海北州2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、选出对下列句子理解正确的一项。

【1】人而无信，不知其可也。（  ）

A.一个人不讲信用，不知道他还可以做什么。

B.一个人如果不会写信，真不知道怎么去交流。

【2】如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！（   ）

A.忘记了这件事，就可以失信，道个歉就可以了。

B.并没有忘记、明知故犯的失信，比无意中的失信更不对，因此更不能失信。

2、下列说法正确的一项是（             ）

A．造纸术发明之前，人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。

B．在东汉时代，人们就已经懂得了用麻来造纸。

C．到了东汉时代，蔡伦改进造纸术，这种造纸方法就被传承了下来。

D．造纸术首先传到阿拉伯和欧洲，后来又传到朝鲜半岛和日本，影响了全世界。

3、选字填空。

立（ ）,（ ）然,（  ）刻,（   ）而

（   ）斗, 气（ ）,（ ）怒, 勤（ ）

（   ）样, （   ）验,形（ ）, 尝（ ）

4、下面词语中，没有错别字的一组是（ ）

A．清香 伟大 无误 确实

B．半岛 智惠 历吏 朝鲜

C．似乎 欧州 陌生 将近

5、读拼音，写词语。

shuǐ  bīng shān  fēng   tiào  wǔ   qiǎo  shǒu

（   ） （   ）   （   ） （   ）

gē zi tuō  dì wěi  ba   hǎo a

（   ） （   ）   （   ） （   ）

6、照样子，在括号里填入合适的AABB式的司语。

例：老师傅有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得（规规矩矩）由老师傅摆布。

（1）松针上一串串雨珠（__________）。

（2）松树刚洗过澡，一身（__________）。

（3）一眼望去，整个头上（__________），耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

7、先把下面的成语补充完整，再选择成语填空(填序号)。

①（______）（______）失措 ②如愿（______）（______） ③（______）根（______）底

④沁人（______）（______）  ⑤根（______）叶（______）   ⑥水（______）不（______）

星期六，天气清新，花儿散发着阵阵_______的幽香，东东终于_______来到了长风海洋公园，没想到，有海豚表演的场馆被围得_______。东东等了好久，才看到海豚表演。

8、读拼音，写词语。

fēn fāng sū xǐng xiū jiàn

mì fēng zǔ aì   dān wù

mò shēng yù gāng   qián zi

fèng xì zhēng qí dòu yàn

9、课内阅读(15分)

小狮子爱尔莎(节选)

  ①夏天来了，爱尔莎特别爱到河里洗澡，一洗就是几个钟头，洗够了就到茂密的芦苇丛中去休息。它看见我蹲在河边，就故意扑腾起浪花，还用前爪轻轻地把我扑倒在地上，十分高兴地和我开玩笑。

  ②有一天傍晚，来了一头犀牛。犀牛的脾气很暴躁，不管是什么，甚至是火车头，它也敢撞。那头犀牛向我扑过来。我没带枪，四周也没有可以隐蔽的地方，心里想这下子可完了。我大声呼喊。爱尔莎从远处跑来，勇敢地和犀牛搏斗。犀牛敌不过它，掉头跑了。爱尔莎一口气把它赶出很远很远。

（1）联系上下文解释划线词的意思。(2分)

  我没带枪，四周也没有可以隐蔽的地方，心里想这下子可完了。

  ____________________________________

（2）分别概括这两个自然段的主要内容。 (6分)

  ①___________________________ _______

  ②_____________________ _____________

（3）第一自然段中哪句话写出了小狮子爱尔莎与“我”十分亲昵？找到后在句子下面画上波浪线。其中最能表现他们之间感情深厚的关键词是(  )和(    )。(4分)

（4）“爱尔莎一口气把它赶出很远很远。”从这个句子中我们可以体会到______________________________________________。(3分)

10、阅读理解。

海底是否没有一点几声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

【1】联系上下文填空或选择正确答案画“√”。

“窃窃私语”一般指人私下里小声说话，在片段中是指_____________________，运用了（比喻 拟人）的手法，生动形象，读来亲切。

【2】请用“ ”画出片段中的一个或两个关键句，再借助关键句用自己的话概括片段的大意。

【3】作者围绕本段的主要意思既写了海底有（极少 各种）声音，还写了动物们在不同的情况下会发出（不同相同）的声音。（选择正确答案画“√”）

11、阅读短文，回答问题

瞧，那只穿着漂亮袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但小男孩儿还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿，他

就那么站着，站着……然而小男孩儿又收回了跨出去的那一步，他似乎积蓄力量，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚学走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶说，“做大人的要帮他一把。”

