1、选择正确的读音。
各种(zhǒng zhòng)各样的恐龙是大地的主人。
奶奶正在地里种(zhǒng zhòng)菜。
他们伸着长(cháng zhǎng)脖子。
2、选择加点字的正确读音,画“√”。
蚂蚁(yī yǐ) 蜻蜓(tínɡ tín)
蜘蛛(zhū zū) 捉迷藏(cánɡ zànɡ)
3、给多音字选择正确的读音,打“√”
长大(zhǎng cháng) 背包 (bēi bèi)
干活(gàn gān) 仿佛(fó gàn)
4、《吃水不忘挖井人》一文中,( )在沙洲坝挖了一口井。
A.战士们
B.乡亲们
C.毛主席
D.毛主席带领战士和乡亲们
5、照样子,写一写。
例:纟+文=纹(波纹) 艹+冖+豕=蒙(蒙骗)
扌+军=____(_______) 辛+瓜+辛=_____(_______)
石+角=____(_______) ___+___=堆(_______)
___+___=锋(_______) 女+束+攵=_____(_______)
6、照例子,填空。
1.又大又多 _____、______、______
2.干干净净______、______、______
7、照样子,填表格。
汉字 | 先查 音序 | 再查 音节 | 偏旁 (piān pánɡ) | 组词 |
席 | x | xi | 广 | 主席 |
甜 | ___ | ___ | ___ | ___ |
欢 | ___ | ___ | ___ | ___ |
8、照样子,写一写。
例:一(辆)车
一(______)井 一(______)花 一(______)鸟 一(______)大象
9、拼一拼,写一写。
猫妈妈bìng(______)了,小猫请了yī shēng(________)到jiā lǐ(________)给妈妈治病,还pá(________)过一座山,到小河边zhuō yú(________)给妈妈吃。dà xiàng(________)知道后,也来探望猫妈妈。猫妈妈fēi cháng(________)感动,说:“谢谢nín(________)来看我。”
10、把下列古诗补充完整。
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓,______________。
夜来________声,花落知________。
11、比一比,再组词。
借( ) 逃( ) 难( ) 姐( ) 河( )
错( ) 桃( ) 推( ) 组( ) 何( )
12、照样子,写一写,不会写的字可以用拼音代替。
(金黄)的落叶 (_________)的季节 (_________)的小路
(_______)的夜晚 (_________)的彩虹 (_________)的眼睛
13、看拼音,写词语。
14、根据课文内容填空。
1.举头望, 低头思
。
2.夜 ,
落知
。
3. 春回 ,柳绿
百
争鸣。
4. 桃花潭水深尺,不及汪伦送我
。
15、好朋友,手拉手。
检 平 让 书 找 新 文
开 到 查 年 具 包 安
16、我会判断对错, 给对的打“√”,错的打“×”。
【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______
【2】“走”是6笔写成的。 ______
【3】提手旁的字大都和手有关。 ______
【4】当别人对你说“谢谢”时,你应该说“不用谢”,也可以说“不客气”。______
【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了,所以他要借尾巴。______
17、“晴柔”是指晴天的柔和风光;“惜”是“可惜”的意思。 ( )
18、判断下面的说法的正误。
题目“小池”就是小池塘的意思。 ( )
19、课内阅读。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】用“ ”画出妈妈告诉贝贝要保护文具的句子。
【2】文具盒就是___________的家。
【3】用“ ”画出贝贝保护文具的做法。
20、阅读下文,回答问题。
我爱家乡的小河
我爱家乡的小河。
春天,桃红柳绿,杨柳如风;夏天,鱼儿在水中欢乐,荷叶像个大玉盘;秋天,金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河,河边的果园一派丰收的景象;冬天,家乡的小河变成了滑冰场,给大家带来了很多欢笑。
【1】这篇短文共有________个自然段。
【2】根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________,夏天的小河里有________和________。
【3】第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
【4】仿写句子我最棒。
①荷叶像个大玉盘。
__________
②夏天,鱼儿在水中欢乐。
______________
21、阅读。
美丽的色彩
美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yán)色呀?”
小熊(xiónɡ)说:“我喜欢金色,因为稻(dào)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(fēnɡshōu)和喜悦(xǐ yuè)。”
小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”
小松鼠(shǔ)说:“我喜欢紫(zǐ)色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”
山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽!”
【1】读了短文,我知道了山羊老师带着________只小动物到________中看风景,他们分别是________、________、________。
【2】根据短文内容连线。
稻子 红色 象征丰收
苹果 紫色 象征高贵
茄子 金黄色 象征热情
22、看图写话
看图:想一想,图上画的是什么时间,什么地点,谁干什么,用几句话写下来,不会写的字用拼音来代替。