1、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
一只 (zhǐ zhī) 只有 (zhǐ zhī)
着急(zháo zhe ) 看着(zháo zhe)
好人(hǎo hào ) 好学(hǎo hào )
2、打电话时最有礼貌的说法是( )
A.让晶晶听电话。
B.伯伯您好,请问小文在家吗?
C.我妈妈不在家,你不要再打了。
D.我生病了,明天不去春游。
3、选择正确的读音,打“√”。
忘(wàng wàn) 秘(mì bì) 哗(huā huān)
金(jīn jīng) 抚(fǔ fū) 变(biān biàn)
4、《小池》这首诗的作者是( )
A.宋代杨万里
B.明代唐寅
C.唐代白居易
5、读拼音,写词语。
yáng guāng bàn fǎ dà xiàng yīn wèi
( ) ( ) ( ) ( )
shí tou xǔ duō kě shì huā yuán
( ) ( ) ( ) ( )
6、比一比,再组词。
你(____) 姐(____) 块(____) 包(____) 平(____) 种(____)
您(____) 姓(____) 快(____) 抱(____) 苹(____) 钟(____)
7、写出对应的大写或小写字母。
B | T | R | G | D | E |
__ | __ | __ | __ | __ | __ |
n | h | a | i | q | f |
__ | __ | __ | __ | __ | __ |
8、根据要求写一写。
①表示心情的词语:
难过 ______ ______
②照样子,写词语。
碧绿碧绿 ______ ______
跑来跑去 ______ ______
9、写出下面缺少的量词。
一(___)林荫道 一(___)飞船 一(___)风 一(___) 风光
一 (___) 火车 一(___)红旗 一 (___) 车厢 一(___)意见
一(___)文章 一(___)骑手 一(___)电脑 一(___)比赛
一(___)雷雨 一(___)森林 一(___)桥 一(___)冰花
一(___)青蛙 一(___)马 一(___)明珠 一(___)脚印
10、照样子,换偏旁,加偏旁,再组词。
示例:主(住)(住下)
巴_________ 另_________ 足_________
云_________ 生_________ 下_________
先_________ 车_________ 白_________
上_________ 中_________
11、我会比一比,组成词语。
睛________ 请________ 拍________ 住________
晴________ 清________ 怕________ 往________
12、根据语境写字词。
元元只多睡了yì fēn zhōnɡ_______,就没有赶上ɡōnɡ ɡònɡ______汽车,只好走到学校。等他到学校的时候yǐ jīnɡ_____上课了。他红着脸zuò_____到了自己的座位上。
13、我会默写(按照课文内容填空。)
(1)举头望明月,低头思。
(2)泉眼无声惜流,树阴照水
晴柔。
(3)读书百遍,。
(4)十五个吊桶打水—— 。
14、我会拼,我会写。
bàn fǎ yú ér zú qiú xīng xing dà jiā
jiě jie fēi cháng yǐ jīng niǎo yǔ huā xiāng
15、根据平日的积累连一连。
江水三千里, 不耻下问。
敏而好学, 家书十五行。
首孝悌,次见闻。 丝与竹,乃八音。
匏土革,木石金, 知某数,识某文。
16、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。(_______)
【2】晚上上床前,小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。(_______)
【3】晚上妈妈来跟他说晚安。(_______)
【4】在夜空下,桃树梢后,小男孩看到了一弯银白色的月亮。(_______)
【5】妈妈说:“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”(_______)
17、判断,在通顺完整的句子后面画“√”,错的画“×”。
1.花坛里的花朵五颜六色。(_____)
2.小公鸡和小鸭子。(_____)
3.一辆漂亮的汽车。(_____)
4.昨天的电影好看吗?(_____)
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。 ____
【2】大树和喜鹊都有了邻居的陪伴,所以他们都感到快乐了。 ____
【3】《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处,不能逞强。__
19、课内阅读。
四个太阳(节选)
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的______忙着邀请小伙伴,请他们尝尝__________。
【1】按原文填空。
【2】“我”画个金黄的太阳送给秋天是因为( )。
A.“我”最喜欢金黄色。
B.秋天是丰收的季节。稻谷是金黄色的,梨是金黄色的,树叶是金黄色的,大地好像是金色的海洋。
【3】落叶会怎么邀请小伙伴呢?请你来演一演落叶,说一说吧!
___________________________________
20、阅读。
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2、我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。
3、用“_____”划出文中表示颜色的词语。
21、课内阅读。
燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
【1】这两段话选自课文______。
【2】你能照着文中句子的样子再写一写吗?
我正忙着捉虫子呢!
(________________)正忙着(____________)呢!
他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
(______)一边(_________)一边(_____________)。
【3】学完这篇课文,我知道了燕子(________)要下雨了。
小鱼(________)要下雨了。蚂蚁(_________)要下雨了。
【4】连线。
蜻蜓 花间 展翅飞
蝴蝶 半空 捉迷藏
蚯蚓 地上 造宫殿
蚂蚁 土里 运粮食
蜘蛛 房前 游得欢
蝌蚪 池中 结网忙
22、看图写话。
小朋友,图上的小弟弟在吃什么水果呢?水果的形状、颜色和味道是怎样的?请你发挥想象,接着下面的句子写一写,不会写的字可以用拼音代替。
夏天来了,天气真热。妈妈买了一个