唐山2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、请你为“肖”字加偏旁，组成新字补充词语。

①俊( )的身影       ②不( )一顾        ③元( )佳节

④陡( )的悬崖       ⑤( )好的铅笔       ⑥( )磨时间

2、根据拼音写同音字组词。

1.gē　浑身(疙)瘩　　  （____）膊　　  （____）板　　   收（____）

2.wù  恍然大(悟)    错（____）    厌（____）      烟（____）

3.cí  不(辞)而别    （____）场    （____）祥     （____）雄

3、给下列句子加点词换上另一个词语，使句子意思不变。

(1)森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！ (　　　)(　　　)(　　　)

(2)松鼠依然保留着冬眠的老习惯。当冬天温暖的阳光照耀大地时，它却躲了起来，后来干脆失踪了，我们心里空落落的。(　　　)(　　　)(　　　　)

4、请分别用一个四字词语替换句中画横线的内容。

（1）这衣服的设计真是与众不同，很有新意，看得出来设计师一定很用心。______

（2）老师常说无论学习多苦，都要坚持下去，否则就会让以前经过努力得到的成绩完全白费。 ______

（3）去年暑假我和爸爸妈妈回到老家。刚进村口，表哥就跨着大步，很快地向我走过来。 ______

5、写出下列词语的近、反义词。（8分）

【近义词】：勉励—（   ）  竣工—（   ）  真挚—（   ）

铭记—（   ）

【反义词】：马虎—（   ）  朦胧—（   ）  闭紧—（   ） 

复苏—（   ）

6、读古诗《浪淘沙》，完成要求

浪淘沙·九曲黄河万里沙

刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】诗中“九曲”的意思是___________“自天涯”的意思是_____________。诗的前两行大意是________________________________________________________________________________________。

【2】诗中“直上”的意思是____________“牵牛织女”的神话故事是这样的________________________________________________________________________________________。

【3】诗中直接描写景物的是第_____、_____句,展开奇丽想象的是第________、_________句。表达了诗人对______________式生活的________________之情。

7、读古诗《六月二十七日望湖楼醉书》，做题。

， 。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗中的每一句都是一幅画。请你仿照示例，补充所缺的图画名字。

第一句：云翻图 第二句：_________ 第三句：风卷云 第四句：_________

【3】提到西湖，我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句：________________，_______________。

8、阅读体验。

我们爱你啊，中国（节选）

我们爱你——                    涌动的滚滚春潮，

龙井茶的清香                    祖国大地燃起的希望之火。

茅台酒的醇美，               

江南丝绸的光洁绚丽，            我们爱你——

景德镇陶瓷的天工巧夺。          奋斗书写的史册，

汗水浇灌的硕果

我们爱你——                    松树的伟岸、梅花的高洁，

战国编钟奏出的古曲              博大的胸怀、恢宏的气魄。

改革开放谱写的新歌

【1】诗歌第______小节介绍了闻名世界的中国特产，分别是_________、__________、________和__________。第2小节热情歌颂了祖国_________________、__________________。

【2】诗中贯穿全文的一句是_______________________

【3】仿照诗歌的结构，再写一节。

我们爱你——

_______________________，

_______________________，

_______________________，

_______________________。

9、阅读短文，回答问题。

沙尘暴敲响了警钟（片段）

我国频繁发生沙尘暴天气的直接原因是气候异常，东亚冬季风势力强。但更重要的原因是，北方一些地区毁林毁草开荒，乱采滥挖，草原过度放牧，植被遭到严重破坏，生态环境日益恶化，造成土地沙化不断扩展。我国20世纪50～60年代沙化土地面积平均每年扩展1560平方公里，90年代每年扩展则已达2460平方公里。

