1、42、51、44、46、44、48、50、48、48、49这组数的平均数是________。
2、折线统计图不仅可以清楚地表示(____),还可以清楚地表示数量的(______)。
3、一根3米长的铁丝,截去米,还剩(______)米,一根3米长的铁丝,截去
,还剩(______)米。
4、画一画,填一填。
(1)如图,三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,请在图中标出点A、B的对应点A′、B′。
(2)三角形AOB绕点O( )时针旋转( )°,得到图②。
(3)三角形AOB绕点O逆时针旋转90°得到图形( );逆时针旋转180°得到图形( )。
5、一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )立方厘米。
6、40以内的数中,6的倍数有 ,9的倍数有 . 既是6的倍数,又是9的倍数,6和9的最小公倍数是 .
7、下图是数轴的一部分,点A用分数表示是( ),点B用分数表示是( )。
8、写出各数的因数或倍数.
| 因数 |
| 倍数(写5个) |
12 | _____ | 7 | _____ |
49 | _____ | 11 | _____ |
24 | _____ | 20 | _____ |
35 | _____ | 24 | _____ |
9、一辆小汽车的牌照是津C•S8○□△,如果○+○=□,○+□+□+5=15,△+△=○,那么这个牌照后三位数是( )。(○、△、□各代表一个数字)
10、在一幅地图上有一条线段比例尺把它改写成数值比例尺是 ,在这幅地图上量得甲乙两地的距离是6厘米,甲乙两地的实际距离是 千米.
11、因为24能被6整除,所以24是倍数,6是因数。(______)
12、。(____)
13、分数减法的意义与整数减法的意义不同。 (____)
14、一个正方体的棱长为10cm。如果将棱长增加1cm,那么体积增加1cm³。_____
15、一根竹竿长5米,截去后,还剩4
。(____)
16、大于6.5小于6.8的小数只有两个。( )
17、一个正方体的棱长总和是36dm,每条棱长是( )。
A.1dm B.2dm C.3dm D.9dm
18、圆的半径和周长是相关联的量,圆的半径越大,周长( )。
A.不变
B.变大
C.变小
19、把一个棱长是4cm的正方体锯成棱长是1cm的小正方体,可锯成( )个。
A. 4 B. 8 C. 64
20、解方程
( )
A. x=
B. x=
C. x=21
D. x=35
21、下面的式子中,( )是方程。
A.45-15=30
B.x+8<15
C.4x=2
D.3x
22、妈妈给小军买了一个文具盒用去元,买了一个篮球用去43.2元,共用去( )元。
A.46.4 B. C.
23、下面是小红测量土豆体积所做的实验,请你计算出该土豆的体积。(单位:cm)
24、计算下面立体图形有表面积。
(1)
(2)
(3)
25、解方程.
+
x=
(1﹣+
)x=95
2x﹣20%x=9.
26、一个正方体的棱长是8cm,这个正方体的表面积是多少平方厘米?
27、修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了全长的
,第三周结束后,正好修了全长的
。第三周修了全长的几分之几?
28、(6分)直径是6厘米的圆,求周长是多少厘米?
29、五年级学生排队做操,把学生分为8人一组,或12人一组,或20人一组,都恰好分完,五年级至少有多少个学生?
30、在下图中,用涂色或画斜线的方式表示出的计算思路,并完成填空。
31、“志愿者”是指自愿进行社会公共利益服务而不获取任何报酬的人。某小区今年上半年志愿者报名人数统计如下:(单位:人)
| 一月份 | 二月份 | 三月份 | 四月份 | 五月份 | 六月份 |
18岁至40岁 | 12 | 8 | 24 | 37 | 42 | 78 |
40岁以上 | 14 | 12 | 22 | 36 | 53 | 65 |
(1)根据统计表,完成下面复式折线统计图。(注意补充图例)
(2)上图中,18岁至40岁的报名者在( )月—( )月人数增加最多,上半年( )月份报名人数达到最高值。
(3)结合这个统计图,你有什么想法?请写下来。
32、画出如图绕点O逆时针旋转90°后的图形①,再画出图形①向右平移7格后的图形②.
33、请你把1至10十个自然数进行分类,并说明你是按怎样的标准来分类的。