1、如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.图甲中1是花药,成熟后散放出花粉
B.图甲中4表示花粉管,内有卵细胞
C.图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成
D.图乙中的②由图甲中的胚珠发育而成
2、种植庄稼必须浇水施肥,下列对这个问题的理解中,不正确的是( )
A.肥料中的无机盐只有溶解在水中,根才能吸收
B.庄稼所需要的无机盐是由根从土壤溶液中吸收而来的
C.庄稼的生活需要充足的水分和肥料中的各种无机盐
D.只有土壤中有了肥料,庄稼才能吸收到足够的水分
3、下列能够净化污水的是( )
A.大肠杆菌
B.酵母菌
C.衣藻
D.草履虫
4、根的长度能不断地增加,是因为( )
A.分生区细胞的分裂
B.伸长区细胞的伸长
C.分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长
D.成熟区有大量根毛
5、“绿水青山就是金山银山”,绿色植物可以改善生态环境,促进经济的发展。下列对绿色植物的作用,叙述错误的是( )
A.防风固沙,消除噪音
B.引起地球温室效应
C.保持水土,调节气候
D.促进生物圈中的水循环
6、为了解我市各中小学落实“双减”政策的情况,通常采用的探究方法是( )
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.比较法
7、下列说法正确的是( )
A.所有的物质都能穿过细胞膜
B.细胞是物质、能量和信息的统一体
C.细胞中的物质都是自己制造的
D.细胞中的物质只有无机物
8、人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是( )
A.卵巢、输卵管、子宫
B.卵巢、阴道、子宫
C.睾丸、输卵管、子宫
D.卵巢、子宫、子宫
9、九月中旬,休渔期结束后,南通市民的餐桌上有了新鲜的带鱼、黄鱼、银鲳、鱿鱼等美味海产品。某同学查阅资料后(箭头指向捕食者)。相关叙述正确的是( )
A.该图表示一个完整的生态系统
B.图中消费者是带鱼、黄鱼和银鲳
C.鱿鱼和带鱼之间属于捕食关系
D.排海的核污水是影响海洋生物的非生物因素
10、自然界中植物体的花呈现五颜六色,与之相关的细胞结构是( )
A.液泡
B.细胞壁
C.细胞质
D.叶绿体
11、2021年国际顶尖杂志《科学》刊登消息:中科院科学家首次在实验它利用二氧化碳合成了淀粉,同时完成了光能到化学能的转换,这相当于绿色植物光合作用的实质( )
A.合成有机物,储存能量
B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,释放能量
D.分解有机物,储存能量
12、河南每年的小麦产量占全国小麦总产量的四分之一、小麦生长过程中,种子中的有机物来自于( )
A.根部吸收的水和无机盐
B.根从土壤中吸收的有机物
C.根吸收的水和空气中的二氧化碳
D.根吸收的水和空气中吸收的氧气
13、我们在注意节约粮食的同时,更要发展现代农业,实现粮食的稳产高产。下列有关农业措施及作用的说法正确的是( )
A.豆粮轮作,可以利用寄生在大豆根部的乳酸菌提高土壤肥力
B.“正其行,通其风”,可以及时补充氧气浓度提高光合作用
C.增加昼夜温差,可以增加夜间呼吸作用有利于有机物的积累量
D.增施农家肥,可以利用腐生微生物的分解作用为农作物提供二氧化碳、无机盐
14、我国历史源远流长,文化底蕴深厚,历代文人墨客留下了许多脍炙人口的诗篇。其中许多诗词是对自然现象的描述或是对动植物形态特征、生活习性的概括,抒发情怀,讴歌大自然。下列诗词中不含有生物的是( )
A.牧童骑黄牛,歌声振林樾
B.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
D.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
15、组成细胞的主要有机物有( )
A.糖类、蛋白质、维生素
B.糖类、维生素、膳食纤维
C.维生素、水、无机盐
D.糖类、蛋白质、脂肪
16、在小小的花园里面,挖呀挖呀挖,种小小的种子,挖呀挖呀挖,种大大的种子,下列说法不正确的是( )
A.生物体的结构层次中,种子和花属于一个结构层次
B.种子和花都是植物的营养器官
C.“小小的种子”萌发时最先突破种皮的是胚根
