1、一锤定音。(给字选择正确的读音)_
________
______
2、选词填空。(8分)
件 场 本 台 个 床 双 张
一( )电视 一( )棉被 一( )球赛
一( )小说 一( )心愿 一( )画
一( )筷子 一( )事情
3、在加线字正确的读音上面打上“V”。
睡眠(suì shuì) 脸蛋(liǎn niǎn) 河水(suǐ shuǐ) 进入(jìn jìng)
4、《活了100万次的猫》活了100万次的猫为了( ),第一次哭了。
A.国王
B.孤独的老太太
C.白猫
5、看拼音写词语(16分)
xiào huà rèn zhēn yuǎn chù nínɡ jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
ɡuò qù zhǔ yì mínɡ jìnɡ ɡènɡ ɡāo
( ) ( ) ( ) ( )
6、按课文内容填空。
(1)________对今,圆对________,严寒对酷暑,________暖对________凉
(2)举头望明月,________
(3)桃________潭水深________尺,________及汪伦送我________。
(4)朝霞________,晚霞________
7、照样子,写一写(不会写的字用拼音代替)。
跑来跑去 ____来____去 ____来____去
快快乐乐 ________静静 ____________
打排球 ___音乐 __________ ________
8、数量词练习
一_______小树 一_______书
一_______笔 一_______橡皮
一_______水花 一_______飞机
一_______马 一_______汽车
9、把下列拼音补充完整。
zh___ g____ l____ sh____ z___
10、加一加标点符号,让句子更完整。
不过____听老师讲故事____也是很快乐很有趣的呀____
11、我会辨字组词。
晴(______) 他(______) 秋(______) 半(______)
请(______) 地(______) 种(______) 伴(______)
12、想一想,写一写。
你一分钟能做什么?______________________________________________。
13、看拼音写词语。
chūn fēnɡ dōnɡ xuě huā duǒ fēi jī jìn rù xìnɡ mínɡ
shén me shuānɡ fānɡ ài ɡuó qínɡ tiān xīn qínɡ qǐnɡ zuò
14、看拼音,写词语。
xuě huā chūn tiān shēn tǐ ɡù xiānɡ
dà shù ɡuó wánɡ fēi chánɡ yǐ jīnɡ
15、连一连。
一个 蒙蒙的 故事
一棵 孤单的 大树
一场 有趣的 细雨
一只 挺拔的 喜鹊
16、判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗,诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物,构成一幅秀美的图画。 ( )
17、“和大人一起读”,你读了吗?请判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《胖乎乎的小手》中,全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手,因为这双手帮他们做了好多事情呢!(_____)
(2)儿歌《妞妞赶牛》中,牛牛饿了,妞妞就牵着牛,去吃河边嫩嫩的柳叶。(_____)
(3)《狐狸和乌鸦》中,狐狸说乌鸦的羽毛漂亮,是真心夸它长得美。(______)
(4)《三只白鹤》中,第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。(______)
18、下列说法对的打“√”,错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声:粽子、故事、他们、早晨、爸爸。(______)
【2】“门”,点在左上方,先写点;“书”,点在右上方,后写点。(______)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人白居易。(______)
【4】姓氏歌:木子李,弓长张,古月吴,口天胡……(______)
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。(______)
19、阅读短文,回答问题。
百鸟朝凤
很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停, 将别的鸟扔掉的果实都(一颗一颗 一棵一棵)地捡起来,收藏在洞里。
这有什么意思呀 这不是财迷精 大傻瓜吗 可别小看了这种贮藏食物的行为 到了一定的时候 它可发挥大用处了
果然,有一年,森林大旱。鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛(拔 拨)下来,制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。
以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺, 这就是“百鸟朝凤”。
【1】这段话一共_____个自然段,第1自然段有____句话。
【2】写出下列词语的近义词。
急忙——(_________) 用处——(__________)
【3】用“√”在文中括号里选择合适的词语。
【4】给文中第2段加上标点。
【5】根据故事内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)凤凰是一只勤劳善良的小鸟。(______)
(2)旱灾时,凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。(______)
(3)因为凤凰救了其他小鸟,所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。(____)
20、课外阅读。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:“白菜的叶子最好吃。”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“我们要吃的是西红柿的果实呀!”
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】下面三幅图分别与哪个自然段的内容一致呢?
第(______)自然段 第(______)自然段 第(______)自然段
【3】吃萝卜要吃(______),吃白菜要吃(______),吃西红柿要吃(______)。
21、阅读短文,完成作业。
“没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠,小小松鼠,小小小松鼠……他们吃什么呢?到哪儿去住呢?”松鼠们叽叽喳喳地说着。
对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。
春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了棵棵挺拔的小松鼠。
将来,这里会是一片更茂密的松树林。
【1】这篇短文有(______)个自然段。
【2】照样子,写词语。
叽叽喳喳 _______ _______ _______
【3】用“_____”画出小松鼠的主意,用波浪线画出将来这里会是什么样子?
22、发挥想象写几句话。