孩子的妈妈没有伸出手，只是微笑地鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上。”

小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。终于，两只脚都站到了人行道上！这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸上露出了胜利的笑容。

【1】找出小男孩上台阶时的动作的词及神态。

【2】对小男孩儿自己上台阶，老奶奶的态度是怎样的？

【3】妈妈是怎么做的？她为什么这样做？

【4】你认为哪个对呢？

12、读寓言故事，把下面的思维导图补充完整，并体会故事的寓意。

齐宣王让人吹竽，一定要听三百人的合奏。南郭处士请求为齐宣王吹竽，齐宣王很高兴，给他的待遇与其他几百人一样，南郭处士就这样靠着蒙骗，白拿着丰厚的薪水。

齐宣王去世后，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位，他喜欢听乐师一个一个地演奏。南郭处士觉得这次再也蒙混不过去了，只好连夜收拾行李逃走。

【1】根据故事内容，补全图片。

【2】_________的人经不起时间的考验，最终会露出马脚 ，只有_________的人，才能经受住一切的考验。

13、阅读练习。 

游击队之歌

我们都是神枪手， 每一颗子弹消灭一个敌人；

我们都是飞行军， 哪怕那山高水又深！

在密密的树林里，  到处都安排同志们的宿营地；

在高高的山冈上， 有我们无数的好兄弟。

没有吃，没有穿， 自有那敌人送上前；

没有枪，没有炮， 敌人给我们造。

我们生长在这里，  每一寸土地都是我们自己的，

（   ）谁要强占去， 我们（  ）和他拼到底！

【1】选文一共有_____句话。

【2】把课文补充完整。并用所填关联词写句子。  

（_____）谁要强占去， 我们（____）和他拼到底！

【3】在文中用“______”画出表现战士们条件艰苦的句子。

【4】这篇文章表达了战士们的精神____________。

14、阅读文章片段，回答问题。

《火烧云》（节选）

一会儿，天空突然出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。

【1】选文第1—3自然段写了三种动物，分别是______、______、______，表现了火烧云______的特点。

【2】文中加点的词语“一转眼”的意思是______，这个词体现了火烧云______的特点。文中表现这个特点的词还有______。

【3】对选文理解不正确的一项是（   ）

A.描写了火烧云瞬息变幻的过程，十分生动传神。

B.结尾写出了火烧云下去时人们的感受，给人留下无限的遐想。

C.“其实什么也不像，什么也看不清了”写出了作者对火烧云不屑一顾的态度。

D.通过对火烧云的描写，表达了作者对火烧云的赞叹和喜爱之情。

15、阅读课文片段，回答问题。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】写出下列词语的近义词。

近义词：立即________________   激烈________________

【2】这段话是围绕哪句话来写的？用“__________”画出来。

【3】小虾自由活动时，有的_________________，有的________________，有的_____________这些虾生活得真__________________。

【4】小虾受到惊扰时，判断下列说法是（√)否（×)正确。

A．“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。_______

B．作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。_______

C．小虾相处和睦，是不会发生搏斗的。________

16、同学们读《绝招》时，我就想，你们谁也有自己的绝招，有自己拿手的本领，今天，我们也来交流一下，你有什么绝招，是怎样练出来的。不过，虽然我们说绝招，可比的是谁说得最清楚，看谁最会和别人交流，比谁的本领最拿手。请你把和小伙伴交流的内容写下来。

_______：____________________________ _______：___________________________   _

_______：____________________________ _______：_________________________   ___

_______：____________________________ _______：__________________________   __

17、口语交际。

美好的品质就像鲜花一样，能让我们的生活更加美好、灿烂。宋庆龄诚实守信的品质让我们佩服，你的身边有没有这样的人呢？他（她）身上有什么品质值得我们学习呢？

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18、按要求完成句子练习。

1.我们要关心爱惜小同学。(修改病句)

_________________________

2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)

_________________________

3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)

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4.他___________:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)

19、修改病句。

1．我家养了小虾几只，可爱极了。

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2．它们的小脚不停地划动着像船桨一样。

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3．依依大约五点钟左右到学校。

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4．造纸术是我国古代四大发明。

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20、修改病句。

(1)天下大乱,老百姓分分离开家园,四处逃难。

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(2)这个夏天比较热的夏天。

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21、小练笔。

《宇宙的另一边》这篇课文中，作者想象在宇宙的另一边发生很多有趣的事情。想象一下：宇宙的另一边还会有哪些秘密？试着写一写。

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