南投2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列加点字的读音有误的一项是（ ）

A．游泳（yóu） 座位（zuò） 理想（xiǎng）

B．微笑（wēi） 排球（qái） 办公（bàn）

C．害怕（hài） 展开（zhǎn） 寻找（zhǎo）

2、小壁虎的尾巴有什么作用？（）

A．拨水

B．赶蝇子

C．掌握方向

D．帮助壁虎逃命

3、在加线字正确的读音上面打上“√”

轻轻（qīn  qīng）阵雨（zhèn  zhèng)   手掌（zǎng  zhǎng）

4、找朋友填序号9%

1 座2轮3架 4层 5颗 6块 7棵8片 9顶

一（　）柳树　   一（　）石桥　 一（　）钢琴

一（　）黄叶　   一（　）白霜　 一（　）帽子

一（　）花子   一（　）明月　　 一（　）手表　　

5、请写出对应的小写字母。

N（______）R（______）T（______）L（______）A（______）G（______）E（______）Q（______）

6、读一读，你还知道哪些带“雨”的词语？

倾盆大雨 雷阵雨 春雨 挥汗如雨

_________________________________________________________________

7、比一比，再组词。

请（________） 千（________） 金（________） 论（________） 象（________）

清（________） 午（________） 会（________） 伦（________） 像（________）

8、望着“__________________________”的蜂蝶，满怀着惜春之情的诗人，刹那

间产生出一种奇妙的联想：“____________________________”。

9、把下列词语补充完整。

各种各( )               和风( )雨                       柳绿花( )

百花齐( )               百( )争鸣                       七( )八下

10、根据语境写字词。  

你xìnɡ shén me（_______）？我xìnɡ（____）徐，shuānɡ（____）人徐。

11、我还知道___________也是描写春天的诗，我还会写其中的两句“_________________________，_________________________。”

12、我会写。

例：点头 点点头

说话 _________   唱歌___________

13、加偏旁，组成新字，再组词。

14、

15、读一读，连一连。

蜻蜓 捉迷藏

蝴蝶 展翅飞 

蚯蚓 造宫殿

蜘蛛 运粮食

蚂蚁 结网忙

16、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

① 小壁虎借到了尾巴。   （________）

② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。   （________）

③ 啄木鸟捉树干里的害虫。   （________）

④ 咕咚是一个大怪物。   （________）

17、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______

【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______

【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______

18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。

1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）

2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）

3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）

19、读一读，做一做。

想变成一棵树，拥有无数的叶子，

微风里沙沙作响，讲述着绿色的故事。

想变成一朵花，去到山野里安家，

拉起小草的手，送给大地一幅画。

想变成一阵风，开始快乐地飞翔，

无论到什么地方，都送去鸟语花香。

【1】选择合适的量词填在括号里。

棵 朵 阵 幅

一_____花 一_____画 一_____树 一_____风

【2】根据解释在文中找出相应的词语填在括号里。

（1）鸟儿啼叫，花儿飘香。 ____________

（2）把事情或道理说出来。 ____________

【3】读了短文，你想变成什么？

想变成__________，____________，_____________，______________。

20、读课文片段，完成练习。

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说（   ）我多想去看看（   ）我多想去看看（   ）

【1】这段话主要写“我”想去_________看看（选填：新疆  北京），这里的“多想”是_________的意思。

【2】在文中的括号里加上合适的标点符号，用恰当的语气读一读。

【3】照样子，写一写。

例：广场上的升旗仪式非常壮观。

花园里的花儿非常_________。  

________非常_________。

【4】你的愿望是什么？也来写一写吧。

我多想______________________

21、课内阅读。

小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”

燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”

【1】燕子飞得低是因为什么？请你用“——”画出来。

【2】我还知道，要下雨了，小鱼_____________；小蚂蚁________________。

【3】我能照样子写句子。

例：我正忙着捉虫子呢！

____________正___________________！

22、看图写话。