画起的名字是__________________

    【3】本诗把乌云比作________,用_______形容雨点,写出了暴雨来临时的景色。

    【4】诗人通过写云翻、________________________ 这些自然景象,表达了对西湖美景的喜爱之情。

  • 8、阅读《西江月·夜行黄沙道中》一词,完成下列各题。

    西江月·夜行黄沙道中

    (宋)辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1朗读节奏停顿划分有错的一项是(  )

    A. 明月/别枝/惊鹊   B. 听取/蛙声/一片

    C. 七八个星/天外   D. 旧时/茅店社/林边

    2词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?下面描述的内容正确的一项是

    A. 乌云骤起,月光消失了,天边闪现出几颗明亮的星星。(  )

    B. 山间变得昏暗,暴风雨突然到来了。

    C. 词人知道阵雨将至,想找个避雨的地方。

    D. 原来记忆中的一间破旧的茅店小屋和一座古老的小桥,一直没有看到。

    3下列对词理解有误的一项是(  )

    A. 词人描绘了一幅山村盛夏月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。

    B. 上片写晴,下片写雨,七八个星天外,两三点雨山前两句,描写了骤雨将至的景象,借此隐寓了词人退隐生活中内心的不满情绪。

    C. 通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,反衬出夜色之静,给人印象鲜明而深刻。

    D. 词人虽是夜行,却似乎一点也不着急。我们仿佛看见他不紧不慢地行走在山路上,一会儿看看明月走到哪里了,一会儿听鸟啼蝉鸣,悠闲自得。

    4下列诗句中与本词下片意境相近的一项是(  )

    A. 欲穷千里目,更上一层楼。

    B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    C. 青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。

    D. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面的短文,完成后面的练习。

    拦住他啊

    ①拦住他啊 不管如何 你都要拦住他啊 刚上高速 父亲的电话就打进来了

    ②“哎!”挂断电话,我无可奈何的摇摇头,叹息一声。父亲叫我拦下的,是一辆货车,这车是到我老家川北九龙山区拉土特产的,比如蜂蜜、土鸡蛋、土鸭蛋等等。父亲业余养蜜蜂,几十年了,退休后,他依然乐此不疲,按照父亲的话说,这活路轻巧、干净,也有生活味。

    ③高速上哪能说拦车就拦车,我也没有那辆货车司机的电话,只得给堂弟打电话,电话刚挂断,父亲的电话又打进来了,他的意思,不管我想什么办法,必须在哪个服务区拦下那辆车。我想,或许是父亲有什么重要东西,被误装上货车拉走了。

    ④很快,堂弟的电话打回来了,他说货车司机的电话一直无法接通,我如实将情况告诉了父亲,父亲说,叫他继续联系!//

    ⑤很快,父亲就赶到了阆中服务区。看着他急急火火的样子,我问,到底是什么重要的东西让货车拉走了啊?你别管,反正必须拦住那辆车。打电话,接着打。父亲坐上我们的车,坚定地说。

    ⑥我们只得开车继续前行。为了让父亲放心,我开了电话免提。堂弟说,老爷子你有啥子宝贝那么贵重啊,连我都不放心,说出来我帮你捡着就是。

    ⑦父亲说,你别管!你只要答应,我没到重庆之前,不准司机卸货就成。堂弟哈哈大笑。

    ⑧父亲一下子靠在后背上,长长地出了一口气。

    ⑨我知道父亲的意思。前些年,堂弟响应当地党委政府号召回乡创业,他从外地请来专家,挨家挨户指导乡亲们养蜜蜂,因品质纯正味道佳,九龙山土蜂蜜在重庆很受欢迎。邻居吴山发为了多卖钱,偷偷往蜂蜜里面加了糖水。吴山发的行为很快就被发现了,堂弟气得直拿父亲出气,因为父亲是堂弟请的生产质量监督员,那件事后,父亲很长一段时间沉默寡言。

