基隆2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列不是拟人句的一项是（  ）

A．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜的算，成群地从士里探出头来。

B．那碰着岸边石块的可当声，像是大路上车轮滚过的铃声。

C．或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

D．三月的桃花水，舞动着丽的朝霞，向前流。

2、奇奇遇到了多音字“兴”，请你运用“以意定音”的方法帮他选出读音不同的一项（       ）

A．兴办/夙兴夜寐

B．兴会/兴高采烈

C．杂兴/兴旺发达

D．兴盛/兴师动众

3、下面的句子与“猫的性格实在有些古怪”所运用的表达方法不同的是（　　）

A．因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

B．它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

C．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。

D．我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。

4、选择正确的读音或词语。

【1】潇（   ）

A.sù B.shāo C.xiāo

【2】绽（   ）

A.dìnɡ B.zhàn C.diàn

【3】朦胧（   ）

A.ménɡ lónɡ B.mén lōnɡ

【4】chánɡ yánɡ（   ）

A.淌佯 B.徜徉

5、下列句子中，加点的词运用不合适的一项是（ ）

A．他在微信群里只知道潜水，从不发声。

B．这两个歹徒看起来很凶悍，其实都是纸老虎。

C．我们的村庄在一个依山傍水的地方，那里有我难忘的童年。

D．由于天很黑，我无法分辩方向。

6、在下面句子中填入关联词，最恰当的是（       ）

同学们___喜欢校内体育活动，___喜欢登山远足等野外运动。

A．因为 所以

B．如果 就

C．不但 而且

D．虽然 但是

7、《不用文字的书和信》的作者是（   ）。

A.老舍 B.叶圣陶   C.李清照

8、给下列句子中加点词换一个意思相近的词。

1.小白兔在路上悠闲（   ）地散步。

2.冬天的夜晚好冷清（   ）。

3.白鲸十分爱干净（   ）。

4.这个人办事很干脆（ ）。

9、默写古诗，并完成练习。

独坐敬亭山

  ，   。

  ， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗是_______ 代诗人____________ 写的。

【3】这首诗中诗人对“______”“_______ ”进行描写，用了“_______ ”“________”这两个字把诗人心里的_______之情表达出来了。

【4】这首诗中运用了拟人的修辞手法的句子是：_________，________。

10、阅读下面的文章，完成练习。

快乐王子（节选）

[英]王尔德

快乐王子的双眼充满了泪水，泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。王子的脸在月光下美丽无比，小燕子顿生怜悯之心。

“你是谁？”它问对方。“我是快乐王子。”

“那么你为什么哭呢？”燕子又问，“你把我的身上都打湿了。”

“以前在我活着的时候，”雕像开口说道，“我并不知道眼泪是什么东西，因为那时我住在逍遥自在的王宫里，那是个哀愁无法进去的地方。白天人们伴着我在花园里玩，晚上我在大厅里领头跳舞。沿着花园有一堵高高的围墙，可我从没想到去问别人围墙那边有什么东西，我身边的一切太美好了。我的臣仆们都叫我快乐王子。而眼下我死了，他们让我高高地立在这儿，使我能看见自己城市中所有的丑恶和贫苦，尽管我的心是铅做的，可我还是忍不住要哭。”

“啊！难道他不是铁石心肠的金像？”燕子对自己说。

“远处，”雕像用低缓而悦耳的声音继续说，“远处的一条小街上住着一户穷人。一扇窗户开着，透过窗户，我能看见一个女人坐在桌旁。她那瘦削的脸上布满了倦意，一双粗糙发红的手上到处是针眼，因为她是一个裁缝。她正在给缎子衣服绣上花朵，房间角落里的一张床上躺着她生病的孩子。孩子在发烧，嚷着要吃橘子，可是他的母亲除了能给他喂几口河水外，什么食物也没有。燕子，燕子，小燕子，你愿意把我剑柄上的红宝石取下来送给她吗？我的双脚被固定在这基座上，不能动弹。”

燕子说：“我的伙伴们在埃及等我呢，他们正在尼罗河上飞来飞去。”

“燕子，燕子，小燕子，”王子又说，“你肯当我的信使吗？那个孩子太饥渴了，他的母亲伤心极了。”

快乐王子的满脸愁容叫小燕子的心里很不好受，它说：“这儿太冷了，不过我还是愿意当你的信使。”“谢谢你，小燕子。”王子说。

于是燕子从王子的剑柄上取下那颗硕大的红宝石，用嘴衔着，越过城里一个连一个的屋顶，朝远方飞去。

它最后飞到了那户穷人的屋舍，朝里面望去。发烧的孩子在床上辗转反侧，母亲已经睡熟了，因为她太疲倦了。它将硕大的红宝石放在那女人的桌子上。随后它又轻轻地绕着床飞了一圈，用羽翅扇着孩子的前额。“我觉得好凉爽，我一定是好起来了。”孩子说，说完就沉沉地进入了甜蜜的梦乡。

然后，燕子回到快乐王子的身边，告诉他自己做过的一切。“你说怪不怪，”它接着说，“虽然天气很冷，可我现在觉得好暖和。” （有删改）

【1】读完全文，我们了解到：以前，快乐王子的快乐是_____________________；成为雕像后，快乐王子的快乐是___________________。（用自己的话概括）

