甘孜州2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下面有错别字的一组是（ ）

A.妖怪  溜走 B.丫头  罢手

C.辛福  木牌 D.凌晨  脸颊

2、下列词语书写完全正确的一项是（       ）

A．糟殃     隧道     忧虑

B．车箱     朦胧     迟吨

C．侍候     霸占     稻穗

3、下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）

A．郑红的歌唱得棒极了，他荣获了学校“十佳小歌手”的称号。

B．我实在想不起来这个人在哪里见过？

C．它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。

D．国庆节，我在书店买了《上下五千年》《十万个为什么》《西游记》等书籍。

4、我说你猜。（选择正确的词语。）

焕然一新   协调   贡献 鼓励   不禁

（1）激发并且勉励。（   ）

（2）本课指配合适宜。（   ）

（3）抑制不住，不由自主地。（   ）

（4）指把自已的财物、才智、力量等不计回报地献给国家、公众或集体。（   ）

（5）形容人或者物呈现出全新的面貌。（   ）

5、下列词语中字形全部正确的一项是（  ）

A.蜿蜒     祥细   囊萤夜读

B.晌午   迟钝   手不释卷

C.拆除   枪拴   悬梁刺股

D.分辨   慰籍   铁杵成针

6、夏洛第一次为威尔伯织的字是（  ）

A．光彩照人

B．了不起

C．王牌猪

7、下列说法正确的一项是（　　）。

A.“一丝不苟”“历声叫骂”“变化多端”“惊慌失措”的字形是正确的。

B.“胤恭勤不倦，博学多通。”句中的“通”的意思是通晓，明白。

C.甘心当奴才，善于拍马屁的人，我们可以称之为“变色龙”。

D.“临危不惧”“锲而不舍”“焦躁不安”等词语是描写人物品质的。

8、用“烈”字组成恰当的词语填入句中。

（1）风_______地刮着，树叶发出哗哗的声响。

（2）表演真精彩，会场上爆发出一阵阵_______的掌声。

（3）妈妈总是叮嘱我，饭后不能做______运动。

（4）孩子们有着_______的求知欲。

9、重点片段品析。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

【1】月明时分又寄托着作者怎样的情感？

________________________

【2】体会情感：母亲给予我们生命，养育我们长大，趴在母亲的膝上感受到什么呢？

________________________

【3】仿照着写一写。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

这些事——

是永不漫灭的回忆：

_____的_____，

_____的_____，

_____的_____。

10、课外阅读。

我爱水。我爱波澜壮阔的大海，爱波涛汹涌的长江，爱奔流不息的黄河，爱潺(chán)潺的小溪，但我更爱水平如镜的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树；湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪着美丽的光泽。

1．用“△”画出短文中描写颜色的词。

2．作者把湖分别比作________、________、________，来分别形容湖的____________、____________、____________。

3．怎样理解“湖是活的……在嬉戏”这句话？

4．短文表达了作者怎样的思想感情？

11、阅读理解。

花花儿

我住在清华的时候养过一只猫，那是我亲成从城里抱来的一只小郎猫，才满月，刚断奶。它是黑白杂色的：背上三个黑圈，一条黑尾巴，四只黑爪子，脸上有匀匀的两个黑半圆，像时髦人戴的大黑眼镜，大得遮去半个脸，不过它连耳朵也是黑的。它忽被人抱出来，一声声直叫唤。我不忍，抱在怀里一整天，所以它和我最亲。

小猫来了我只会抱着，喂它的是李妈，“花花儿”也是她起的名字。那天傍晚她对我说：“我已经给它把了一泡尿，我再把它一泡尿，教会了它，以后就不脏屋子了。”我也不知道李妈是怎么教的，只是花花儿从来没有弄脏过屋子，一次也没有。

这猫不但爱干净，还鬼灵鬼灵的。我们让花花儿睡在客堂沙发上的一个白布垫子上。那个垫子就算是它的领域，一次我把垫子双折着忘了打开，花花儿就把自己的身体约束起来，趴在上面，一点也不越出垫子的范围。它很早就懂得不准上饭桌，只伏在我的座后等候。李妈得意地说：“这猫儿就是灵。”

一次我们早起不见了花花儿。李妈指指茶几底下说：“给我拍了一下，躲在那儿委屈呢。我忙着要扫地，它直绕着我要我抱，绕得我眼睛都花了。我拍了它一下，瞧它！赌气了！”花花儿缩在茶几底下，一只前爪遮着脑门子，满脸气苦，我们叫它也不出来。还是李妈把它抱了出来，抚慰了一下，它又照常抱着李妈的脖子，挨在她怀里。

【1】作者从“花花儿”的_______、_______、_______三个方面写出了它的可爱。

【2】找出第三自然段中承上启下的一句话，写在下面横线上。

_____________________

【3】短文中，作者用具体事例来表现花花儿的特点，请你任选两个事例，概括地写出来：①_______；②_______。

【4】“脸上有匀匀的两个黑半圆，像时髦人戴的大黑眼镜”一句运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，生动形象地写出了花花儿_______。

【5】读句子，体会加点词语表情达意的作用。

花花儿缩在茶几底下，一只前爪遮着脑门子，满脸气苦，我们叫它也不出来。

加点词语是两个_______词，生动形象地写出了花花儿躲在茶几底下的_______，表现了作者对花花儿的_______之情。

12、阅读平台。

猫（节选）

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的（dí de）确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏（pínɡ bǐnɡ）息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

【1】给文中加点字的正确读音打上“√”。

【2】短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。

【3】给下面句子换一种说法，不能改变句子的意思。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

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【4】作者把猫的踩印看作是“小梅花”，从中你体会到了什么？