    ⑩我偷偷看了一眼父亲,他两眼一直注视着前方,他的双手,紧紧握成了拳头……//

    醒醒,醒醒。父亲叫醒我说,到了。

    堂弟已在他办公室外等候,货车司机显然还没到。天寒,堂弟叫我们去屋里烤火,但父亲坚决不去,他坐在堂弟的车库前,向大门口张望。我们只得摇摇头,走进堂弟的办公室。//

    到了!到了!不知过了多久,父亲大声喊了起来。待我们来到室外,父亲已经跑到刚刚停稳的货车后边,司机还未完全打开后面的车门,父亲已经快速地爬进了车里。待我们来到室外,父亲已经跑到刚刚停稳的货车后边,司机还未完全打开后面的车门,父亲已经快速地爬进了车里。

    “找到了!找到了!”父亲大声喊起来,很快,他便满面通红地抱着一个瓶向我们走来。父亲说:“你们看,这瓶是我留着自己喝的带渣的尾子蜂蜜,瓶子是一样的,不晓得被哪个放上了车,谢天谢地,总算没有与其它蜂蜜混在一起!”

    此时,80高龄的父亲,怎么看,都像一个快乐而较真的孩子!//

    【1】给短文第①自然段加上标点符号。

    【2】根据文章内容填空。

    (1)父亲打电话让我拦住货车的原因是___________________________

    (2)堂弟气得直拿父亲出气的原因是_____________________________

    【3】文章已用“//”分为了四部分,请概括第二、三部分的主要内容

    第一部分:父亲打电话让我拦住货车,但司机一直联系不上。

    第二部分:_______________________________________

    第三部分:_______________________________________

    第四部分:货车终于到了,父亲爬上车找到了带渣的尾子蜂蜜。

    【4】品读下面的句子,说说下面的句子表达了父亲怎样的情感?

    (1)他两眼一直注视着前方,他的双手,紧紧握成了拳头……

    ________________________________________

    (2)“找到了!找到了!”父亲大声喊起来。

    ________________________________________

    【5】文章第⑨自然段的表达作用是(       

    A.表达了家乡蜂蜜品质纯正味道佳,在重庆很受欢迎。

    B.表达了父亲因蜂蜜出现质量问题而变得沉默寡言。

    C.交代了父亲拦货车找回带渣的尾子蜂蜜的原因,突出了父亲讲诚信的品格。

    【6】这篇文章写了一位怎样的父亲?请结合文章内容作简要分析。

    _________________________________________

  • 10、课外阅读。

    选择

    ①他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。

    ②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上□他们在卧室里争吵了起来□妻子嚷嚷□不把你爸送走咱们就离婚□

    ③第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……”

    ④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。

    ⑤第二天,父亲就住进了老年公寓。

    ⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾

    ⑦几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……”

    ⑧所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。

    ⑨当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好了最坏的打算。

    【1】给文中“□”处加标点。

    【2】写反义词:冷清——( )     沉重——( )

    【3】联系上下文理解文中带点的词语。

    寝食难安:_____________

    【4】仔细阅读,完成填空。

    (1)第④段中“他只好又把话咽了回去”的根本原因是______________

    (2)第⑥段中画横线的句子是_______描写,表现了父亲_______的心理。

    (3)第⑨段中“他已做好了最坏的打算”中“最坏的打算”是指_________

    【5】从全文看,父亲做了两次“选择”,请说说父亲的“选择”是什么。

    (1)____________

    (2)____________

    【6】请写出第⑧段中表现“他听了父亲的话深受感动”后的行为的句子。

    答:______________

    【7】第⑧段中画线句子运用了_______的修辞手法,这样写的作用是:

    答:________________

    【8】你认为文中的父亲是一个怎样的人?