D.“种小小的种子,开小小的花”,种子中的遗传物质在胚中
17、为了探究某种环境因素对玉米种子萌发的影响,生物兴趣小组的同学做了如下表的设计,请间该实验的变量是( )
编号 | 实验材料及实验条件 |
1号 | 10粒饱满的种子,适量水分,有光照,23℃,充足的空气 |
2号 | 10粒饱满的种子,适量水分,无光照,23℃,充足的空气 |
A.水分
B.光照
C.温度
D.空气
18、科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是( )
A.黑、雌
B.褐、雌
C.白、雄
D.黑、雄
19、蚕豆叶片的叶肉细胞和人体口腔的上皮细胞,它们都有的结构是下列哪项( )
①细胞壁
②细胞膜
③叶绿体
④线粒体
⑤细胞质
⑥细胞核
A.②③⑤⑥
B.②④⑤⑥
C.①②⑤⑥
D.②③④⑥
20、下列生产生活中的措施中,是为了促进植物呼吸作用的是( )
A.水果在冰箱中低温贮藏
B.在粮仓内充加二氧化碳
C.小麦种子晒干入库保存
D.大雨过后农田及时排涝
21、如图是“肾单位结构模式图”,请据图回答:
(1)尿液的形成包括两个生理过程:血液由②滤过到①腔中形成 ,再经③的 作用后形成尿液.
(2)在正常情况下,原尿与血浆相比,不含有 ;尿液与原尿相比,不含有 .
22、人体的消化系统由___________和__________两部分组成。
23、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是_____。
24、酸雨形成的原因:主要是人为地向大气中排放大量的____________造成的。
25、实验探究题。(其中第一题共10分,第二题共4分)
1.实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度等。下面的实验是某校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的试管,每支试管都加一块0.5cm³大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下:
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白块的消失时间(分钟) | 12 | 9 | 11 | 45 | ≥65 |
(1)酶活性最强时的pH是______。
(2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是______。
26、温室效应是指大气中____________气体能阻挡热量,从而保持地球温度的现象。
27、细胞核控制着生物的______和______。
28、生物学是研究生命( )和生命( )规律的科学。
29、_______是科学与科学学习的核心。
30、如图,在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,变量是_____,设置明暗不同的两种环境的目的是为了形成_____。
31、将下列动物细胞结构与其功能连线
32、水淹的麦田里,小麦根部腐烂,主要原因是其呼吸作用被抑制。(____)
33、如图一是植物种子的结构图,图二是植物受精过程示意图,据图回答:
(1)观察图一中大豆种子和玉米种子,他们在种子萌发时所需的营养物质分别来源于[ ]_________和[ ]__________。
(2)绿色开花植物经过开花、传粉和受精.图二中[ ]__________将发育成种子,[ ]_________将发育成果实。
(3)玉米的果穗中常有籽粒空缺的现象,主要是由于在玉米开花时期________不足引起的。
(4)同时具有花、果实和种子的植物类群是________植物。
34、下图为动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图A表示______(填“动物”或“植物”)细胞,判断的依据是图A所示的细胞有[ ]______(填序号)。洋葱根尖细胞和菠菜叶片细胞比,前者少了[ ]______。
(2)植物体结构和功能的基本单位是______。世界上的植物形态各异、千奇百怪,有会跳舞的草、会“鼓掌”的树,这些特殊的性状是由[ ]______中的遗传物质决定的。
(3)植物能制造有机物供给自身,而动物只能直接或间接从植物体获取,因为动物的细胞结构中少了[ ]______。动、植物细胞中都有的能量转换器是______。