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庆阳2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典。

    的读音是 ,共有 画,用部首检字法应先查部首__ _, 再查 画。

     

  • 2、文学常识填空。   

    (1)《________》是我国最早的一部诗歌总集,共收入诗歌305首,古称诗三百。由________、________、________三部分组成,是中国现实主义文学的开端。

    (2)《________》中忠义的化身是关羽,智者的化身当属军师诸葛亮,桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备,使________的张飞和使青龙偃月刀的关羽。  

    (3)苏联作家高尔基的自传体三部曲是《________》、《________》和《________》。  

    (4)“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!这首诗出自《红楼梦》中人物________之手。  

    (5)成语万事俱备,只欠东风是根据《三国演义》________(战役)中周瑜定计火攻曹操的故事演化而来的。

  • 3、在括号里填上合适的关联词语。

    (1)孩子们_____不跑到街上去淘气,在家中_____照样能有声有光地玩耍。

    (2)笔、墨水、纸_____不值什么钱,_____对鲁滨逊来说很有用。

    (3)_____告诉他小狐仙在哪里,以后他_____再也不捣蛋了。

  • 4、下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著里的人物。

    ________借荆州——有借无还 _________照镜子——里外不是人

  • 5、照样子,写词语。

    (1)例:绿(油油)

    ______  泪______  急______

    (2)例:

    ___________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

    1这首诗的题目是__________,作者是 _______代的_____

    2“独”的意思是_____,“倍”的意思是____

    3“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是______ 是农历___这天。诗中提到的习俗有_____________

    4这首诗表达了作者怎样的思想感情?(   )A.喜欢秋天。 B.思念亲人。

  • 7、课内阅读

    阅读诗歌, 回答问题。

    石灰吟

    千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。

    粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。

    【1】“吟”是_____的意思。

    【2】解释下列词语。

    (1)等闲:________(2)浑:__________(3)清白:________

    【3】诗的前两句看似写石灰所受的磨炼,其实象征着____;后两句描写了_____的精神,表达了诗人____的决心。

    【4】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。

    _____千锤万凿,_____烈火焚身,_____粉骨碎身,我______要留清白在人间。

  • 8、读下面的古诗,完成下面练习。

    竹石

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    1这首诗的作者是清代诗人_________,被称为“_________”之一。

    2“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中的“咬”“立”两个动词,运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?

    _______________________________

    3写出这首诗最后两句的意思。

    ________________________________

    4这首诗用了什么写法?表达了作者怎样的思想感情?

    _________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   每一棵草都会开花

    丁立梅

    ①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

    ②我问:“怎么草也开花?”

    ③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”

    ④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

    ⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。

    ⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

    ⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

    ⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”

    ⑨刹那间,台下一片静。

    ⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执著。

    1结合全文分析的形象,并说明在文中的作用。

    ________________________________________________________________________

    2文题每一棵草都会开花与母亲的话每一棵草,都会开花的语句相近而含义不同,各是什么意思?

    ________________________________________________________________________

    3文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?

    ________________________________________________________________________

    4品读第⑥节画线的句子,联系上下文,分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)

    ________________________________________________________________________

    5生活中,总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人。以花喻人写出一段话,表达你对他(她)的评价和关怀。(不得出现真实姓名,60字左右)。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 10、阅读下文,回答问题

    我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。

    清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。

    1文中“漫步”的意思是:________

    2文中画线的句子的意思是(   

    A.灯光照着“我”,“我”身上很暖和,眼前很明亮。

    B.表达了作者幸福、自豪的心情和对祖国的热爱。

    C.天安门广场的灯光十分美、十分亮。

    3第2自然段中“多好啊”的作用是(   

    A.它勾起了“我”对往事的回忆,这三个字是连接现实和往事的一根链条。

    B.是说别人和“我”有同样的感受。

    4把文中画线的句子,缩成最简单的句子,正确的句子是(   

    A.广场上灯照耀着宏伟建筑。

    B.灯静静照耀着宏伟建筑。

    C.灯照耀宏伟建筑。

    D.灯照耀着建筑。

  • 11、阅读下文,回答问题

    春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。

    小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

    1给下面划线的字注音。__________

    2短文共有________句话。

    3照样子,写词语。

    例:遮遮掩掩、________________________

     

    4孩子们找到春天了吗?他们发现了什么? ________________________

  • 12、课外类文阅读。

    孝心无价

    我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟弟妹妹(  )嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我认为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年(  )(  )?况且这时间的分分秒秒都苦(  )无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在______________位置的人,怎能成为人类的大师?我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人______________的时候,将他对人世间的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命大大地不敬。