    答:_______________

  • 11、阅读课外短文,回答问题。

    青  蛙

    一只青蛙正在草丛中慢慢地爬着。当你稍一走近,它就猛地一跳,跳到那漂着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的二十倍距离呢!然后,它以最标准的蛙泳姿势,向对岸游过去。啊!青蛙真是跳远健将,游泳的专家。

    岂止知此,青蛙喜欢唱歌,又是歌唱家。每到黄昏,住在池塘边的青蛙们,有一只老蛙先发出单音的独唱,然后用震音发出一声短鸣,接着满池塘的青蛙,都亮开了嗓门,跟着唱起来,形成美妙而神秘的大合唱。

    青蛙,不仅是歌唱家,还是捕捉害虫的能手,保护农作物的卫士。据统计,一只青蛙每年捕食的害虫约有一万多只。青蛙是有益的动物,怪不得人们对它另眼相看呢。

    1文章已用“∥”分成三段,用“___”画出各段的中心句。

    2填空。

    青蛙是______,______,又是______,还是______的能手,______的卫士。

    3人们为什么对青蛙另眼相看?

    _____________________________________

    4你认为本文最大的写作特点是什么?

    _____________________________________

  • 12、课内阅读。

    渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

    【1】请写出作者是通过描写渔夫的哪三个方面,细致传神地刻画了渔夫做出决断前后思考的过程的。

    ________________________________________

    【2】这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。

    ________________________________________

  • 13、现代文阅读。

    他和故宫的故事

    前故宫博物院院长单霁翔获得“影响中国2018年度文化人物”荣誉。主持人董卿形容这位64岁的院长:“终日奔波苦,一刻不得闲。”

    【材料一】

    六年前,故宫里专供游客休息的座椅不足。单霁翔一看急了:还能不能让大家有尊严地休息了?单霁翔在端门广场火速安置了200把椅子、56组树凳。针对女士上洗手间经常要排很长的队的问题.他和故宫的工作团队进行了研究,得出“女士的洗手间应该是男士洗手间数量的2.6倍”的结论。为此,故宫对洗手间进行了调整,排长队自此成了历史。

    【材料二】

    午门是故宫博物院的正门,以前三个门洞中,中间的门洞专为接待贵宾车队所用,因而时常紧闭,而两侧的门洞则每天排满了观众。单霁翔觉得这“很不合理”,便打算把三个门洞都向观众开放。但有关部门反对,“贵宾开车进故宫是几十年的礼遇,不能换了一个院长,礼遇都不要了。”“那英国白金汉宫、法国凡尔赛宫、日本皇居,这些帝王曾经的居所今天也都对公众开放,那些地方车队就不能开进去。”单霁翔    。最终,故宫在2013年年初发布公告:故宫开放区内不允许机动车再驶入。

    2013年4月,时任法国总统奥朗德参访故宫.成为近几十年来第一位步行进入故宫的贵宾。奥朗德来故宫参观.单霁翔让人把午门关了起来,安保人员立马跟他急了。单霁翔正色说:“这是世界文化遗产,不能破坏!”安保人员向上报告,等了3分钟,等来了撤走的指示。奥朗德就此下车,一路步行参观了这组世界上现存规模最大、保存最为完整的古建筑群。

    后来有一次,故宫午门外,一位来自东北的老大爷认出了单霁翔,提要求:“我这辈子就来一次故宫,我想走中间的门,当一次‘皇帝’。”

    如此令人   的要求单霁翔却当真了:午门三个门洞第一次全部打开。“让观众自由选择,想当皇帝当皇帝,想当大臣当大臣。”这就是一心想让故宫充满人情味的单霁翔,不为权贵折腰,却尊重每一个人的合理需求。

    【材料三】

    我们如今看到一座座精妙绝伦的宫殿,是单霁翔“不顾形象”“哭”来的。专门建立雕塑馆之前,故宫的1万多件雕塑大多“沉睡”在库房里,其中有一尊3.5米高的北齐时期的菩萨,过去几十年都立在墙根儿底下。单霁翔路过时总说:“你瞧.咱们这菩萨脸色都不好。”