据国家环保部门的分析，沙尘暴骤起的主因之一，在于草原过度放牧而导致沙漠化迅速扩张。内蒙古某地区草场放羊的密度，50年代为60万只羊单位，90年代初发展到12465万只羊单位，超过草场极限载畜量26.5万只羊单位。50年代那水草丰美，牧歌声声，成片羊群如悠悠白云游动于草原的富有诗意的兴旺美景已不复存在。如今，一眼望去，是被啃光牧草、土地沙化的6万平方公里的荒漠。草场成为扬起沙尘暴的沙源。再看看另外一个原因，由于产羊绒获利大，牧民靠多养山羊增收，养羊125万余只，其中山羊达90万只。而一只山羊对草场的破坏力相当于20只绵羊对草场的危害。春天牧草刚返青，饥饿的山羊大军就将牧草一扫而光。这个旗虽年产15万公斤羊绒，但由于过度放牧，草场得不到休养生息而急剧沙化。羊绒业是发展了，但生态环境却恶化了。

【1】分别写出每个自然段的主要内容。

__________________________

【2】第1段画线句运用了哪几种两种说明方法？

__________________________

【3】第2段综合运用了多种说明方法，具体说明了什么？

___________________________

10、课文精彩回顾。

（   ）的天空中挂着（   ）的圆月，下面是海边的沙地，都种着(   )西瓜。其间有一个十一二岁的少年，(   )，手捏(   )，向一匹猹(   )刺去，那猹却(   )，反从他的(     )逃走了。

1.按课文内容填空。

2.这段话最能突出少年闰土______________________________的特点。

11、_____________

①螃蟹是一种常见的水生动物，外形丑陋奇特。而它的足却发挥着重要的作用，可以说，它没有了足，就无法生存。

②螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对，其中四对是一样的。因为它有独特的爬姿——“横行”，所以别看它足多，爬起来好像互相牵扯，影响速度，可事实上它却一点儿也不含糊，它的足很灵活地来回摆动，而第一对足总是高高朝上翘着，显得气宇轩昂。

③螃蟹的足更是捕食工具。参与捕食的主要力量是第一对大足，人们把这对足称为“螯”。它在爬行时，螯张开着用来捕食，像厉害的古代兵器，它的两只螯收缩自如，能把食物送到嘴里，就像外国人吃饭时所用的刀和叉，伸展自如。

④螃蟹的足还是它的“护身符”。当你用手去捉螃蟹时，它会愤怒地举起大钳——螯，仿佛在告诫：不要再靠近，不然，我就要不客气了。当人们稍有不慎，被它钳住时，想摆脱可没那么容易，非得受一番罪不可。最好的解决办法是把它连同你不幸的手一起放在水中，它会即刻松钳。如果来犯者强大，招架不住时，它便会忍痛断钳，逃之夭夭。

⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中，或者在滩边的斜坡上。它不借助任何别的工具，只靠那五对足，竟能挖出一个很深很长的洞。一般它是用四对小足扒土，用螯把泥土推开，也就是说，它把四对小足当作“挖土机”，把螯当作“推土机”。

⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行，灵活、迅速，全靠那几对足起着特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行，那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或黏附在物体表面。

⑦所以，螃蟹的足堪称多功能，多用途。试想，螃蟹失去了足，就像失去了生命，再也难以“横行”，难以有所作为了。

【1】这篇文章的结构是（　　）

A.总—分—总 B.总—分

C.分—总 D.分—总—分

【2】本文最恰当的题目是（　　）

A.足的功能 B.螃蟹的功能 C.螃蟹的足 D.螃蟹足的功能

【3】“螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对，其中四对是一样的。”这两句话运用的说明方法是（　　）

A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方

【4】“螃蟹为了丢卒保车有断足再生的特异功能。它的意义是：修补创伤，重新长出失去的器官。这种现象在动物界很普通，螃蟹也不例外。”这段话对理解文章最有用的是（　　）

A.第①段 B.第②段

C.第③段 D.第④段

【5】第⑤自然段中画线句子中的“通常”能删除吗？为什么？

________________________________________________

12、阅读下文，完成练习。

①太和殿俗称“金銮殿”，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，【甲】同台基上的白色栏杆相互（衬托 衬映），色彩鲜明，雄伟壮丽。

②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，【乙】龙身周围还（衬托 衬映）着流云火焰。

③三大殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼、钟楼，全长约八公里。

④太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里受朝贺。每逢大典，皇帝端坐在宝座上，殿外的白石台基上下，文武百官分列左右，中间御道两边排列着仪仗，大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。

