1、照样子,写词语。
(1)例:甜津津 ________ ________
(2)例:香喷喷的蛋炒饭
________的红烧茄子 ________的烤鸭
2、写出划线词语的反义词。
①如果你在野外迷了路,千万不要________,要镇静。
②想解决这个问题非常困难 , 不是一件________的事。
3、比一比,再组词。
转(______) 岛(______) 茄(______) 贴(______)
传(______) 鸟(______) 加(______) 站(______)
4、变字小魔术。
跳-( ⻊)+(木)=桃
植-(_____)+(____)=(______) 堆-(_____)+(____)=(______)
邮-(_____)+(____)=(______) 注-(_____)+(____)=(______)
5、填写下列词语近义词。
繁荣——(_____) 热闹——(_____)
漂亮——(_____) 疲倦——(_____)
6、读拼音,写词语。
míng bái fā xiàn zhōu wéi cháng jiāng
lán tiān jiǎn dān xún zhǎo tuán yuán
7、判断(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《愿望的实现》中,实现了愿望的苏希和苏巴并不快乐。______
【2】《纸牌国》中,年轻王子的童年过得很快乐。______
【3】《一起长大的玩具》中,“兔儿爷”的外貌很奇怪,人脸儿,兔身子。______
【4】《一起长大的玩具》中,所有的花儿都能做成好吃的酱。______
【5】《一起长大的玩具》中,枣红马是站着睡觉的,和其它马一样。______
【6】新冠肺炎疫情已经结束,我们不需要防控了。______
8、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”,多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______
【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______
【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______
【6】不管从什么角度看,看到杨桃的样子都是一样的。______
9、判断下面加点字的读音。正确的打“√”,错误的请改正。
兴奋(xīnɡ)______ 干净(ɡàn)______ 好奇(hǎo)______
重量(liánɡ)______ 难为情(wèi)______ 结实(jiē)______
教室(jiào)______ 打扫(sào)______ 风扇(shān)______
10、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )
11、阅读。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!眼珠像水晶球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了( )大声喊( )快把它放了( )它是益虫( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
【1】在第二自然段的“( )”中加上标点符号。
【2】请在文中找出下面词语的近义词。
美丽——_______ 喜爱——_______
【3】请用“____”画出短文中的比喻句(打比方的句子)。在这个句子中,作者把_______比成_______。
12、阅读理解。
我自己
早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己有一双手。我能穿。”
上学路上,爷爷要帮我拿水杯。我说:“不,我自己有一双手。我能拿。”
做完功课,爸爸要帮我收拾学习用具。我说:“不,我自己有一双手。我能收拾。”
袜子脏了,妈妈要拿去帮我洗。我说:“不,我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了,自己的事情应该自己做。
【1】这篇短文有____个自然段。
【2】“我”为什么不让他们帮“我”?在正确的说法后面画“☆” 。
(1)“我”做得比他们好。( )
(2)“我”想自己的事情自己做。( )
【3】你认为“我”是一位__的小学生。你想对“我”说:“_____!”
【4】你已经是二年级的小学生了,在家里你一定自己收 拾过房间吧。拿起笔来,按顺序把你收拾房间的经 过介绍给大家吧!
_____________
13、延伸阅读
一天,马妈妈和小马在田野里吃草。马妈妈说:“孩子,我先回家了,你自己在这儿吃吧。遇到意外的事一定要沉着、冷静、机智。
小马自己愉快地吃着草。突然一只狼跑了过来,小马一看不妙,赶紧逃跑,狼就在后面紧追。
小马渐渐跑不动了,眼看狼就要追上来了。他想起了妈妈的话,遇到意外的事要沉着、冷静、机智。
小马停下来,说:“狼先生,我的脚上扎了一个大蒺(jí) 藜(lí)。你不把它拔出来,吃我时会被卡( )死的。
狼想:小马的话有道理。于是他走到小马后腿旁边,准备拔蒺藜。
这时,小马使足劲一踢( ),把狼踢出去很远。狼重重地摔( )在地上,疼( )得嗷( )嗷直叫。
【1】查字典,给短文中加点的字注音,填在括号里。
【2】在短文中找出下列词语的近义词。
快乐——(_______) 逐渐——(_______)
【3】短文哪里表现出了小马的沉着、冷静、机智? 用“﹏﹏﹏”在短文中画出。
【4】小朋友,你从小马身上学到了什么? 与同学们交流一下吧!
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14、阅读课内选文,完成练习。
春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
【1】根据选文内容,在文段的空白处填入合适的词。
【2】这段话表现了我们喜悦的心情,应该用________的语气来读。(填序号)
①激动、兴奋 ②平淡、缓慢 ③轻松、悠闲
【3】新趋势·开放探究 选文结尾的省略号说明了春天无处不在,你认为春天还会在什么地方?请你接着选文写一两句话。
_________
15、课内阅读
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树载好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
【1】选文讲的是邓爷爷________ 的过程。
【2】通过第一自然段我知道植树的步骤。下列步骤正确的是( )
A. 挖坑—填土—移树入坑 B. 挖坑—移树入坑—填土
【3】栽好的小柏树像________一样笔直地站着。
16、我能连词成句,并加上标点。
1.豆大的 从 天空中 雨点 落下来
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2.我们 啊 那天 儿童节 多么 快乐
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3.卖出去 不知道 池塘 青蛙的 最后 没有
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17、用加点的词写句子。
1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_______一________就____________。
2.我的儿子既聪明又有力气。
_______既_______又_____________。
3.列宁常常请养蜂的人来谈天。
_________常常___________________。
4.孩子翻着跟头,像车轮在转,非常好看。
_________像_________________。
18、口语交际。
班里要建图书角,请你就怎样借阅图书、怎样爱护图书谈谈自己的想法。
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19、按要求写句子。
1. 青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。(仿写句子,用上加点词)
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2.小青蛙被小动物们说服了。(改为“把”字句)
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3.把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。
(1) 地方 好的 为什么 呢 这么 卖掉
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(2) 泥塘 卖 可是 它的 还是 没有 出去
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20、写作。
简单介绍一下你的一位家人吧!可以写一写他(她)是谁,他(她)长什么样子,他(她)有什么爱好,你们常常在一起做的事情……注意要写出他(她)与众不同的地方,语句要通顺,不会写的字可以写拼音。