    单霁翔第一次进库房时,眼看兵马俑被一堆海绵围着,正色道:“这不行,我们得赶快保养。文物必须有尊严。”随着雕塑馆、古建馆等专馆的设立,午门及东西雁翅楼展厅的开辟,越来越多的文物得以妥善安置和展出。单霁翔希望两年以后,故宫开放区能达到85.02%。“文物从来不是尘封的古董,要让故宫充分发挥博物馆的价值。”

    【材料四】

    单霁翔在任这些年,故宫批量诞生“网红”。从文物修复师王津,到故宫文创、口红,再到文化活动“上元之夜”等,故宫屡屡在互联网上掀起波澜。而正如故宫内部人士所言,单霁翔本身成了故宫最大的“网红”。

    2017年,故宫网站访问量达到8.91亿人次,把186万多件藏品的全部信息放到网上。同年,故宫文创产品销售达到15亿元人民币。

    在2017年两会期间,自称故宫的“看门人”,绝不是什么“掌门人”的单霁翔对媒体称,________________________,传承和发扬“故宫精神”,是每一代“故宫人”的职责所在,也是永恒的使命。通过他多年的努力.故宫不再是高傲威严的紫禁城,而是一座富于生活气息的博物馆。

    【1】阅读短文,联系语境,下面的词语填在①和②处最合适的是____________

    A.据理力争    B.忍气吞声    C.合情合理    D.哭笑不得

    【2】把“材料四”中横线上缺少的句子补上去,顺序是______

    A.看护好故宫的古建筑群

    B.看护好故宫世界文化遗产

    C.看护好故宫博物院的文物珍品

    【3】阅读短文,完成练习。

    ①如果要完成“单霁翔院长是怎样不为权贵折腰,只为尊重合理需求”这个任务,我会着重阅读材料________,并能提取关键信息完成下表。

    拒绝为法国总统的车队开门

    同意为东北老大爷开门

    理由:_____

    理由:______

    ②如果要完成“为什么说故宫不再是高傲威严的紫禁城,而是一座富于生活气息的博物馆”这个任务,我们需要联读哪几则材料?______(多选)

    A.材料一    B.材料二    C.材料三    D.材料四

    ③请阅读你所选的材料,写写你对这个问题的理解。

    _________________

    【4】故宫是厚重、庄严、有历史感的,“网红”是新潮、好玩、贴近时代的,这两者原本就是风马牛不相及的。你是否赞成让故宫走上了网红之路?写写你的观点。

    我赞成。让故宫成为现代网红的过程,是放低身段,与百姓走得更近,曾经在人们心中庄严肃穆、充满距离感的故宫,如今已变得越来越有人情味,越来越走近观众的内心,让更多的人喜欢,才是对文物更好的尊重

    我反对。让故宫成为网红,让故宫变成寻常百姓茶余饭后调侃的话题,这样做,故宫所代表的传统文化也因此变了味,这真的是在传承吗?这分明是在炒作,这样的网红之路,只是昙花一现,不是长久之计。

    ________:因为________

  • 14、直击中考阅读题。

    文体:记叙文

    主题:童年回忆

    本文选自《人民日报》

    儿时的记忆里,入了腊月的门槛儿,年味就越来越浓了。家家户户忙年的情景至今记忆犹新。人们在大街上走动,到处都是灿烂的笑脸,到处都是节日的气氛。对于孩子们来说,最大的诱惑莫过于赶年集了,浓浓的年味儿是从年集的热闹场面中飘出来的。

    赶年集

    厉彦林

    ①“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”唱儿歌,赶年集,迎新年,是我美好的童年记忆。

    ②我的故乡在沂蒙山区东部,山多岭多,交通不便。农村大都五天一集,集市像块磁铁,把方圆十几里的人们聚拢在一起,自由买卖,享受独属于乡村的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月,地里没活儿了,年味就渐渐浓起来,丰收的喜悦挂在乡亲们脸上,见了面格外客气,嘘长问短。年底时,崎岖的山路上人群熙来攘往,馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。