【1】选词填空

【甲】同台基上的白色栏杆相互（衬托 衬映）______________。

【乙】龙身周围还（衬托 衬映）着流云火焰____________。

【2】选文①②④段分别介绍了太和殿的______、______和______。

【3】这是一段关于“太和殿”屋檐装饰的介绍，放在哪一段中合适？（ ）

太和殿檐角尖端上的装饰物从左起，第一为骑凤仙人，其次为龙、凤、狮子、海马、天马、狎鱼、狻猊、獬豸、斗牛、行什。装饰物越多，建筑等级越高。

A．第①段

B．第②段

C．第③段

D．第④段

【4】可否将第①段画线句改为“太和殿俗称‘金銮殿’，是故宫最大的殿堂”？为什么？请结合画线句中加点词加以分析。

______________________

【5】作者在介绍太和殿的内容中插入第③段的原因：从内容看__________；从结构看__________。

13、阅读。

“星际争霸”

赵君鹏

①夜深人静，月色溶溶，小虫低唱。可是，你知道吗？人间虽然平静，天上却不安宁。宇宙并不是我们想象得那样静谥，相反，各种天体不停地相互碰撞、吞噬，彼此相争，毫不相让。

②2020年，智利的一个天文望远镜观察到了一个气体云，它就是星球打架的结果。一颗恒星经过了漫长的青壮年时期，逐渐衰老，变成了一颗红巨星，体积膨胀。在吞噬了一颗围绕它旋转的行星之后，它的体积继续变大。但是，它似乎并不满足，把下一个目标锁定为围绕自己旋转的另一颗小行星。小行星在红巨星引力的作用下，盘旋着向红巨星的核心飞去，就好像小个子不甘心被大个子欺负，怒气冲冲地准备奋力一搏。还没等它们撞上，红巨星就爆炸了，形成了巨大的气体云，红巨星的外层脱落，内核暴露在外。最后的晚餐没有吃完，它再也没有能力吞噬这颗小行星了。

③（       ）星球会打架，（       ）黑洞也勇猛好斗。几乎所有大型星系的中心都存在一个巨型黑洞，任何靠近黑洞的东西都会被它吞噬。黑洞就像是一个杂食性的巨兽，食欲亢奋，胃口奇大，从不挑食，永不满足。实际上，巨型黑洞（       ）能长这么大，（       ）通过不断地吞噬其他的物体，甚至是自己的同类——其他黑洞而形成的。

④黑洞吞噬黑洞，与古罗马角斗场相比，可谓有过之而无不及。13亿年前宇宙中曾经上演过一场黑洞“双雄争霸”的大戏。在一次大爆炸后，两个黑洞相遇了，它们的初始质量分别是太阳的36倍和29倍。大黑洞努力将小黑洞拉向自己这个方向，小黑洞岂肯轻易就范，角力的过程持续了几十亿年。它们各自的轨道慢慢消失，互相吸引越来越接近，速度越来越快，不停地盘旋环绕，在倒计时的几分钟内快速演化，在最后的一秒钟，它们以近乎一半的光速撞击融合，合并成一个巨型的黑洞。

⑤宇宙中的故事没有最精彩，只有更精彩。黑洞和黑洞会融合，星系和星系也会相撞。天文学家预测，银河系和仙女座星系40亿年后会撞在一起，逐渐合并成一个更大的星系，虽然两者现在相距220万光年。可实际上，正是通过对更小星系的破坏和吸收，星系才能够不断成长，而有些恒星就是星系相互撕扯后留下的“残骸”。

