1、
求一共有多少个苹果,就是______个______相加。
加法算式:____+____+____+____+____=____
乘法算式:____×____=____或____×____=____
2、按要求填补算式完整:
9+( )=21 21-( )=19 88-( )=40
3、有3个数7、8、9,任意选取其中2个求积,得数有(____)种可能。
4、仿照例子填算式。
例:3+3+3+3+6
=3+3+3+3+3+3
=3×6
或
3+3+3+3+6
=6+6+6
=6×3
4+4+8
=( )+( )+( )+( )
=( )×( )
或
4+4+8
=( )+( )
=( )×( )
3+3+3+9
=( )+( )+( )+( )+( )+( )
=( )×( )
或
3+3+3+9
=( )+( )
=( )×( )
5、在括号里填上适当的单位名称。
我们课桌的宽45( );
一节体育课40( );
妈妈每天工作时间8( );
教室高约3( )。
6、把乘法口诀补充完整,并写出算式。
(____)九二十七 算式:_____ (_____)八四十 算式:_____
(____)七四十九 算式:_____ (____)(____)八十一 算式:_____
7、6×7=5×6+(_____)= 6×8-(_____)
8、□÷5=○……△,△最大是______。45里面最多有______个7。
9、
( )元( )角。
10、如图,下边摆的小棒,能表示算式( )的计算过程。
11、2×3×8=6×8=48. (_____)
12、3个6相加与6个3相加的和是不一样的。______
13、树苗高1厘米。______
14、一堆小木棒刚好摆了4个,那么这堆小棒可以摆8个
。( )
15、4+4+4+4+1写成乘法算式是4×3+1。( )
16、如果 表示5,那么
表示( )
A.10 B.15 C.20
17、有9个小朋友,每人分6个苹果。一共( )个苹果。
A.45
B.49
C.54
18、5×( )<21,括号里最大能填( )。
A.3 B.4 C.5
19、下面算式积最小的是( )。
A. 8×9 B. 6×5 C. 9×9
20、如图所示,如果每两棵对之间的距离是6米,那么从第1棵树到第4棵树的距离是( )米。
A.24 B.18 C.24
21、直接写出得数。
900+30= 800—700= 8×8= 28+5=
150-50= 7×6= 60+80= 24÷8=
400+400= 18÷9= 80+900= 5+85=
1000-200= 1700-700= 5000+5000= 6000+400=
22、直接写出计算结果。
4×8=________ | 8×8=________ | 4×6=________ | 7×4+7=________ |
49+7=________ | 9×5=________ | 4+4=________ | 6×8+30=________ |
1×9=________ | 35+7=________ | 1×1-1=________ | 9×9-9=________ |
23、用竖式计算。
47+28-19= 92-36-29=
73-45+17= 60+35+28=
24、妈妈买来30个苹果,每盘放6个,可以放几盘?
25、把60个鸡蛋全部放在小盆里,每个小盆里放8个。剩下的放在最后一个小盆里,最后一个小盆应放多少个?
26、二(1)班的同学排队做操,站成7排,前6排每排站8人,第7排只有7人。请你算一算,二(1)班一共有多少人?(用两种不同的方法解答)
27、二(2)班原来有学生45人,新学期转来了8人,转走了6人。二(2)班现在有学生多少人?
28、3只鹦鹉一共有多少条腿?
29、48颗珠子能串成几串这样的手链?
30、画图表示5×3的含义。
31、分别以下面的点为顶点画一个直角和一个钝角。