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13、阅读综合训练。

你所不知道的月亮

没有月亮这颗姐妹星，地球就不会有潮汐、四季和24小时为一天的划分……科学家们已经证实了月亮在很多方面对地球的影响。下面这些影响尽管尚在推测阶段，却仍与我们的生活息息相关。

植物的主宰

月光如水，静静地洒在大地上。生物动力学认为，要获得最好的收成，不仅应采取施肥、杀虫等方法，还应选定合适的日子劳作。播种与栽种应选择月亮逐渐充盈时，采摘、切割与收获则选在月亮由盈转亏时。这些生物动力学的方法能够在一定程度上提高作物的产量，但到底能够收到多大的效果难以估量。

动物们的女王

虽然狼人在月圆之夜化身为狼只是魔幻故事里的情节，但月亮对动物确实有着不可否认的影响。一些沙蚕类生物和甲壳类动物的繁殖似乎与月亮的周期是相适应的。此外，满月期间，夜间的亮度大大提高。生活在南美洲的夜猴借助月光延长了自己的捕猎时间，鹤和火烈鸟们也采取了相同的做法。这些都是对月亮变化的适应行为，而不是与生俱来的本能。

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人们还相信其他一些说法：月亮这颗小小的卫星对人类的精神系统也会产生一定的刺激作用，它会引发更多的灵感，也会诱发精神病、交通事故、斗殴等。生物专家目前还不能证实这些说法，但人们并不因此而认为这些是无稽之谈。在英国，每到月圆之夜，伦敦街道上的警力布置会比平日多出一倍来，这样能使人们更加安心。

【1】填入横线处最恰当的小标题是（   ）

A．月亮对人类的影响

B．人类之友

C．精神系统与月亮

D．人类的主宰

【2】根据短文内容，月亮对地球的影响尚在推测阶段的是（   ）

A．没有月亮，地球就不会有潮汐

B．没有月亮，地球就不会有四季

C．月亮使地球以24小时为一天

D．月亮对农作物的产量有多大影响

【3】根据短文，下列说法完全正确的一项是（   ）

A．生物动力学的方法能够高效提高作物的产量

B．在月亮慢慢变圆时播种、栽种能够在一定程度上提升作物的产量

C．狼人在月圆之夜化身为狼的故事证明了月亮对动物确实有着不可否认的影响

D．满月期间，夜猴、火烈鸟等延长了自己的捕猎时间，这是它们的本能

【4】根据短文提出值得探讨的问题，并尝试解决。

问题：__________________________________________

我用___________________的方法解决问题。

解答：__________________________________

【5】画“________”的句子中“似乎”一词能去掉吗？为什么？

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【6】小明的爸爸每天晚上要开车去上夜班。读了这篇短文，你会给他提哪些建议？

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14、迷人的海洋

对大海我是一无所知，但看了《海洋的秘密》一书后，我完全被大海迷住了。

当我看到书中“海洋的诞生”时，心想：难道大海也有生日？它是哪一年出生的呢？它的妈妈是谁？我带着这几个问题往下看。哦，我知道了。原来海洋是在月亮诞生时，地球受了强烈的震动而裂开，裂缝越裂越大，海洋便渐渐形成了。啊！多么有趣！大海的妈妈原来是月亮。可是，大海是有水的呀！这水又是从哪里来的呢？我仔细地看下去，原来大海里的水，是雨呀！雨又是从哪里来的呢？噢！原来围绕地球的大气慢慢地冷却变成了雾。雾越积越厚，变成了雨水。这雨没有止息地下了几千年，于是干的海洋变成了汪洋大海。

当我看到书中“海中采药”时，有点奇怪，陆地有药，海底也有药——知道了，知道了！鱼肝油、琼胶、精蛋……不都是从海洋生物中提取的吗？

啊！海洋，你是多么绚丽，多么神奇！为了探索你更多的奥秘，我愿长大成为一位人民的海洋科学家。

【1】在文中找出下列词语的反义词。

无所不知——__________ 平凡——__________

【2】海洋的迷人表现在________和________这两个方面。

【3】找出文中概括全文内容的句子，把它抄写下来。

______________________________________________________________

【4】大海中的水是怎样形成的呢？把下图填写完整，

__________ 慢慢冷却 __________ __________ ___________ 没有止息地下 汪洋大海

【5】下列关于短文的表述，错误的一项是

A．鱼肝油、琼胶、精蛋等都是从海洋植物中提取的有价值的药物。

B．本文题目能够反映文章中心的词语是“迷人”。

C．作者长大想成为一位伟大的海洋科学家，探索更多的奥秘。

D．海洋的形成和月亮的诞生有关。

15、把下面的句子改成反问句，意思不变。

1．猫的性格有些古怪。

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2．雨来是个小英雄。

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3．看着他一点儿一点儿长大，实在是一件最最奇妙的事情。

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4．我是一个平平常常的普通人。

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16、修改下面的一段话，把正确的说法写在横线上。

我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多，每年吸取了众多的游人前来观光游览。

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17、修改病句。

1．我有另外别的打算。

_________

2．老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

_________

3．在作文竞赛中，两个四（2）班的同学获了奖。

_________

4．王刚同学的性格对王老师非常了解。

_________

5．他说起话来口若悬河，夸夸其谈。

__________

18、修改下面的病句。

1．龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作，他会三四国英语。

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2．晚会以后，她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。

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3．某公司开业广告说：免费赠送小礼品，送完为止。

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19、习作。

题目：他（她）真值得我学习

要求：选择恰当的材料写清楚他（她）值得你学习的原因；感情真挚；不少于350字。