【2】文章开篇说“快乐王子的双眼充满了泪水”，快乐王子为什么哭了？用“ ”画出来。

【3】根据文章内容及括号里的提示，梳理概括燕子的心理。

惊讶（啊！难道他不是铁石心肠的金像？）→____________（伙伴们在埃及等我）→心里很不好受（快乐王子满脸愁容）→______________（当了王子的信使）

【4】童话大都充满了丰富的想象力，你认为本文最富有想象力的情节是什么？请举例进行说明。

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11、课内阅读。

落花生（节选）

爹爹说:“花生的用处固然很多,但有一样是很(珍贵  可贵)的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人们才把它挖出来。你们(偶尔  偶然)看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻(识别  辨出)它有没有果实,非得等到你接触它才能知道。”

我们都说:“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”爹爹说:“这是我对于你们的希望。”

【1】在文中的括号里选择正确的词语,用“     ”画出来。

【2】解释下列词语。

羡慕: ___________________                                                

瑟缩: ______________________

【3】父亲希望“我们”做什么样的人?

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【4】这篇文章赞美了落花生怎样的品质？

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12、阅读理解。

小白鹅

我爱小白鹅！

我家的小白鹅可漂亮哩！红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；额头上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，平时总爱东瞧瞧西望望，像一位警惕的侦察兵；一身雪白衣裳，在明媚的阳光照耀下，还会闪闪发光哩；两只大翅膀像两把大扇（shān shàn）子 ，扇（shan shàn）起来“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，它就慢慢地踱（dù duó）着方步，摇摇摆摆，显出一种特有的从容、沉着的神态来，神气极了！

小白鹅若是见了你，就会不时“嘎嘎”地说啊，唱啊……听起来，仿佛在和你说什么亲昵话呢！要是你惹了它，它可不客气，立刻扑扇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫着，连跑带飞，狠狠地向你扑来，看那架势，似乎非啄你几口不可。

小白鹅戏水最有意思。有一天，我看见它们刚到河边，一见到水，便一个个张开大翅膀，放开喉咙，“嘎嘎”地唱着向河里扑去。小白鹅们像小帆船似（sì shì）的有秩序地排成一队，浮游在碧绿的河面上，一双双红色的小脚掌轻轻地拨着水，顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散开来。你瞧，它们玩得多欢啊！有的弯着脖颈引吭高歌；有的不时把脖子伸入水中觅食，“嘟嘟嘟”，水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有的一边游一边甩着头摇着尾巴，往后背洒水；还有的时而扎进河中，时而钻出水面，快乐地翻着跟头。它们尽情地玩着、耍着，快活极了。

小白鹅吃饱了，玩够了，每天中午都献给主人一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，每个足有两三个鸡蛋那么重。听奶奶说，鹅蛋营养很丰富，还能出口售卖。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”

【1】用“√”选出文中加点字的正确读音。

【2】第2自然段先总写小白鹅漂亮，然后从嘴巴、________、______、_______、_____、_____等方面分别具体介绍。

【3】把第3自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来。

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【4】文中画“ ”句子中的“像小帆船似的”是用来比喻______。读了这句话，我们会想到“_______ ，_________”这句古诗。

【5】第4自然段主要写了什么？

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【6】短文开头“我爱小白鹅！”表明了作者的态度，那作者爱小白鹅的原因是什么？

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13、课外阅读。

这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟是无名岛上数量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟，每次在海面上飞翔时，它们都是成群结队，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只大翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅、自由翱翔的时候，就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟算是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。

【1】短文是围绕哪句话写的？在文中用“   ”画出来。

【2】这段话写了 种海鸟，它们分别是 、 、   和 。

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的一处比喻句，用“   ”画出文中的一处拟人句。

【4】你喜欢这个无名小岛吗？为什么？

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14、鞋匠的儿子

当林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。

当林肯站在演讲台上的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。”

所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯，但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声停止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道，我做总统永远无法像我父亲作鞋匠那样做得那么好。”

参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你修理。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的艺术。”然后他对所有的参议员说：“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪。此时，所有的嘲笑声全部化成了赞叹的掌声……

【1】在文中找出下列词语的近义词。

称赞—（   ）

卑贱—（   ）

感谢—（   ）

【2】为文中括号选择合适的关联词。（   ）

（ ）你的鞋子不合脚，我（ ）可以帮你改正。

A.虽然……但是……  B.如果……就……  C.因为……所以……

【3】分别用一个词概括下列句子包含的感情。

（1）林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。（   ）

（2）我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。（   ）

（3）参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。（     ）

【4】读了文章你觉得林肯是一个什么样的人？你对他还有哪些了解？

15、语言表达 

李杰总是沉迷于网络游戏，每天上课总是无精打采。今天课堂上又受到老师的批评。课后，他一个人坐在教室里闷闷不乐。如果你是他的同学，你会怎样安慰他？

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16、修改下面段中的两个错别字和一个病句

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，很不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里，还是在院外，它但是挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静，它便放声蹄叫，顶尖锐，顶凄惨。

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17、修改病句  

（1）我把语文作业基本上全部做完了。

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（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

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（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。  

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18、修改下面这段话。

赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦，学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书，结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了，她说，我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此，她坚定做眼保健操，养成保卫视力的良好习气。

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19、习作。

你一定看过许多童话故事，对故事的结局是否满意呢？选一个你印象最深刻的童话，续写故事，写出你心中的完美结局。

要求：①题目自拟；②内容具体，语句通顺；③不少于300字。