1、选一选( )
树叶( )
A.落
B.吹
C.飘
D.游
2、《一分钟》一课告诉我们( )。
A.一分钟可以干很多事
B.我们要珍惜每一分钟,做有意义的事情
3、下列量词使用不恰当的一项是( )
A.一双手 B.一头小猫 C.一根竹子 D.一口水井
4、小明找不准下面各字的读音,请你帮助他用“ ”选择出正确的读音。(4分)
跃(yuè yüè) 玩(wán wǎn) 清(qīnɡ qǐnɡ) 习(xì xí)
伯(bé bó ) 女(nǔ nǚ ) 样(yànɡ rànɡ) 粗(cū chū)
5、 给划线字注音。
伯父( ) 兄弟( ) 姑姑( )
亲人( ) 姥姥( ) 外公( )
6、填空:
去第二笔是( )书第三笔是( )
快第二笔是( )身第六笔是( )
片第三笔是( )民第四笔是( )
7、写一写,再填空。
白( 白 )( )( )
田( 田 )( )( )
这两个字的笔顺规则是:先______后______再__________。
8、读句子,写出下列画横线意思相近的词语。
1.如果明天天气好,我们就去爬山。_______
2.假如你现在不好好学习,将来 肯定会后悔。______________
3.我水远感激我的启蒙老师,她教会了我做很多事情。______
4.小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家, 要不,爸爸妈妈会着急的。”_______
5.第一只白鹤朝太阳飞去,第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边,落到大柳树旁边。____________
9、看拼音,写词语。
zhōng wǔ(_____) yè zi(_____) fēn mǐ(_____) gù xiāng(_____) qián hòu(_____)
wăn shàng(_____) zài jiàn(_____) wài chū(_____) gāo xìng(_____) qiān wàn(_____)
10、课文精彩内容我知道。
(1)我画了个________的太阳,送给秋天。我画了个________的太阳,照亮冬天。
(2)夜来________,花落________。
(3)要是能赶上________,就不会迟到了。
(4)野火烧不尽,________。
(5)________,疑是地上霜。
(6)蝌蚪________游得欢,蜘蛛房前________。
(7)莺歌对燕舞,________对________。
(8)小荷才露________,早有蜻蜓________。
11、在括号里填上合适的量词。
一( )星星 一( )大海 一( )高山
一( )江 一( )国家 一( )孩子
一( )小鸟 一( )火车 一( )海岛
12、照样子,写词语。
家家户户 ( ) ( )
又大又圆 ( ) ( )
13、拼一拼,写一写。
chūn fēng 吹,吹红了huā
朵;夏雨落,淋湿了小鸟;秋霜降,大雁fēi
往南方;dōng xuě
飘,给大地换了新装。
14、读拼音,写词语。
wài miàn bà ba wǎn shang
kàn jiàn xiào le zài jiàn
15、读了《荷 叶 圆 圆》,我会连。
小水珠 hé yè shì wǒ de gē tái
小蜻蜓 hé yè shì wǒ de liáng sǎn
小青蛙 hé yè shì wǒ de tíng jī píng
小鱼儿 hé yè shì wǒ de yáo lán
16、“和大人一起读”,你读了吗?请判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《胖乎乎的小手》中,全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手,因为这双手帮他们做了好多事情呢!(_____)
(2)儿歌《妞妞赶牛》中,牛牛饿了,妞妞就牵着牛,去吃河边嫩嫩的柳叶。(_____)
(3)《狐狸和乌鸦》中,狐狸说乌鸦的羽毛漂亮,是真心夸它长得美。(______)
(4)《三只白鹤》中,第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。(______)
17、在正确读音后面的括号里画“√”,错误的读音改在括号里。
摘zhāi(____) 擦chā(____)
潮cháo(____) 照zào(____)
嘴zhuǐ(____) 低dī(____)
呼hū(____) 窝wuō(____)
吐tù(____) 丢diū(____)
蹦bèn(____) 野yiě(____)
18、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
19、阅读短文,并完成练习。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
【1】选一选。
老大带来的是(______),老二带来的是(______),老三带来的是(______),老四带来的是(______)。
A.桂花和金装 B.满园桃花和红装
C.梅花和银装 D.满池荷花和绿装
【2】我能猜出大地妈妈四个孩子的名字分别是_________、_________、_________、_________。
【3】你最喜欢谁?为什么?
____________________________
20、种子成长记录。读课文内容,完成练习。
顽皮的( )( )伸了个懒腰,( )( )个哈欠,伸出绿色的( )( ),揉揉( )( ),懒懒地探出( )( )向( )( )瞧了瞧。
(1)根据课文内容填空。
(2)这段话中表示动作的词语可多啦,把它们找出来,并画上“_______”。
(3)下面括号里该填哪个动词呢?动动脑筋,相信你一定能行!
( )电脑 ( )虫子 ( )课文
( )花灯 ( )书包 ( )尾巴
21、课外阅读。
爱是什么
爱是草地上的两只小猫,亲亲热热地抱成一团,在快乐地打滚。
爱是熊妈妈把怕水不肯游泳的小熊抛下河去,又冲进急流把它托起。
爱是蜜蜂飞呀飞,找到一颗开满白花的槐树,又匆匆飞回家去,喊大家一起去品尝甜蜜。
爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进河里,赶快挣脱树枝妈妈的手,飘进河里,托起蚂蚁漂向岸边。
爱是什么?爱就是心里呀,要装着别人。
【1】文中一共写了几种“爱”,分别是什么“爱”?
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【2】“爱”到底是什么呢?
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22、看图写话。
思维提示:图上有些什么人?他们在干什么?从他们的表情可以看出他们的心情怎样?请你根据图中内容写几句通顺完整的话。
词语提示:老鹰 小鸡 保护 抓住 躲闪 张开