    ③春节快到了,不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱,花到最后一个年集上。在穷乡僻壤,赶年集,是孩子们迎新年的头等大事,多数孩子兜无分文,就是看热闹。腊月三十最后一个年集,头天夜里又下了一场雪,我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前,母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄,父亲从兜里掏出两张五角的新钱,顺手给了我一张,我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲狠狠瞪了父亲一眼,父亲心领神会,又把手里那五角钱塞给了我,然后拍拍我的头说:“去吧,看放鞭炮,隔远点哦。”

    ④跑出村口,只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济,保障供给”八个大红字,工整厚重,格外显眼。集市,就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰,地上是薄薄的雪,摊位沿道路两侧展开,依次摆满小树林,商品琳琅满目,人们摩肩接踵、熙熙攘攘,非常热闹。

    ⑤时近中午,年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋,一个挨一个,大勺小勺叮当响,各色小吃应有尽有,香味扑鼻。

    ⑥赶年集有规矩:女孩买花,男孩恋炮,婆婆买鞋,老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮,再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱,从来不赶集,过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候,我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品,花蕊、花瓣、花叶活灵活现,粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花,在风中颤动,疲倦地招引着客户。

    ⑦“大爷,我买六朵绒花,三根红头绳!”我底气十足地说。

    ⑧“不还价,两毛!”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上,高粱秸像是开满绒花的树枝。

    ⑨望着远处手拿风车纸花的女孩,我心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小,但很珍贵,饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟,我才想起没吃午饭,肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲,从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的耳朵和手,还心疼地埋怨我回来晚了,饿坏了……

    ⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画,又是生活变化、社会进步的缩影。

    不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声,我仿佛回到少年时代,身穿新棉衣,手捧父母的呵护与微笑,跑进新年每一缕阳光里……

    (有改动)

    【1】选文通过对“赶年集”的回忆,抒发了怎样的情感?

    ___________________________

    【2】品味选文第②段画线句子的表达效果。

    ___________________________

    【3】选文第④段的描写有什么作用?

    ____________________________

    【4】结合选文内容,说说母亲是一个怎样的人物形象。

    _____________________________

    【5】选文结尾写道:“不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。”诚然,以往过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流,网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去,有人说这是时代的进步,有人说这是一种发展的退步,结合实际,说说你的看法。

    _____________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、根据语境,填写与“说”有关的词语但不要出现“说”字。

    伯牙内心想着高山时弹琴,锤子期__________________:“弹得好啊,我仿佛看到了巍峨高耸的大山。”不一会儿,伯牙又想到流水,锤子期__________________:“弹得好呀,就像那浩浩荡荡的流水。”

  • 16、仿照例句改写句子,使句子更生动。

    例句:秋天到了,大豆成熟了。

    秋天到了,大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。

    下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上飞转。

     

     

     

  • 17、改写句子

    “这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹”是一个双重否定句,请把它改为陈述句,并写出改后和原句的表达效果有什么不同。

    陈述句:______________________

    表达效果:____________________

  • 18、按要求写句子。

    1仿照例子写句子。

    例:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

    我们热爱大海,就像______________________________________________________一样。

    我们热爱______,就像___________________________________________________一样。

    2用关联词语将下面两句话连成一句话。

    一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。

    ________________________________________________________________________

    河水为我们解除干渴,滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。

    ________________________________________________________________________

     

  • 19、把下列句子换个说法,意思不变。

    (1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。

    __________________

    (2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

    __________________

  • 20、按要求写句子(5分)

    (1)如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。(改为反问句)

    (2)蚁穴可以毁坏河堤。)(改为字句)

    (3)雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。(改为打比方的句子)

    (4)蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成转述语句)

    (5)敌人的神机妙算被我们识破了。(把病句改正过来)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    那一刻,我很幸福

    要求:

    (1)内容具体、完整,条理清晰,感情真实。

    (2)正确使用学过的标点符号。

    (3)书写工整,450字左右。

    (4)文中不出现真实的人名和校名。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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