绵阳2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列词语中有错别字的一项是（　　）

A．慰藉

B．装饰

C．栽人航天

D．阔达

2、“‘诺曼底号’是一艘大轮船”中单引号的作用是（    ）

A．解释说明

B．特定称谓

C．特殊含义

D．声音的延长

3、下列说法不正确的一项是（ ）

A．冰心是我国著名的儿童文学作家，主要作品有诗集《繁星》《春水》和散文集《寄小读者》等。

B．《巨人的花园》告诉我们：能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐！

C．《母鸡》一文描述了老舍先生对母鸡特别讨厌，一点儿也不喜欢它。

D．童话故事不仅让人感受到充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡能力，还能让人感受到人物真善美的形象。

4、诗在“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中，作者所使用的修辞手法是（   ）

A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.想象

5、《昆虫记》中，在哪个家族里面，一直有着新娘吃掉老公的做法，并且这种做法被合法化了？（ ）

A．蚂蚁家族

B．蝗虫家族

C．螳螂家族

D．蝈蝈家族

6、下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（   ）

A.悬梁刺股 手不释卷 B.刻舟求剑 守株待兔

C.凿壁借光 程门立雪 D.铁杵成针 囊萤映雪

7、下列句子说法有误的是（       ）

A．《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。

B．文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

C．“随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。”我体会到了中国航天的历程是坎坷的，古人为此付出了沉重的代价却坚持不懈的奋斗。

D．我国首次载人航天飞行的成功，向全世界宣告：中国已经成为第五个独立掌握载人航天技术的国家。

8、将下列词语补充完整。

危峰( )( ) (   )( )不断 奇峰(   )(   )

( )(   )森郁   峰峦( )（ ） 色彩（   ）（   ）

9、古诗词阅读。

乡村四月

[宋]翁卷

绿遍山原①白满川②，子规③声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

（注释）①山原：山陵和原野。　②白满川：指稻田里的水色映着天光。　③子规：鸟名，杜鹃鸟。

【1】这首诗以白描手法写江南农村____时节的景象。其中，写景的诗句是：_______，______。

【2】“雨如烟”写出了雨的特点：_____。读到诗句“子规声里雨如烟”，我们觉得尤为有趣，原因是__。

【3】“闲人少”的原因是村子里的人“_____”（填写诗句）。诗人说“闲人少”，目的是__。

【4】这首诗就像一幅色彩鲜明的图画，不仅表现了诗人对___的热爱与赞美，也表现出他对_______的赞美之情。

10、阅读理解。

□天哪□我听见同伴说□看我们做了些什么□这时□数十只幼龟已成了嘲鸫□海鸥□鰹鸟的口中之食□我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑。算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伟们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边是一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。

【1】在文段中的“□” 处加上正确的标点符号。

【2】作者通过对向导救助海龟时_____、_____、_____、____ 等一系列的动作描写，突出了当时情势的危急。

【3】文段中画“_ ”的句子表现了“我们”内心的_____， 画“﹏﹏﹏﹏”的句子表现了“我们”内心的______和_____。

【4】谈谈你对文段结尾处最后一句话的理解。

____________

11、按要求改写句子。

(1)同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。（修改病句）

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(2)孩子们在静静地倾听着这如泣如诉的笛声。（缩句）

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(3)妈妈对小明说：“昨天，你到哪里去了，我找了你一整天。”（改成第三人称转述句）

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(4)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改为反问句）

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(5)无数星星在夜空中一闪一闪的。（改成拟人句）

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12、请认真阅读下列短文，然后完成小题。

微笑的魅力

在人的喜怒哀乐等各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上，如果老师微笑着提问题，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课全神贯注，做作业格外顺利，回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！

有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的。她一直当作宝贝一样珍惜，却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……

谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地接抱在一起……

啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！

【1】联系上下文，解释下列词语。

（1）全神贯注：__________________

（2）志忑不安：__________________

【2】请用“ ”线在文中画出过渡句。

【3】“微笑的魅力”具体指的是什么？请用文中的一句话来回答。

____________________

【4】深入研读，深刻体悟，完成填空。

微笑，只是轻轻一抿，给人温情却是悠长。微笑是夏日的微风，给人___________；微笑是冬日的阳光，给人___________。微笑是短暂的，然而它却给你留下了___________；微笑是无声的，可从它背后我却听到了___________。

13、阅读下面一段话，完成练习。

  人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，(   )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被(   )得这么惨；而且，狼吃掉的多半是病鹿，反倒(   )了传染病对鹿群的(   )。而人们(   )要保护的鹿，(   )在森林中过多地繁殖，倒成了(   )森林，(   )自己的“祸首”。

1．在括号里填上恰当的词语。

2．“功臣”指_________，它是功臣的原因是________________________。  “祸首”指_________，它是祸首的原因是______________________________。

3．这个故事告诫人们_______________________________________________。

14、阅读。

出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。

一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】“那儿一簇”的“簇”用音序查字法应查大写字母（______）。它在选段中的意思是（______）

①聚集成的堆或团。

②极新，常用来形容衣服。

③量词，用于聚集成团或成堆的东西。

【2】从选文中找出两对反义词填写在括号里。

（______）——（______）   （______）——（______）

【3】仿写两个“或浓或淡”这种结构的词语。

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【4】作者介绍洞口的时候，用“在那里聚集以前或者八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处？

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【5】从“溪声也时时变调子”这句话，你体会到作者当时怎样的心情？

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15、仿写句子，用上加点的词语。

即使附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子也从不吃惊。

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16、我当小医生（修改病句）。

①老师如同母亲一样保卫着我们每一个同学。

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②这是晴朗的一个夜晚。

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③这是一幅美丽而又漂亮的图画。

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④他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。

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17、用修改符号修改下面这段话。

无锡市内的惠泉，人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来，中年不断。不但泉水清纯、甘甜，而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳，为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》，成了游人们更加想往去的地方。

18、修改病句。

1．听到这个消息，我大声地议论起来。

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2．星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

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19、习作。 

在你的生活中有没有后悔的时候？比如，做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。不少于350字。

提示：先想一想自己做过的后悔的事，再按照事情发展的顺序写一写自己当时的心情，语句要通顺，要表达自己的真实感受。