⑥除了黑洞融合和星系相撞这样的大片，黑洞吞噬恒星和电子流、恒星俘获小行星、小行星撞击小行星等小节目更是经常上演，究其原因只有一个，那就是天体之间的引力。

⑦星空璀璨，宇宙无垠，看似静谧安然，亘古不变，其实，物换星移，此消彼长，生生不息。

【1】联系上下文，解释词语。

就范：___________________

此消彼长：___________________

【2】文章围绕“星际争霸”，作者主要列举_________、_________、_________三个事例，写出了宇宙中物换星移，生生不息。

【3】理解短文内容，完成练习。

（1）阅读第③自然段，在文中（       ）处，填上合适的关联词。

（2）阅读①-⑥自然段，下列叙述不正确的一项是（       ）

A．宇宙并不静谧，各种天体不停碰撞、吞噬，毫不相让。

B．通过相互之间的破坏和吸收，星系不断成长。

C．所有恒星都是星系相互撕扯后留下的“残骸”。

D．形成“星际争霸”的根本原因是天体之间的引力。

【4】阅读下面句子，体会表达效果。

（1）“夜深人静，月色溶溶，小虫低唱”这样静谧祥和的开头是为了_______________。

（2）“小行星在红巨星引力的作用下，盘旋着向红巨星的核心飞去，就好像小个子不甘心被大个子欺负，怒气冲冲地准备奋力一搏”这句话运用___________说明方法，这样写的好处是______________。

（3）“黑洞吞噬黑洞，与古罗马角斗场相比，可谓有过之而无不及”这句话运用___________说明方法，写出了_________________。

14、时间即生命

梁实秋

①最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。

②我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。有人问我：“那你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。”

③例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之xiá______每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。假使年轻的时候鞭cè_____自己，如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。

④再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。五十以学易，可以无打过矣，我如今过八十，还没有接触过《易经》，说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多，深感时间有限。

⑤无论做什么事情，健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是xī_____戏，不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。

【1】给下列加点字注音。

怵目惊心________ 反省__________ 塞满_________ 强迫__________

【2】再选文中拼音后面横线上填写汉字。

【3】写出下列词语的近义词。

爱惜__________ 充实__________ 假使__________ 惊险_________ 惭愧_________ 鞭策___________

【4】“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起____________________的作用。

【5】作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？请概括写出来。

___________________________________________

【6】作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？

___________________________________________

【7】作者想告诉我们时间的重要性，解围却写到健康的重要，这段可否删去？为什么？

______________________________________________

15、改为陈述句。

1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

 ___________________________________________________________

2.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？

___________________________________________________________

3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？

___________________________________________________________

4.世界上还有几种剧种是戴着面具演出的呢？

___________________________________________________________

16、把下面的句子分别改写成一个比喻句和一个拟人句。

路边的柳条在风中摇曳。

比喻句：___________________________________________

拟人句：___________________________________________

17、按要求，改写句子。

（1）他是一个好人。

改为反问句：______________________________

改为感叹句：______________________________

（2）杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？

改为陈述句：_______________________________

改为感叹句：_______________________________

18、句子乐园。

（1）“我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值钱，对我来说却很有用，……还有日晷（guǐ）、望远镜、地图和航海类的书籍。”读名著时，我们都会对书里的人物作出自己的评价。请你评价一下鲁滨逊。

______________________________________________________

（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，补写句子）小学的时光如________________，如________________________________。

（3）从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态选择一个，写一两句话。

坐在教室里             上学路上             跑步             唱歌

_______________________________________________________

19、按要求改写句子。

（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写句子）

________________

（2）我们要继承和发挥老一辈的革命精神。（用修改符号在答卷的原句上修改）

________________

（3）请在“截然不同”和“无济于事”两个词语中选择一个词语造句。

________________

20、根据语境，填写与“说”有关的词语但不要出现“说”字。

伯牙内心想着高山时弹琴，锤子期__________________：“弹得好啊，我仿佛看到了巍峨高耸的大山。”不一会儿，伯牙又想到流水，锤子期__________________：“弹得好呀，就像那浩浩荡荡的流水。”

21、个性表达

曾几何时，萤火虫的微光，照耀着一双苦读的眼睛！曾几何时，带血的刺锥, 诉说着一种勤读的感动！曾几何时，朱自清那青灯下瘦弱的身姿，成为多少人敬仰的背影！曾几何时，毛泽东那晚亭中吟诵的步态，被多少人当作伟岸的象征！读书，我们的记忆开始鲜活；读书，我们的思想从此深邃；读书，我们记住了路漫漫而上下求索的艰辛……今天，面对阳光，我们发出一个愿望，请允许我们成为书籍边的一线光亮，穿过一扇生命的窗棂，去读懂五千年灿烂的历史！

请围绕“同学们，爱书吧！”这一主题写一篇演讲稿。题目可自拟，要结合具体事例把观点说清楚，还要注意演讲稿的格式哟！