    我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

    可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身____________的脆弱。

    父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永远无法偿还的心情。你将永远无法尽孝。

    赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌____________,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上,它们等值。

    只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。

    1给文中加点字注音。

    2将下列词语填在文中横线上。

    行将就木 至高无上 山珍海味 不堪一击

    3作者不喜欢苦孩子求学的故事,也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子”,这是为什么?在文中找出答案,并用  画出来。

    4文中有一句话与标题孝心无价相照应,用  画出来,并体会作者所表达的感情。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 13、

    纸、墨、笔、砚号称“文房四宝”,而宣纸、徽墨、湖笔和端砚又是这“四宝”中的名品。

    宣纸在唐代曾被朝廷封为贡纸。由于它产自宣城,故得名“宣纸”。宣纸的制作要用年左右的时间,经过一百多道工序,这洁白如雪、厚薄均匀、质地柔韧的宣纸才能问世。清朝,宣纸名贵蜚声海外。英国的一个贵族,曾以70金的高价买下过一束用宣纸扎的花。

    徽墨,分松烟墨和油烟墨。相传河北墨工奚超为躲避战乱到了微州,看到黄山附近松多质好,就定居在此制墨为生。他们的墨具有“光泽如漆”“其坚如玉”的优点,研磨起来香气馥郁,书写后色泽鸟艳,墨迹见水不化,因而被誉为徽墨。

    相传秦始皇的大将蒙恬监筑长城时,偶见城墙上粘有一撮羊毛,随手扯下,取枯木一枝, 将羊毛束在一端,造出了我国第一支毛笔。蒙恬曾在湖州居住,放奉为“笔祖”,当地便有了“湖笔”。一支湖笔要经过梳、结、装、择等七十多道工序精制而成,用它书写、绘画刚柔相济、得心应手。

    端砚产于广东肇庆,问世已有一千三百多年。用端砚磨的墨经久、耐冻。传说晚唐时端州梁举人赴京会试,时值隆冬,人家的砚台都结了冰,只有此人砚上的墨水不冻,于是中了进士。所以,人们也称端砚为“神砚”。

    1宣纸、徽墨、湖笔和端砚中,“宣”“徽”“湖”“端”指的是(  )。

    A. 四个名人 B. 四个传说 C. 四个朝代 D. 四个地方

    2列数字是一种常见的说明方法。文章最后一段的带点词语“一千三百多年”,所要说明的是(  )。

    A. 端砚产于肇庆 B. 端砚问世很早 C. 端砚经久耐冻 D. 端砚也称神砚

    3第二段中画线的事例,说明_________________________

    4写一句赞美文房四宝的话,作为文章总结性的结尾。

    ______________________________________________

  • 14、品读语段,完成练习。

    我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”

    【1】这两句话抓住母亲的__________进行描写,突出了母亲___的复杂心情。

    【2】句中的省略号的作用是________。母亲还会对“我”说些什么?请结合课文内容发挥想象写一写。_________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1)四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

    改成陈述句:__________________________________________________________

    2)小树成长。

    扩句(至少扩两处):________________________________________________________

    3)他很累。

    用上甚至补充句子:_____________________________________________________

  • 16、用关联词把两句话合成一句话。

    机器人能按照人的指令作出各种各样的动作。

    机器人被人们誉为千里眼顺风耳飞毛腿铁胳膊

    ________________________________________________________________

  • 17、句子加工厂。

    1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)

    ________________________________________________________________

    2)许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。(改为字句)

    _____________________________________________________________

    3)歌舞已成了他们日常生活不可缺少的一部分。(用加点词语造句)

    _____________________________________________________________

  • 18、按要求改写句子。

    (1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

    直接引语改为间接引语:______________

    (2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

    改为陈述句:______________

    (3)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

    改为“被”字句;

    ______________

  • 19、 把下列反问句改成陈述句。

    (1)我们怎么能甘愿落后呢?

    (2)没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界?

    (3)中国的历史难道还不够悠久吗?

     

     

     

  • 20、将下列陈述句改成疑问句

    ①多得些知识不是坏事。

    ________________________

    ②这些设想即使能实现,也是遥远的事情。  

    ________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    题目:元宵节的______

    要求:

    (1)把题目补充完整;(2)内容充实,表达自己的真情实感;(3)语言通顺,书写规范,450字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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