1、日积月累。
1.关于诚信的名言,我知道《__________________》的“轻诺必寡信”,《左传》的“______________________”。
2.辰龙、巳蛇、______、______、______。
3.野火烧不尽,______________________。
4.不知细叶谁裁出,______________________。
5.我知道这些中国美食:___________、___________、___________。
2、填表示颜色的词语。
(______)葡萄 (______)云 (______)夜 (______)日
(______)天 (______)树 (______)草 (______)金
3、按要求填空。
1.“垂”字的笔顺是_____,共___画,偏旁是___。
2.“乌”字的笔顺是_____,共___画,偏旁是___。
3.“黑”字的笔顺是_____,共___画,偏旁是___。
4、查字典。
生字 | 部首 | 部首有几画 | 除去部首还有几画 |
鹿 | ________ | ________ | ________ |
灶 | ________ | ________ | ________ |
装 | ________ | ________ | ________ |
5、写出带有下面偏旁的字。
木___________ 氵___________
月___________ 辶 ___________
亻___________ 心 ___________
口 ___________ 虫___________
纟___________ 宀 ___________
6、我的书写最漂亮。
7、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗中,用春风来比喻剪刀。(________)
2.大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。 (________)
3.蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。 (________)
4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。 (________)
5.妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。 (________)
8、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔是点,不是横。_____
【2】“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。_____
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。_____
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。 _____
【5】“与”字共有3笔,第二笔是竖折折钩。 _____
【6】“烧”字共有10笔。第二笔是丿。 _____
10、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____
【2】一年之中,先过重阳节,再过中秋节。____
【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____
【4】十二生肖中,排在第一位的是牛。____
11、阅读下面短文,完成练习。
冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里开始了下面的对话
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来……我要感受阳光照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上长。
第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到硬石。我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在土里。几天后,一只鸡到院子里东啄西啄,这颗种子就进了母鸡的肚子。
【1】短文共有______节。第______和______节写了两颗种子的对话。
【2】写出下列词语的近义词。
喜悦——(______) 安全——(______)
【3】用“——”画出表示第二颗种子不敢冒险的原因的句子。
【4】你喜欢哪一颗种子,为什么?
_______________________________
12、读一读,想一想,回答问题。
“六一”儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。在小林的眼中,“花伞”渐渐模糊,变成了下摆张开的一件件雨衣。当天晚上,他用粗铁丝弯了一个大圆圈,把它缝在雨衣的下沿,新式雨衣就做成了。他还没来得及高兴,问题又来了:这样的雨衣怎么叠起来呢?
放暑假了,小林和同学去游泳,换好游泳裤,他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛一亮,心想:用能够充气的塑料环代替铁丝圈,不就能叠起来了吗?他没心思游泳了,换好衣服就往家跑。回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑料摸,有请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿,嘿!别提多棒了!
1.在文中找到合适的词语填空。
( )的乐曲 ( )的裙子
( )的塑料气囊 ( )的自行车内胎
2.用“_____”画出一个比喻句,这句话是把什么比作什么?
_________________________________________________________________________
3.小林受到那些事情的启发,发明了充气雨衣?
_________________________________________________________________________
13、开心阅读。(不会的字用拼音代替)
地球清洁工
一天,地球公公在一棵柳树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的动物。
海鸥(ōu)说:“我是大海海面的清洁工,每天都按时上班,把海面上漂着的死鱼都吃掉,让海面变得更洁净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天都在河里吃水虫,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得格外明净。”
穿着一身黑衣服的乌鸦(yā)说话了:“我专吃地面上的脏虫子,这样,地面就干净多了。”
蚯(qiū)蚓(yǐn)从泥土里钻出来,说:“我在地下吃的是垃圾,还把它变成肥料,帮助庄稼生长呢!”
地球公公听了大家的话,伸出大拇指,笑眯眯地对小动物们说:“ 。”
【1】把小动物的名字和他们的工作连一连。
海鸥 吃河里的垃圾和虫子
鲫鱼 吃地面的脏虫子
乌鸦 吃海面上的死鱼
蚯蚓 吃地下的垃圾制造肥料
【2】“鸥”字用部首法先查(____)部,再查(____)画。
【3】在文中给“洁净”找出两个意思相近的词语。
洁净——(____)(____)
【4】地球公公会怎么说呢?把句子写在文中的横线上。
14、快乐阅读
一朵云
从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面。那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。
到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊,于是,他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。
这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”
“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想补充道,“但我从没笑过任何人。”
【1】这个故事一共有______个自然段。
【2】那朵云伤心地哭了是因为( )
A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床
【3】那朵云突然笑了是因为( )
A.他哭得太伤心了
B.他想要变成一张又大又软的床
C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞
【4】是什么让那朵云感到受宠若惊?用“ ”在文中画出来。
【5】读了这个故事你想对其他的云说什么?
____________________________________________________________________
15、阅读课外短文,完成练习。
①夏天,路旁的小杨树长出密密的叶子,在强烈的阳光下快快活活的。一只停在小杨树上的小麻雀问:“小杨树,你不觉得热吗□”
②“觉得热啊□”小杨树如实地说。“那你为什么总是快快活活的?”“你看,”小杨树说,“你们鸟儿常常躲在我的绿荫里说笑、唱歌,过路的人也常常躲在我的绿荫下休息。大家不是都快快活活的吗?”
③麻雀说:“大家快快活活,是因为在你的绿荫里,阳光晒不着,浑身感到凉爽,可是你却在受热挨晒啊!”
④小杨树说:“虽然我挨点晒,受点苦,但是能给大家带来阴凉,我感到很快活。”
【1】在短文“□”处填上合适的标点。
【2】阅读短文,下列说法中正确的一项是( )
A.小杨树有密密的叶子,夏天不觉得热。
B.小杨树被晒得筋疲力尽,快活不起来。
C.鸟儿、过路人夏天躲在树荫下不觉得热。
【3】“小杨树快活”是因为什么?用“ _”在文中画出来。
【4】生活中也有像小杨树一样助人为乐的人,仿照画线句写一写。
___________说:“虽然我________________,但是能给大家带来___________________。”
16、想一想你最要好的朋友是谁,然后把下表填写完整。
最要好的朋友
谁:_______
样子:_______
我们常做的事:_______
17、心情不同,表现也不同。想象自己不同心情的样子,把句子补充完整。
例:表现太阳很害怕。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(1)表现兔子很开心。
兔子开心极了,______地回了家。
(2)表现兔子_______。
兔子______,______。
18、用画横线的部分造句。
例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
___________________________________
19、按要求写句子。
(1)难道大米不是用稻子加工出来的?(改为不带问号的句子)
_______________________
(2)糕 知道 做成 你 吗 这 是 怎么 的(连词成句)
_______________________
(3)农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……(照样子,写句子)
_________需要________……
(4)这糕的确应该叫“千人糕”。(改为带感叹号的句子)
_______________________
20、我会写话。
请你向大家介绍你吃过的一种美食,从颜色、外形和味道三个方面来介绍。如果知道这种美食是怎么做的,简单介绍一下做法。